下列属于小组工作具体目标的是（）。

A. 总目标

B. 过程目标

C. 实质目标

D. 需求目标

E. 沟通目标

A. 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

B. 组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程

C. 小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标

D. 工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段

A. 小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段

B. 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

C. 小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段

D. 小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段

A. 目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的

B. 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的

C. 目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的

D. 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态

A. 下列标准中，不属于某工程项目标准明细表中的全部标准的是（）。

B. 直接决定了标准项目能否覆盖工程建设活动的全部工作内容是工程项目标准体系的（）。

C. 关于工程项目标准体系编制依据的说法，正确的有（）。

D. 工程项目的差异决定了工程项目标准体系的“科学性"。

A. 目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的

B. 目标是对服务对象要达到的境界的整体描述

C. 目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的

D. 目标是由实现一个个目的而最终达到的状态

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法

B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C. 小组组员在小组过程中面对面的互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E. 小组可以划分为不同类型

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法

B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C. 小组组员在小组过程中面对面的互动、互相影响、共同解决所面对的问题

D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E. 小组可以划分为不同类型

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法

B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C. 小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享为手段，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E. 小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力

A. 目标要清楚，可以测量和评估

B. 小组工作的开展会随着实际情况而改变，不需要有明确的时间限定

C. 目标要符合小组组员的实际能力

D. 目标表述要强调不该做什么，以便组员明确知道他们不需要做的事情

E. 具体目标之间要具有相容性，不能相互冲突

A. 小组活动是实现小组目标的最主要工具

B. 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

C. 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考

D. 小组活动方案必须与小组目标保持一致

E. 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

A. 小组活动是实现小组目标的最主要工具

B. 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

C. 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考

D. 小组活动方案必须与小组目标保持一致

E. 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

A. 是其对解决社会问题的公开承诺

B. 反映的是期望实现的意图

C. 其实现依托于具体的服务和活动

D. 属于理念层次

E. 宗旨规定了目标实现的具体期限

A. 项目目标是基于研究者针对问题核心原因提出的工作期望

B. 工作模式是研究者为实现目标而选用的实务模式

C. 项目的经费结构和时间进度是呼应目标的具体安排

D. 实务内容是主要涉及服务提供者而不是服务对象

A. 项目目标是基于研究者针对问题核心原因提出的工作期望

B. 工作模式是研究者为实现目标而选用的实务模式

C. 项目的经费结构和时间进度是呼应目标的具体安排

D. 实务内容是主要涉及服务提供者而不是服务对象

A. 小组工作技巧的训练

B. 小组工作的类型划分与确定

C. 小组工作模式的熟练应用

D. 小组工作目标的确认

A. 处理抗拒行为

B. 确定工作目标

C. 保持组员对整体目标的意识

D. 协助组员重新建构小组

E. 适当控制小组的进程

A. 小组的效能

B. 参加小组过程的感受

C. 工作人员的技巧运用

D. 组员之间的互动过程

E. 参加小组的目标是否达成

A. 下列（）不属于面砖工程施工的技术交底内容。

B. 下列说法中，不属于面砖工程施工准备的是（）。

C. 下列说法中，属于面砖工程的操作工艺的是（）。

D. 砖面层铺贴完24h内应进行洒水养护，夏季气温较高时，应在铺贴完5h后浇水养护并覆盖，养护时间不少于14d。

A. 小组工作是社会工作的基本方法之一

B. 以具有共同需求或相近问题的群体为服务对象

C. 由于需求和问题的千差万别，因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度

D. 经由社会工作者的策划与指导，通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享

E. 帮助小组组员改善其社会功能，促进其转变和成长，以达到预防和解决有关社会问题的目标

A. 社会工作者按照既定的目标带领和引导组员的过程

B. 小组工作是一种社会工作的专业方法

C. 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位

D. 小组组员相互影响，通过面对面的互动共同解决面临的问题

E. 小组成员之间经验的相互影响，从而改善服务对象的社会功能

A. 改变小芳过分看重分数的想法

B. 确立正确的学习目标和学习动机

C. 协助小芳加入学业辅导小组

D. 协助小芳参加自我肯定训练小组

E. 协助小芳加入朋辈互动小组

A. 成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作

B. 成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

C. 青少年法律意识培训小组属于成长小组

D. 青少年野外拓展训练营属于成长小组

E. 成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

A. 环境和场地

B. 小组工作的目标

C. 小组活动的顺序

D. 小组活动的规模

A. 降低组员的饮酒频率

B. 协助组员面对人格缺陷

C. 改善组员的人际沟通

D. 协助组员参与志愿服务

A. 下列结构中，属于道路基层的是（）。

B. 下列内容中，不属于水泥混凝土路面试验检测项目的是（）。

C. 下列分项工程中，属于本工程水泥混凝土面层的有（）。

D. 本工程道路、雨污水的项目应作为整体进行综合验收，应进行预检。

A. 互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B. 发展和提高小组成员的社会意识和潜能，发展他们实现社会变迁的责任心

C. 组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

D. 小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用

A. 沟通目标

B. 需求目标

C. 实质目标

D. 效果目标

A. 下列选项中，属于施工升降机的组成结构的是（）。

B. 下列选项中，属于施工升降机的传动机构形式的是（）。

C. 下列选项中，属于施工升降机的安全装置有（）。

D. 导轨架是升降机承载人员和货物承载系统和左右运行的主体结构连接组成。

A. 致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

B. 致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

C. 致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物

D. 致力于提升社会服务机构的服务能力

E. 致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性

A. 目标是通过治疗，促进个人行为改变

B. 小组组员通常是有较严重情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人

C. 社会工作者扮演使能者和协调者的角色

D. 社会工作者扮演治疗者和专家的角色

E. 目标是通过治疗，促进小组成员产生社会归属感，形成相互支持

A. 社区工作介入问题的层面更为宏观

B. 社区工作富有批判和反思精神

C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的

D. 社区工作不同于个案工作、小组工作，它具有一定的政治性

E. 社区是居住于某一地理区域，具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群

A. 施工项目管理的主体是建筑企业

B. 施工项目管理的对象是施工项目

C. 建筑产品具有多样性、固定性、体积庞大的特点

D. 施工项目管理的内容是按阶段变化的

E. 施工项目管理要求强化组织协调工作

A. 在工程招标时，工程量清单是招标文件的组成部分

B. 工程量清单应由具有编制投标文件能力的投标人编制

C. 在签订建筑工程施工合同时，工程量清单是建筑工程施工合同组成必要内容之一

D. 工程量清单应由受招标人委托且具有相应资质的中介机构进行编制

E. 零星工作项目表应根据拟建工程的具体情况列出项目，工程数量可按暂估数量给出

A. 在工程招标时，工程量清单是招标文件的组成部分

B. 工程量清单应由具有编制投标文件能力的投标人编制

C. 在签订建筑工程施工合同时，工程量清单是建筑工程施工合同组成必要内容之一

D. 工程量清单应由受招标人委托且具有相应资质的中介机构进行编制

E. 零星工作项目表应根据拟建工程的具体情况列出项目，工程数量可按暂估数量给出

A. 社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程

B. 小组工作是一种社会工作的专业方法

C. 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位

D. 小组组员相互影响，通过面对面的互动共同解决面临的问题

E. 小组成员之间经验的相互影响，从而改善案主的社会功能

A. 您的工作单位的具体地址是？

B. 您所住的社区属于中高风险地区吗？

C. 您觉得进门洗手对于预防肺炎的作用有多大？

D. 您每次洗手的时长是多少？

A. 安全目标的实施需要上级对下级的工作进行监督、指导、协调和控制

B. 上级要对下级目标的实施状况进行管理，定期深入下级部门，了解和检查目标完成情况，交换意见，对下级工作进行必要的具体指导

C. 安全目标的实施需要依靠各级组织和广大职工的自我管理、自我控制

D. 安全目标实施过程中下级部门要事事向上级请示，时时汇报工作情况

A. 社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题

B. 成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己

C. 定性研究主要获取描述性的信息

D. 社会服务机构的主要资金来源于政府资助和民间捐助

A. 培养相互关怀和社区照顾的美德

B. 推动社区居民参与

C. 提高社区居民的社会意识

D. 善用社区资源，满足社区需求

E. 建立社区内不同群体的合作关系

A. 培养相互关怀和社区照顾的美德

B. 推动社区居民参与

C. 提高社区居民的社会意识

D. 善用社区资源，满足社区需求

E. 建立社区内不同群体的合作关系

A. 招标文件的条款内容中有（）项不属于招标文件内容？

B. 以下劳务招标管理工作流程正确的是（）。

C. 下列属于劳务招标交易特点的是（）。

D. 总承包企业若未在总承包市场中获得工程，则不允许进行劳务分包的招标工作。

A. 招标文件的条款内容中有（）项不属于招标文件内容？

B. 以下劳务招标管理工作流程正确的是（）。

C. 下列属于劳务招标交易特点的是（）。

D. 总承包企业若未在总承包市场中获得工程，则不允许进行劳务分包的招标工作。

A. 小组目标要强调组内的禁止事项

B. 小组目标要弹性安排活动时间

C. 小组目标要超越组员的能力限制

D. 小组目标要可测量且可评估

A. 评估小组活动是否达到目标

B. 调整小组目标和小组契约

C. 交流在小组活动中的成长

D. 总结在小组活动中的有益启示

E. 表达参与小组活动的感受

A. 下列不属于绘图联机操作基本步骤的是（）。

B. 下列不属于施工进度管理软件工作的时间参数计算功能的是（）。

C. 针对企业管理需求将企业与项目部等多个层次的主体集中在管理平台上，可应用于管理模式有（）。

D. 工程量清单计价是指投标人完成由招标人提供的工程量清单所需的全部费用，它包括分部分项工程费、措施项目费、利润1、其他项目费以及税金。

A. 经验分享环节

B. 小组活动的基本要素

C. 扣紧小组目标

D. 考虑组员的特征和能力

A. 小组目标

B. 小组类型

C. 小组程序

D. 评估方法

A. 下列关于电工的说法正确的是（）。

B. 对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。

C. 对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。

D. 上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。

A. 下列关于电工的说法正确的是（）。

B. 对于本案例中造成3人死亡的事故，下列说法正确的是（）。

C. 对较大事故的判定，下列说法正确的是（）。

D. 上述事故中，只有最后的学徒工的做法是错误的，其前两名人员的死亡属于意外，很难控制。