完善的薪酬体系能够更好地发挥（）的作用，可以吸引和留住优秀的人才，充分发挥员工的潜能。

A. 需要型因素

B. 保健型因素

C. 激励型因素

D. 期望型因素

A. 可通过薪酬策略吸引和留住关键人才

B. 按市场定工资，长期会容易让员工接受

C. 有利于突出团队精神和企业形象

D. 企业可以通过调整那些替代性强的人才的薪酬水平节省人工成本

E. 有利于雇员工资与可量化的业绩挂钩，将激励机制融于企业目标和个人业绩的联系中

A. 收入的金额能够可靠地计量

B. 相关的经济利益很可能流入企业

C. 交易的完工进度能够可靠地确定

D. 企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方

E. 交易中已发生和将发生的成本能够可靠地计量

A. 正确

B. 错误

A. 社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B. 社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C. 社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体

D. 个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

A. 社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B. 社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C. 社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体

D. 个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

A. 不利于充分发挥机械设备的生产效率

B. 不利于充分利用工作面

C. 容易产生在同一工作面上的互等、停歇的现象

D. 不利于充分发挥劳动力的潜能

A. 及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率

B. 采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能

C. 做好工具的收、发、保管和维护、维修工作

D. 根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能

A. 帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性

B. 提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力

C. 协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发展

D. 帮助青少年解决就业的困扰

E. 协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现

A. 及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率

B. 采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能

C. 做好工具的收、发、保管和维护、维修工作

D. 根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能

E. 合理运用施工机具设备，提高企业经济效益

A. 熟悉团体成员并在讨论时引导团体成员集中注意力和向心力，促使团体成员能够提问和发言

B. 事先做好充分准备并在讨论时适时加以修正

C. 敏锐地察觉团体成员的潜在感受，并加以适当的处理和引导，同时善于应对攻击型和偏激型的成员

D. 在讨论的每个段落作出“段落总结”，并在督导结束时提出清晰和具体的归纳和结论

E. 对“社会感情型”（感性）和“问题解决型”（理性）成员的表现和观点，要妥善加以处理和限制

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态

C. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态

C. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态

C. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态

C. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态

C. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态

C. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性

A. 及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率

B. 采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能

C. 做好工具的收、发、保管和维护、维修工作

D. 根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能

A. 满足建筑物的使用功能及变化要求

B. 充分发挥所有材料的各种性能

C. 注意施工的可能性与现实性

D. 讲究经济效益和社会效益

A. 满足建筑物的使用功能及变化要求

B. 充分发挥所有材料的各种性能

C. 注意施工的可能性与现实性

D. 讲究经济效益和社会效益

A. 业务的稳定发展

B. 保险产品的推广

C. 更好地发挥期货市场功能

D. 为农户、经营主体等提供更加完善的收益保障

A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动

B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能

D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 帮助小王提高自身的就业能力，准确定位自己的职业发展目标，有的放矢地进行求职择业

B. 推动政府不断完善就业的服务体系，营造有利于人才合理流动的大环境

C. 帮助小王宣泄其负面情绪，促使其作冷静、理智和创造性的思考，协助其认识自身拥有的资源和潜能

D. 不断完善法律法规，建立青年就业机制，在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善

E. 帮助其联系相关的就业单位，以实现顺利就业

A. 帮助小王提高自身的就业能力，准确定位自己的职业发展目标，有的放矢地进行求职择业

B. 推动政府不断完善就业的服务体系，营造有利于人才合理流动的大环境

C. 帮助小王宣泄其负面情绪，促使其作冷静、理智和创造性的思考，协助其认识自身拥有的资源和潜能

D. 不断完善法律法规，建立青年就业机制，在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善

E. 帮助其联系相关的就业单位，以实现顺利就业

A. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

B. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动

C. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

D. 家庭社会工作提升整个家庭的社会功能

A. 该小组最适合的类型是支持小组

B. 强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感

C. 强调组员充分发挥自己的潜能

D. 治疗组员的心理和社会行为问题

E. 该小组是治疗小组

A. 该小组最适合的类型是支持小组

B. 强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感

C. 强调组员充分发挥自己的潜能

D. 治疗组员的心理和社会行为问题

E. 该小组是治疗小组

A. 该小组最适合的类型是支持小组

B. 强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感

C. 强调组员的充分发挥自己的潜能

D. 治疗组员的心理和社会行为问题

E. 该小组最适合的类型是治疗小组

A. 研究的成果可以上升到理论层面，对专业发展发挥引领作用

B. 研究应该恪守社会工作伦理

C. 研究可以完善某项实务技术，开发本土模式

D. 研究应该可以预防社会问题的产生

E. 研究应该改善服务对象的需求评估

A. 训练与发展是招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程

B. 绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献，同时与相关人员沟通、评估结果

C. 合理的薪酬对员工的士气和工作表现非常重要

D. 改善工会与管理层的关系属于提升员工关系的活动

E. 将报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略

A. 满足建筑物的使用功能及变化要求

B. 充分发挥所有材料的各种性能

C. 注意施工的可能性与现实性

D. 讲究经济效益为主

A. 小王的无力感是由于环境障碍造成的

B. 小王的无力感主要是源于个人的不幸

C. 小王住所的环境是可以改变的

D. 社工通过鼓励小王及其家人与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥

E. 小王和家人是有能力和有价值的

A. 收入的金额能够可靠地计量

B. 相关的经济利益很可能流入企业

C. 交易的完工进度能够可靠地确定

D. 企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方

E. 交易中已发生和将发生的成本能够可靠地计量

A. 社区能够保障儿童的基本需要得到满足

B. 社区有条件让儿童能与同伴见面和玩耍

C. 社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务

D. 社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用，尤其是在与儿童自身相关的社区事务中

E. 社区中家庭成员间以及家庭与家庭之间的关系和睦

A. 鼓励队员更多地与居民接触

B. 考虑定期召集队员开展联谊活动

C. 培养队员独立解决问题的能力

D. 提供队员均等发挥领导才能的机会

A. 帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

B. 提高家庭的经济水平

C. 促进家庭关系的和谐

D. 帮助处于危机当中的家庭解决困难

A. 发挥政府职能作用，加强监督监管和引导指导

B. 发挥企业主体作用，抓好工作落实和服务保障

C. 改进教学手段和创新方式方法，结合项目现场管理，突出职业道德建设效果

D. 倡导以效益为本理念，积极寻求节约的途径

A. 职业生涯设计

B. 对求职人员进行知识和技能培训

C. 激励和发挥职工的积极性

D. 改善劳动关系（劳资关系），维护职工的合法权益

E. 改善工作条件，舒解劳动者压力

A. 更多使用影响他人的能力和技巧促进员工的积极性

B. 更加强调采用引导的方式，推进员工工作的自主性

C. 更多的运用职位所赋予的合法权利影响员工工作的效率

D. 报酬、福利也是服务机构领导影响员工的重要元素

E. 与员工建立合作关系，获取员工的合作

A. 效率目标

B. 公平目标

C. 合法目标

D. 发展目标

A. 效率

B. 公平

C. 合法

D. 激励

E. 竞争

A. 满足建筑物的使用功能及变化要求

B. 充分发挥所有材料的各种性能

C. 注意施工的可能性与现实性

D. 讲究经济效益和社会效益

E. 讲究经济效益为主

A. 及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率

B. 采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能

C. 做好工具的收、发、保管和维护、维修工作

D. 根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能

E. 合理运用施工机具设备，提高企业经济效益