更多“张大爷在单位的时候是领导,去年退休到现在一直心情低落,不爱跟以前的同事来往,也很少主动结交新朋友,还时常唉声叹气,独自一个人坐着发呆。从以上描述的情况来看,张大爷最有可能正遭遇以下哪种老年期常见问题?()”相关的问题
第1题
张大爷在单位的时候是领导,去年退休到现在一直心情低落,不爱跟以前的同事来往,也很少主动结交新朋友,还时常唉声叹气,独自一个人坐着发呆。从以上描述的情况来看,张大爷最有可能正遭遇以下哪种老年期常见问题?()
A.
经济收入减少会产生生活上的困难
B.
退出就业领域可能产生的无用感
C.
人际关系的淡化导致孤独感
D.
老年期疾病问题
E.
面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感
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第2题
田爷爷今年83岁,老伴去世多年,他有三个儿子和一个女儿,女儿嫁到了外地。田爷爷最初是在三个儿子家中轮流生活,但因为与儿媳们的关系都不太好,现在居住在某养老机构,生活费用由女儿从外地邮寄。女儿在外地很少来看田爷爷,而三个儿子因为工作较忙,也很少来看他。田爷爷看到周围的老人们经常会有家人来看望,只有自己每天等得望眼欲穿,却没有人来探望。田爷爷有严重的高血压,每当犯病的时候就很难过,他感觉自己被家人抛弃了,没有人管他,更没有人在乎他的存在,于是他想到了自杀。田爷爷以失眠为借口,向工作人员及其他老人索要安眠药,就在他积攒到一定数量的时候,被清洁工在收拾房间时发现,并向工作人员报告了相关情况。问题:.请分析田爷爷面临的困境。.老年社会工作的对象有哪些?.假如你作为机构内的一名社会工作者,应如何开展介入工作?
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第3题
社会工作者正在带领一个独居老人小组,小组成员王奶奶谈到自己不久前去世的老伴时泣不成声。这时,张大爷眼含热泪讲述了自己在妻子去世时的感受和如何走出悲伤的经历。此时组内其他人也伤心落泪。这时社会工作者给予的回应中,最恰当的是()。
A.
王奶奶,别难过,一切都会过去的
B.
王奶奶,别哭了,张大爷的老伴也去世了,他也非常悲伤
C.
张大爷,您别哭了,我们还是听王奶奶讲吧,她老伴去世之后一直非常悲伤
D.
在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历,大家谈谈当时是怎么走出悲伤的
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第4题
张爷爷一直在老人照顾机构生活,这里的工作人员为了改善照顾质量应该做的是()。
A.
每天安排张爷爷的生活起居,让他不用操心日常生活的安排
B.
尽量帮张爷爷以及照顾机构里的每一个人安排独立房间,几个人住在一个房间时,尽量在房间中添加隔断
C.
在机构中组织一些活动,吸引张爷爷参加
D.
鼓励张爷爷参与社区活动,并且鼓励他多与朋友和亲属保持联系
E.
工作人员应该和张爷爷多走动,建立良好的关系,并且让老人与老人之间也建立起良好的关系
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第5题
80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。
A.
“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的”
B.
“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊”
C.
“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢”
D.
“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单.寂寞,希望和你熟悉的人在一起”
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第6题
社会工作者专业实习生小林开展了一个青少年成长小组,小组活动开始时,小林问大家以后想从事什么样的工作,组员们一脸茫然,盼盼回答∶"没想过""不知道",活动结束后,小林觉得组员不配合,感觉很受挫,向督导者诉说,督导者为他示范了小组活动开场的技巧,下列表述中,运用了开场技巧的有()。
A.
"首先让我们来想象一下10年后的自己会是什么样子的"
B.
"我在像你们一样大的时候也很茫然,对于未来有许多不确定"
C.
"这里有几张图片,大家选一张,根据图片描述一下自己的未来生活"
D.
"是不是大家对未来觉得迷茫?那我们一起来谈谈迷茫的原因,好吗?"
E.
"我们今天讨论三个问题∶以后想做的工作,工作的前景,需要具备的能力"
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第7题
以下关于老年人年龄的说法中,错误的一项是()。
A.
不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人
B.
社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
C.
心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
D.
生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
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第8题
以下关于老年人年龄的说法中,错误的一项是()。
A.
不同角度的年龄界定提醒我们要全面地看待老年人
B.
社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
C.
心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
D.
生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
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第9题
社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭,工作人员一劝阻他,他就大发脾气,还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次,他都不理睬,表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助,老蔡的下列回应中,最恰当的是()
A.
“一线服务肯定会遇到很多困难,你要耐心点儿,多去找他几次”。
B.
“我知道你现在不好受,但是你要坚持专业理念,可不能轻易放弃”。
C.
“这种情况正说明你实务经验不足,你还很年轻,慢慢在实践中磨炼”。
D.
“我理解你的感受,你能不能多了解一些张爷爷的情况,再去沟通呢?”
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第10题
社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭,工作人员一劝阻他,他就大发脾气,还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次,他都不理睬,表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助,老蔡的下列回应中,最恰当的是()。
A.
“一线服务肯定会遇到很多困难,你要耐心点儿,多去找他几次”
B.
“我知道你现在不好受,但是你要坚持专业理念,可不能轻易放弃”
C.
“这种情况正说明你实务经验不足,你还很年轻,慢慢在实践中磨炼”
D.
“我理解你的感受,你能不能多了解一些张爷爷的情况,再去沟通呢?”
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第11题
社区为老服务志愿者向社会工作者小强反映:社区里独居老人程爷爷最近总是闷闷不乐,唉声叹气,就连之前经常参加的合唱团活动最近都很少参加了。小强在得知这一情况后,应当采取的措施有()
A.
叮嘱程爷爷的家属多回家探望和陪伴
B.
鼓励程爷爷继续参加合唱团的活动
C.
运用缅怀疗法为程爷爷提供心理疏导
D.
运用专业技巧为程爷爷开展哀伤辅导
E.
有针对性地对程爷爷开展自杀风险的评估
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第12题
社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料,根据:“人在环境中”的观点,小黄适宜的做法有()。
A.
观察张大爷与其所处环境的互动关系
B.
将资料上升到理论层面,并推及社区其他老人
C.
弄清张大爷的家庭、朋友、原工作单位等方面的情况
D.
根据个人经验提出假设,并在资料收集过程中予以验证
E.
了解张大爷的生命历程,掌握其中重大事件的详细信息
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第13题
丧偶多年的张大爷,因脑出血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者小林求助。小林计划为该家庭提供正式支持系统来解决面临的困难。其适宜的做法是()。
A.
让张大爷的儿子和女儿轮流照顾张大爷
B.
邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.
请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.
动员张大爷入住社区老年中心,让女儿常去探望
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第14题
针对医护人员的职业倦怠问题,社会工作者小刘开设了“初心依旧”小组,在探讨职业倦怠的原因时,组员小王认为工作压力大容易导致职业倦怠,引起了其他组员的共鸣,小刘拟运用“深究回答型”的提问技巧推进讨论。接下来的提问中,最适宜的是()。
A.
“小王分享了职业倦怠的原因,大家还有其他观点吗?”
B.
“哪位组员可以复述一下这个环节我们讨论的主要结论?”
C.
“我们已经讨论了一段时间了,谁能总结一下大家的发言”
D.
“哪位组员可以描述一下什么情况会让你感到工作压力大”
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第15题
70岁的姚爷爷患糖尿病二十多年,一直都是姚奶奶悉心照顾,独生子姚先生时常出差外地,儿媳要照顾年幼的孙女。半年前姚奶奶病逝,独居的姚爷爷变得很少与人说话,情绪越发低落,常常忘记吃饭,和儿子通电话时会突然变得激动起来。最近,姚先生发现父亲的血糖指标有些异常,劝其住院观察一段时间,老人不同意,干脆把自己关在屋里几天不见人。姚爷爷目前面临的主要问题有()。
A.
健康管理
B.
生活照料
C.
医疗救助
D.
安全保护
E.
精神慰藉
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第16题
李爷爷是一名退休工人,退休后身体非常健康,生活完全可以自理,但是由于儿女都不在身边,一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能到机构中度过晚年,李爷爷现在的状况最适合去()类型的养老机构。
A.
居家养老
B.
机构照顾
C.
老年公寓
D.
社区照顾
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第17题
王阿姨今年68岁,现在独自一人生活。她幼年丧母,与家人感情淡漠,成家之后与家人几乎不再来往。丈夫对王阿姨很照顾,夫妻感情很好,但丈夫已去世三年。他们中年得子,对儿子非常宠爱。现在儿子35岁,已经成家生子,孙子2岁。儿子和儿媳处于事业高峰期,工作忙碌。王阿姨身体状况欠佳,患有关节炎、高血压等慢性病,全身经常病痛,但她不顾自己身体劳累,几乎每天到儿子家为其做家务,但与儿子沟通很少。王阿姨经常抱怨儿子不够孝顺、自私,对于母亲的病痛和劳累不管不问。此外,王阿姨仍然非常想念丈夫在世时两人的美好时光,经常失眠,胡思乱想。她患有轻度的抑郁症,虽然通过治疗,有所好转,但是偶尔还是会压抑苦闷。王阿姨性格比较内向,不善于表达,与别人交往不多,朋友很少。居委会反映王阿姨也很少参加社区活动。王阿姨每月有1000元左右的退休养老金,正常情况下能应付平时生活开支,可是现在扣除医药费、医疗费及给儿子、孙子不时买东西的费用,每个月的钱就所剩无几了。问题:.上述王阿姨的案例反映了哪些典型的老年人问题?.针对上述问题,社会工作者应采取什么样的介入策略?
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第18题
张大爷被诊断为癌症晚期,最近病情恶化。一周来,张大爷总抱怨老伴做的饭菜不好吃,还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自己的病情,夜不能寐,总说“我还有很多事情要做,我不能死”。对此情形,社会工作者最宜采用的做法是()。
A.
建议家人给张大爷服用镇静类药物
B.
建议家人让张大爷尽早进重症监护室
C.
开展家庭治疗.改善张大爷的家庭关系
D.
协助家人了解张大爷的想法.实现其未了心愿
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第19题
下列对话记录中,属于个案会谈引导性技巧的有()
A.
您刚刚讲述了大儿子的家庭问题、小儿子的婚姻问题以及老伴的照顾问题……
B.
这次我们先来谈谈您老伴的照顾问题,好吗?
C.
老伴的病情让您感到很担忧,也很无助……
D.
您觉得大儿媳妇是故意跟您作对的,是吗?
E.
您总说小儿子的未婚妻不好,但我发现她天天来看望您……
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第20题
小魏大学期间由于学习压力过大,患有轻度抑郁,经过治疗,抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后,家人担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状,未要求小魏去就业,于是,小魏一直宅在家中,很少和同学来往,也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题,社会工作者适宜为小魏提供的服务有()
A.
鼓励小魏参加青年就业联盟学习相关就业技巧
B.
引导小魏参加社区的志愿活动,服务社区居民
C.
协助小魏返医院进行抑郁症的诊断评估治疗
D.
鼓励小魏参加青年联道活动,认识新朋友
E.
协助小魏进行自我探索,认识自身拥有的资源
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第21题
李爷爷是一名退休工人,退休后身体非常健康,生活完全可以自理,但是由于儿女都不在身边,一个人生活孤苦伶仃,因此希望能到机构中度过晚年。李爷爷现在的状况最适合去()类型的养老机构。
A.
居家养老
B.
机构照顾
C.
老年公寓
D.
社区照顾
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第22题
老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里不适应,经常发脾气,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲,有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是一种()现象。
A.
移情
B.
反移情
C.
心理压力
D.
情绪枯竭
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第23题
小张由于与同事发生矛盾引发打架,并将同事打伤,后被判处缓刑,在缓刑期间为了能有更好的表现,想去找被打同事好好聊聊,给对方道歉。下列有关小张的说法正确的是()。
A.
小张可以直接去找当事人道歉
B.
小张无论如何都不得在缓刑期间去接触同事
C.
小张只有在取得同事同意的情况下才可以接触同事
D.
小张只有在警察的陪同下才可以接触同事
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第24题
在上海市某社区,有一名中度智障的小伙子叫张明。在出生时由于母亲难产造成他智力落后。由于智力问题,他一直没有结婚,和母亲生活在一起,父亲已经去世,家里还有一个远在日本工作的姐姐。以前张明的生活主要由母亲来照顾,但前几年母亲由于年龄大了,患了中风一直卧床养病,因此只好雇了一个保姆来照顾母子俩的生活,经济上主要靠姐姐寄钱支持。小的时候,家里人怕其他人欺负张明,嘲笑他,很少让他和周围人来往,案主只和家里人保持交流。但是随着姐姐的出国工作、父亲去世和母亲卧病在床,家里很少有人和他再聊天,他也开始越来越封闭自己,不敢和邻居打交道。以前,张明在福利工厂工作,但由于工厂效益不好,已经下岗在家。他每天无所事事,要么闷在家里,要么在街道乱转。见了人就躲,实在躲不过去,就低着头不敢看人。母亲看到儿子每天闷闷不乐的样子,很着急,也很心疼,但由于中风影响了她的语言表达能力,不能和儿子正常交流,有时只能独自流泪,担心一旦自己走了,儿子怎么办?有什么事,他也不会跟别人讲。远在日本的姐姐已经定居在那里,偶尔会打电话过来,一般也是姐姐说的多,弟弟只是听。张明这种异常的行为引起了社会工作者小李的注意。因为他经常会在街道里看到衣冠不整、发须脏乱的张明,有时候小李主动和张明打招呼,但张明都是低着头不敢和他说话,甚至掉头就跑。这让小李很困惑,不知道这个人为什么会这样怕和别人接触。于是,他到社区了解张明一家的情况,并决定要帮助张明。在社区主任姚阿姨的带领下,小李来到了张明家。开门的是保姆,张明不在家,张明的妈妈见到姚阿姨很高兴。姚阿姨将小李介绍给张明的妈妈,并告诉她社区要开展“社工帮残”活动,小李以后会经常来帮助张明,让她将张明的情况和需要帮助的地方告知小李。张明的妈妈将自己的担心告诉了小李,希望他能够帮助张明不要害怕周围的人。随后,小李几次来到张明的家里了解情况,有时张明在家,但一见到小李就躲起来,只有在母亲叫他过来的时候,他才低头过来。这时,小李会亲切的向张明询问一些情况,但他始终不说话。看到这个情境,张明的母亲只是唉声叹气。经过几次交流,虽然很艰难,但是小李也收集了很多有关张明的情况。张明小时候活泼好动,但由于智力问题,经常受到了周围孩子的欺负。家里人害怕他再受欺负,曾有一段时间把他关在家里,不许他出去。开始的时候,张明会哭闹着要出去,这时候,父母就吓唬他,渐渐地,张明不闹着出去玩了,总是一个人缩在家里,也很少和家里人说话。有时候父母带他出去,他也总是紧紧地拉着大人的衣服,不敢松手,一看到有人走过来,就躲在父母亲的身后,这时候父母也会下意识地搂住张明,不让他感到害怕。从小到大,张明一直生活在这样的环境中。社区为了帮助张明解决生活问题,将他安置到区里的福利工厂工作。起初,他不敢一个人去上班,父母只好每次都有一个人陪他去上班。后来慢慢地他敢独自去上班了,但从不敢和同事们说话,同事们都说他是个怪人,好像得了“自闭症”。福利院由于效益不好,没过几年就倒闭了,张明也只好回家。幸好父母还有退休金,生活上还算过得去。在家里,张明还算听父母的话。有时候会帮父母做一些力气活。由于智力问题以及与人交往困难,张明从来没有交过朋友,但有时候喜欢趴在窗户上看户外的人聊天。问题:.根据案例的情况,张明主要面临什么问题?.社会工作者应该采取什么样的介入策略?
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第25题
案例王萍今年16岁,出生在广东省一个偏僻的小山村,现为北京某打工子弟学校初二学生。王萍从小在爷爷奶奶家长大,有两个妹妹一个弟弟,她是老大。去年,她被父母接到上海读书,同时也帮助照看父母最疼爱的弟弟。王萍的父母在上海已经打拼了十年,现在他们的物质生活有了很大改观,每天收入有400~500元,但是需要每天工作十七八个小时,起早贪黑,很少和女儿见面。王萍的父母采用“金钱”加“管教”的方法教育王萍,认为在金钱上好好满足王萍就是爱她,当她做错事的时候,管教一下就是关心她。王萍的母亲经常打骂王萍,还常把自己在外面遭受的不快发泄到王萍身上。前两天,王萍又被母亲打了—顿。为此,她怀疑自己不是父母亲生的,对生活失去了信心,最后离家出走了。[问题]请分析王萍目前面临的问题及问题产生的原因。针对王萍面临的问题,学校社会工作者应该采取哪些介入策略?
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第26题
小芬是小学三年级的学生,出生前父亲因犯法进了监狱,母亲也弃她而去。年幼的小芬一直由爷爷奶奶抚养长大。爷爷奶奶对没有父母的小芬格外疼爱,百般呵护。因怕小芬被人笑话自己没有父母而受到伤害,所以平日里几乎不让小芬和别的小朋友玩,与亲戚也很少来往。小芬的生活圈里只有爷爷奶奶。上学期间,小芬性格非常内向,喜欢哭,害怕与陌生人交往。问题:.从上述案例中分析小芬现在的需要。.针对小芬目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
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第27题
张大妈是一位72岁的孤寡老人,一年前她的老伴儿去世,儿子早已定居国外。老伴去世后,张大妈选择把房子卖了,住进了当地的一家养老院。她性格非常开朗、又很热情,与养老院的老人们相处得都很好。但是,外表开朗的她却患有轻度的抑郁症,吃药对于她的病情没有任何效果。于是社会工作者小王便希望通过非药物的方式,即采用社会工作专业方法,给予其帮助,小王每周都要来探望她,通过与张大妈的面谈来帮助她解决复发的抑郁症。很奇怪的是,每次小王来探望张大妈与其面谈时,张大妈都会给小王讲述她和老伴曾经一起参加单位组织的歌唱比赛的活动,并详述了整个比赛以及获奖的全过程。尽管小王已经听了好多遍这个故事,但她还是不厌其烦地决定继续听下去,并决定用缅怀往事疗法对张大妈进行引导,改善其当前的情绪,逐渐适应现在的生活。问题:.结合上述案例,请详细说明缅怀往事疗法在助人过程中的具体运用。.请简述老年社会工作的主要特点。
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第28题
王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解了王大爷。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.
身体健康
B.
处理认知与情绪问题
C.
精神健康
D.
维护社会支持网络
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第29题
张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
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第30题
下列说法中,属于非理性信念的是()
A.
“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”。
B.
“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油!”
C.
“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”。
D.
“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”。
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第31题
甜甜是一名高一学生,学习成绩中等偏上。母亲对她管教严厉且方式简单,只会打骂,父亲一切都听母亲的。因此,甜甜对父母敬而远之,内心十分孤单。一次,甜甜在一美发店认识了一位美发师,几次交往下来,甜甜慢慢地喜欢上了那位美发师,开始与之频繁交往,经常不完成作业,有时还逃学,每天都回家较晚。父母对她加强管束,但却起了反作用。甜甜现在打算辍学并计划找一份工作,然后搬出去与男友同住。面对这种情况,甜甜的父母无可奈何,只得向社会工作者寻求帮助。问题:.案主甜甜的问题属于青少年的问题中的哪一类?.请谈谈青少年个体发展性需要主要有哪些?.针对上述案例中甜甜的情况,社会工作者可以采取哪些介入策略?
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第32题
晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。
A.
弃婴问题
B.
哺乳问题
C.
母爱剥夺
D.
自闭症
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第33题
张大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近他摔伤了腿,医生告诉他需卧床半年,高额的医药费开支让他不堪重负。他深受打击,觉得自己活不长了,半夜常常做噩梦。社会工作者介入后,经评估张大爷面临的主要问题是()。
A.
退休后产生的无用感
B.
经济支出增加导致生活困境
C.
疾病和死亡产生的恐惧感
D.
人际交往少导致孤独寂寞感
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第34题
张大爷患糖尿病多年,医生嘱咐他定期到医院复诊并加强饮食控制。但张大爷一方面害怕糖尿病加重,另一方面又不愿意改变现有的生活习惯。老伴劝说也不听,无奈之下,老伴向社会工作者小林求助。小林经评估后决定要提高张大爷治疗依从性,此时,小林适宜的做法包括()。
A.
联系社区医生提供定期随诊服务
B.
鼓励老伴加强对张大爷的饮食控制
C.
在张大爷所在社区开展糖尿病健康讲座
D.
邀请张大爷参加糖尿病病友支持小组活动
E.
鼓励张大爷通过多运动以控制血糖水平
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第35题
社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组,其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时,采用了几种提问技巧,其中属于反馈和阐述型提问的是()
A.
“请问各位妈妈,您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗?”
B.
“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形?”
C.
“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形,哪位妈妈愿意帮忙总结一下?”
D.
“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后,那其他妈妈情况是怎样的?”
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第36题
老年社会工作者小张,在面对服务对象独身老人老李的晚年照顾问题时,处理起来总会想到自己过世的老父亲,感到一种焦虑和内疚,这是一种()现象。
A.
移情
B.
反移情
C.
专业冲突
D.
心理压力
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第37题
以下描述中,属于病态家庭结构模式的是()。
A.
小王与妻子长期打工在外,把13岁的女儿放在老家一边上学一边照顾长期卧床的奶奶
B.
由于性格不合,并长期两地分居,在决定家庭事务时常靠儿子两边传话
C.
金宝是家里的独苗苗,爸爸妈妈不认同爷爷奶奶的教育方式,但又无法对抗长辈的权威,为了家庭和谐,只好把金宝放在爷爷奶奶家,做到眼不见心不烦
D.
李女士的儿子处于青春期,丈夫与儿子常常发生口角和情绪冲突,李女士认为儿子是孩子,丈夫应该包容,因此在父子发生冲突时,李女士常站在儿子一方为其辩护
E.
小赵是一个高中生,因为妈妈生病住院,爸爸在医院照顾妈妈,小赵每天放学后去医院替爸爸照顾两个小时妈妈,让爸爸休息一下
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第38题
社会工作者最近为一名长期对妻子实施家暴的男性开展个案会谈,在对其资料的记录中,社会工作者先这样写道:这位男性身材魁梧,其妻子娇弱可怜;这位男性长期酗酒,也没有正式工作;在访谈过程中,这名男性口口声声地说自己爱自己的妻子。随后社工的记录本上又写到:该男子的妻子性格软弱、害怕自己的丈夫,但又不敢离他而去;该男子用酗酒来麻痹自己,逃避现实,说明其总是回避问题,不能完全发现自己的潜能。请问,在这一段描述中,社会工作者的记录主要符合个案记录的()要求。
A.
个案记录的基本格式
B.
事实与推断
C.
现实与现在
D.
缘由分析
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第39题
下列事例中,属于社区共同性问题的有()。
A.
某小区紧邻一个煤场,刮风的时候,小区的很多居民都不敢开窗户
B.
某小区外有烧烤一条街,每天晚上小区居民都能闻到社区的空气中有一股浓烈的烧烤气味
C.
某小区一个月中发生了三次居民因为楼道杂物堆放问题发生争吵事情,这种事情严重影响了邻里关系
D.
某小区中某一个出租屋播放音乐的声音过大,致使周围居民生活受到干扰
E.
某小区的很多居民发现,最近家里自来水管里流出的生活用水流越来越少,经查找是小区自来水主管破裂
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第40题
某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。
A.
劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙
B.
坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题
C.
尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在
D.
感谢老年人及时反映情况,告诉老年人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案
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第41题
虐待老人指的是恶意对待老人,在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。以下()即是虐待老人。
A.
儿媳在丈夫不在家时经常辱骂张大爷
B.
保姆经常忘记给卧床不能说话的老人倒水喝
C.
徐奶奶经常躺在尿湿的褥子上
D.
儿子上班前常常忘记给卧床的父亲准备午餐
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第42题
初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。
A.
“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。
B.
“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。
C.
“看起来你有点儿紧张.那我就从头和你说起吧!”
D.
“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”
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第43题
社区王大爷自老伴去世后一直单身,后在一次老年人戏曲票友活动中遇到志趣相投的李大妈,李大妈也是单身,二人后来决定元旦结婚。但遭到双方儿女的强烈反对,双方儿女侵害了两位老年人的()。
A.
财产所有权
B.
享受精神文化生活的权利
C.
婚姻自由权
D.
享受家庭赡养与扶养的权利
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第44题
大学毕业生小云长得漂亮,身材高挑,刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她,甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼,同事的议论更让她羞愧难当,为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中,小汪运用了影响性技巧。下列回应中,属于该技巧的有()
A.
“听了您刚才的话,我的理解是,您对领导的行为一直比较隐忍,是吗?”
B.
“从法律上来讲,您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”
C.
“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友,让他知难而退。”
D.
“如果您一直隐忍他,他可能会做出更加出格的事情。”
E.
“遇上这样的人,而且还是自己的领导,真令人烦恼。”
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第45题
检查服务对象的非理性信念是理清治疗理论的一个必要的环节。熟练的治疗师必须做到能准确判断服务对象的非理性信念。请判断下列说法中,属于非理性信念的是()。
A.
“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”
B.
“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油”
C.
“我从小生活很苦,现在参加工作了,希望生活可以慢慢好起来”
D.
“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”
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第46题
张大爷患糖尿病多年,医生嘱咐他定期到医院复诊并加强饮食控制。但张大爷一方面害怕糖尿病加重,另一方面又不愿意改变现有的生活习惯。老伴劝说也不听。无奈之下,老伴向社会工作者小林求助。小林经评估后决定要提高张大爷治疗依从性。此时,小林适宜的做法包括()
A.
联系社区医生提供定期随诊服务
B.
鼓励老伴加强对张大爷的饮食控制
C.
要求张大爷吃药
D.
邀请张大爷参加糖尿病友支持小组活动
E.
鼓励张大爷通过多运动以控制血糖水平
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第47题
下面的案例中,属于老年人最关心和渴望的需要的是()。
A.
张奶奶一直身体不好,需要药物治疗和健康照顾
B.
王大叔家里是农村的五保户,今年该村大旱,颗粒无收,王大叔需要经济保障
C.
李大爷已经九十高龄,最近身体越来越虚弱,开始对儿孙交代自己的身后事安排
D.
已经丧偶的李大妈年过花甲,一人在家倍感孤单,希望找个老伴
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第48题
张大爷在老伴过世后,心痛欲绝。每天都想念着老伴,社会工作者小王一直在介入张大爷丧亲的社会工作之中。一天,小王在帮张大爷家里做清洁时发现,家里的药柜里多了一瓶安眠药。小王问张大爷最近是否失眠,张大爷回答没有。小王顿时提高了警觉,认为张大爷有自杀的倾向。这瓶安眠药是小王判定张大爷有自杀念头的一个()线索。
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第49题
张老伯今年86岁,有三个儿子和一个女儿,目前他们都已退休。张老伯平时和大儿子一起生活。其他儿女分别住在不同的城市,对老人的照料较少。一个月前,大儿子被查出患有恶性肿瘤,需要住院做手术,无力再照料父亲。四个儿女商量后决定把父亲送到养老院。张老伯非常生气,觉得白养了这么几个儿女。进养老院后,张老伯情绪低落,不和任何人说话,还拒绝吃饭,现在已经三天滴水未进了。假如你是养老院的社会工作者,院方请你负责张老伯的工作。问题:.张老伯面临的困境主要有哪些?<2.针对张老伯的困境,社会工作者应该采取哪些介入策略?
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第50题
在个案会谈过程中,社会工作者经常会使用对质技巧来调整服务对象对某些事,某些人的认知,下列回应中,属于对质技巧的是()
A.
你这样的行为表现和我们预期的目标差距很大
B.
你父亲对你的关心,你现在根本没有感受到
C.
你说你不生老公的气,可你也好几天都不理他了吧?
D.
你家庭的情况表现出来的问题并不在于此
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