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首页>试题列表>人类行为是个复杂系统,存在着不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会范畴的,千姿百态,丰富多彩,这说明人类行为具有( )。
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[单选题]

人类行为是个复杂系统,存在着不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会范畴的,千姿百态,丰富多彩,这说明人类行为具有()。

A. 动态性

B. 多样性

C. 复杂性

D. 不可控性

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第1题

人类行为是个复杂系统,存在着不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会范畴的,千姿百态,丰富多彩,这说明人类行为具有()。

A. 动态性

B. 多样性

C. 复杂性

D. 不可控性

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第2题

周老师在向学生介绍对社会工作服务对象的问题和行为进行分析时,应充分考虑其行为的特征,特别是要考虑到对个体外显行为和内隐行为的分析,也要考虑到遗传、环境、社会文化等多种因素对个体行为的影响。周老师的讲述说明了人类行为的()特点。

A. 适应性

B. 多样性

C. 发展性

D. 整合性

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第3题

大学生小韩今年寒假回到在农村的家中,在新型冠状病毒疫情期间村里实施封闭管理所有人不得进出,刚开始小韩觉得在家呆着很无聊,整天无所事事感到非常焦虑,甚至一度想偷偷溜出去玩。为此他通过网络向社会工作者老王求助,经过老王的耐心疏导,小韩给自己制订了学习计划和健身计划,每天按照计划,生活日渐充实起来,也不再焦虑了。这体现了人类行为()的特点。

A. 适应性

B. 多样性

C. 发展性

D. 可控性

E. 整合性

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第4题

人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,这体现了人类行为的()特点。

A. 适应性

B. 多样性

C. 整合性

D. 发展性

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第5题

社会工作者小翟对他的督导说:“我发现给服务对象安排活动容易,但很难改变他们的观念,因为他们已经养成习惯了。”督导说:“有些服务对象表面上看起来是这样的,但是作为社会工作者,首先要相信他们是会改变的。他们能够根据环境做出调整。一旦他们确定了目标,就会慢慢发生改变的。”督导的上述看法反映了人类行为的()特点。

A. 适应性

B. 单一性

C. 发展性

D. 可控性

E. 整合性

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第6题

社会工作者小翟对他的督导说:“我发现给服务对象安排活动容易,但很难改变他们的观念,因为他们已经养成习惯了。”督导说:“有些服务对象表面上看起来是这样的,但是作为社会工作者,首先要相信他们是会改变的。他们能够根据环境做出调整。一旦他们确定了目标,就会慢慢发生改变的。”督导的上述看法反映了人类行为的()特点

A. 适应性

B. 单一性

C. 发展性

D. 可控性

E. 指向性

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第7题

小天刚参加工作时,在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力,不知所措。经过一段时间的学习、培训、咨询和调整,她慢慢适应并工作出色,得到了领导和同事的认可。小天的经历反映出人类行为的()特点。

A. 适应性

B. 多样性

C. 可控性

D. 确定性

E. 实用性

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第8题

李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法正确的是()。

A. 李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B. 李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C. 作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D. 李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

E. 李明的发展和遗传禀赋没有关系,是环境决定的

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第9题

李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A. 李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B. 李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C. 作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D. 李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

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第10题

关于实证主义,下列说法不正确的是()。

A. 社会现象既然是有规律的,因而人类行为、社会变化、自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的

B. 社会研究旨在说明社会现象应该是什么,而不是说明社会现象或规律是什么

C. 自然科学方法适合于社会研究

D. 事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律

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第11题

互动模式的假设前提包括()。

A. 个人与社会系统之间存在相互依赖的关系

B. 个人与个人之间存在相互依赖的关系

C. 小组是一个具有共同发展目标的共同体

D. 通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识

E. 小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所

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第12题

下列关于法的特征的描述,错误的是()。

A. 法是调整人们的行为或社会关系的规范,具有规范性

B. 法是由国家制定或认可的社会规范,具有国家意志性

C. 法是以权利和义务为内容的社会规范

D. 法是依靠国家强制力来保障实施的规范,具有国家保障性

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第13题

关于社区与社区工作,下列描述正确的有()。

A. 社区工作介入问题的层面更为宏观

B. 社区工作富有批判和反思精神

C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的

D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性

E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群

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第14题

增强权能理论对社会工作实务的主要启示在于,它强调个人的无力感是由于环境的排挤和压力而产生的,以及()。

A. 社会环境中存在着的障碍使人无法发挥自己的能力

B. 每个人都不缺乏权能,许多人却表现为缺乏权能

C. 个人在主观上具有选择与改变的能力

D. 社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系

E. 服务对象是有能力、有价值的

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第15题

增强权能理论对社会工作实务的主要启示在于,它强调个人的无力感是由于环境的排挤和压力而产生的,以及()。

A. 社会环境中存在着的障碍使人无法发挥自己的能力

B. 每个人都不缺乏权能。却表现为缺乏权能

C. 个人在主观上具有选择与改变的能力

D. 社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系

E. 服务对象是有能力、有价值的

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第16题

关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。

A. 对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响

B. 可以使受众不断改变其原有的立场

C. 可以提供为行为起引导作用的信息

D. 可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为

E. 为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

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第17题

关于社会问题和社会政策的说法正确的是()。

A. 社会政策的重要性与社会问题增多和复杂化有着密切的联系

B. 社会政策行动并不是为了解决社会问题而设计的,但是客观上具有解决社会问题的意义

C. 社会问题是对社会成员和社会整体造成负面影响的社会现象

D. 社会问题是社会主流价值所不能接受的

E. 在社会政策领域内,社会问题应该是众多的个人或社会整体的某种需要得不到满足的一种社会状况

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第18题

火灾事故发生规律具有双重性,其中表述不正确的一项是()。

A. 既有自然属性又有人为因素

B. 不仅是生命财产的损失又有重要的社会影响

C. 既有有害的一面又有有益的部分

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第19题

人类行为的形成是比较复杂的机制,社会工作者在认识案主的行为时,需要对人类行为形成机制的基本观点有所了解,由此指导社会工作者全面、有效地认识案主行为的形成过程。社会工作所支持的这种基本观点是()。

A. 人类行为都是基因遗传的结果

B. 人类行为都是后天环境塑造的结果

C. 人类行为都完全由心理因素驱动

D. 人类行为都是生理、心理和社会之间交互作用的结果

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第20题

文化是人类共同生活的基础,也是人类活动的重要社会环境。以下对此表述正确的是()。

A. 文化是社会发展过程中人类创造物的总称,包括物质技术、社会规范和精神体系

B. 亚文化是被一部分社会成员或某一社会群体接受的文化,与主文化相冲突

C. 每个民族的文化中既有传统的成分,又有现代的成分

D. 兵马俑、长城等经过人类加工、创造的物品属于物质文化

E. 个体的行为深受其认同文化中的行为模式的影响

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第21题

我国多数著名风景名胜区一般都具有的特点包括()。

A. 有独特的地理环境

B. 有优美的自然风光

C. 有体现民族精神和艺术的人文景观

D. 有先人活动及文人雅士创作的遗迹

E. 有丰富的民族思想文化传统

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第22题

我国多数著名风景名胜区一般都具有的特点包括()。

A. 有独特的地理环境

B. 有优美的自然风光

C. 有体现民族精神和艺术的人文景观

D. 有先人活动及文人雅士创作的遗迹

E. 有丰富的民族思想文化传统

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第23题

关于社区的特征,下列描述中正确的是()。

A. 有相同的生活方式和文化

B. 具有多方面的共同利益,彼此需要支援

C. 是拥有共同感受的人群,和地理区域无关

D. 有多种共同需要,如生活的、心理的等

E. 社区居民各自独立,没有太多共同的关系

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第24题

下列各项属于实证主义方法论基本特征的是()。

A. 社会现实具有多重层次

B. 目的是解释那些被隐藏起来的事物,从而解放人们并为人们赋权

C. 社会工作研究的目的是发现规律

D. 对人的能动性采取有限自主性的立场

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第25题

接受入境检疫的交通工具有下列()情形的,应当实施消毒、除鼠、除虫或者其他卫生处理。

A. 来自检疫传染病疫区的

B. 被检疫传染病污染的

C. 发现有与人类健康有关的啮齿动物的

D. 发现有与人类健康有关的病媒昆虫的

E. 来自发生核泄漏区域的

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第26题

接受入境检疫的交通工具有下列()情形的,应当实施消毒、除鼠、除虫或者其他卫生处理。

A. 来自检疫传染病疫区的

B. 被检疫传染病污染的

C. 发现有与人类健康有关的啮齿动物的

D. 发现有与人类健康有关的病媒昆虫的

E. 来自发生核泄漏区域的

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第27题

关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。

A. 对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响

B. 可以使受众改变其原有的立场

C. 可以提供为行为起引导作用的信息

D. 可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为

E. 为受众提供行为规范,供他们选择

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第28题

下列关于道德和法纪的说法正确的是

A. 任何社会在建立与维持秩序时,都必须借助道德和法纪两种手段

B. 法纪属于制度范畴,道德属于社会意识形态范畴

C. 遵守道德是遵守法纪的最低要求

D. 道德不具有强制性,法纪具有强制性

E. 法纪属于社会意识范畴,道德属于制度范畴

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第29题

人类的各种行为都是在动机的作用下向着某一目标进行的,而人的动机又是由于某种需要引起的,以下关于需要的表述不正确的是()。

A. 了解人类的行为首先要了解人类的需要

B. 人的需要是人脑对生理和社会需求的反映,是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求

C. 需要通常以愿望、意向等形式表现出来

D. 人的需要和动物的需要本质上没有什么不同

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第30题

以下关于无权代理合同及代理行为的表示,正确的是()。

A. 行为人的行为由被代理人承担

B. 行为人的行为对被代理人发生效力

C. 相对人有理由相信行为人有代理权的,该代理行为有效

D. 无权代理合同是可撤销的合同

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第31题

小学生刚刚的父母都是名牌大学的教授,刚刚从小聪明过人,但是他妈妈仍然很焦虑,一直在想办法要让刚刚上一个更好的学校,生怕耽误了刚刚的天赋。刚刚妈妈的想法是基于()。

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类行为与社会环境的非平衡性

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第32题

出生在广东的小美考上了四川某大学,在四川完成完成了本科和研究生的学业之后,被北京的的一家公司录用,工作三年后一次同事聚会,大家问小美吃东西有什么忌口,小美表示尽管自己从小饮食就清淡,但是有了上大学和参加工作的经历之后,自己在饮食上没什么忌口了。小美的这种情况体现了人类行为与社会环境之间的关系是()

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境关系的非平衡性

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第33题

人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境关系的平衡性

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第34题

行政规章是特定的行政机关根据宪法、法律和行政法规的规定,按照法定程序制定和发布的规范性文件的总称。行政规章()。

A. 具有法的属性

B. 属于法的范畴

C. 具有法的普遍性、规范性和法制性的特点

D. 是国家意志的体现

E. 效力等同于法律

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第35题

李峰(化名)1993年从某市粮食专科学校毕业后,分配到本市粮油食品公司从事专用面粉加工工作。在单位中,他为人诚实,工作兢兢业业,积极勤奋上进。但他挡不住企业改制下岗的命运,下岗后在市场中拼搏屡遭失败,最终选择自杀,死时35岁。工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的正式社会组织,从该案例中,可以看出工作单位对人的影响是非常大的,其主要有以下几个方面()。

A. 进行长期和系统的正规教育,传授现代社会所需要的文化与科学技术知识

B. 使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范

C. 单位成员往往有一套自己的价值标准

D. 工作单位是人接触社会生活的基础

E. 指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为

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第36题

下列()属于社区的特征。

A. 有统一的行动

B. 具有许多共同的服务

C. 有相同的生活方式和文化

D. 有多种共同需要

E. 具有多方面的共同利益

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第37题

以下关于社会工作专业伦理说法错误的是()。

A. 社会工作伦理体现了社会工作专业的一种总体价值偏好,是社会工作专业化的重要前提

B. 社会工作专业伦理是指导社会工作从业人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范

C. 社会工作伦理可以引导社会工作者开展自我反思,帮助其积累服务经验,减少自我价值丧失感

D. 社会工作专业伦理的内容具有规范性、系统性和完整性的特征,对所有从业人员具有较强的约束力

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第38题

社会工作行政是()。

A. 只是将社会政策变为具体的社会服务

B. 是助人的态度

C. 是机构内的行政人员将社会政策转化为有效的社会服务的过程

D. 是助人的方法和一般过程

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第39题

下列各项符合存在主义社会工作的观点的有()。

A. 注重个人对社会情境的反应而不是情境本身

B. 个人具有选择的自由,人的本质是由自己所选择的行动来决定的

C. 社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质

D. 个人应该将自己当作改变的动力,相信有能力改变自己的处境,能够自己确定目的、手段及预期后果

E. 每个人都生活在“意义世界”中,而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的

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第40题

下列关于道德的约束性,说法错误的是()。

A. 道德是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为规范

B. 道德对全体社会成员具有约束的作用

C. 道德的约束力是无限的

D. 道德依靠社会舆论.传统习俗和内心信念等力量来发挥其约束的作用

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第41题

关于社区对人类行为的影响,下列说法正确的有()。

A. 社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯

B. 社区成员在交往中彼此发生影响

C. 社区本身是一种社会组织

D. 社区对社区成员的行为不具有约束作用

E. 社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为

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第42题

行为人承担旅游法律责任的主观要件是()。

A. 行为具有违法性

B. 行为人要有过错

C. 要有旅游损害事实的存在

D. 行为人要具有相应的民事权利能力和民事行为能力

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第43题

行为人承担旅游法律责任的主观要件是()。

A. 行为具有违法性

B. 行为人要有过错

C. 要有旅游损害事实的存在

D. 行为人要具有相应的民事权利能力和民事行为能力

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第44题

申报国家级文化生态保护区应具备的条件有()。

A. 传统文化历史积淀丰厚,具有鲜明地域或民族特色,文化生态保持良好

B. 非物质文化遗产资源丰富,是当地生产生活的重要组成部分

C. 在省(区、市)内已实行文化生态区域性整体保护3年以上,成效明显

D. 与非物质文化遗产密切相关的实物、场所保存利用良好

E. 非物质文化遗产传承有序,传承实践富有活力、氛围浓厚,当地民众广泛参与,认同感强

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第45题

申报国家级文化生态保护区应具备的条件有()。

A. 传统文化历史积淀丰厚,具有鲜明地域或民族特色,文化生态保持良好

B. 非物质文化遗产资源丰富,是当地生产生活的重要组成部分

C. 在省(区、市)内已实行文化生态区域性整体保护3年以上,成效明显

D. 与非物质文化遗产密切相关的实物、场所保存利用良好

E. 非物质文化遗产传承有序,传承实践富有活力、氛围浓厚,当地民众广泛参与,认同感强

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第46题

我国建筑安全生产法律体系的特征是()。

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点,又具有科学技术性特点

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第47题

我国建筑安全生产法律体系的特征是()。

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点,又具有科学技术性特点

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第48题

我国建筑安全生产法律体系的特征是()。

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点,又具有科学技术性特点

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第49题

我国建筑安全生产法律体系的特征是()。

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点,又具有科学技术性特点

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第50题

我国建筑安全生产法律体系的特征是()。

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点,又具有科学技术性特点

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