A. 初级导游为主体,全国导游、省区导游和景区导游
B. 中级导游为主体,全国导游、省区导游和景区导游
C. 初、中级导游为主体,全国导游、省区导游
D. 中、高级导游为主体,全国导游、省区导游
搜题
第1题
A. 初级导游为主体,全国导游、省区导游和景区导游
B. 中级导游为主体,全国导游、省区导游和景区导游
C. 初、中级导游为主体,全国导游、省区导游
D. 中、高级导游为主体,全国导游、省区导游
第2题
A. 初级导游为主体,全国导游、省区导游和景区导游
B. 中级导游为主体,全国导游、省区导游和景区导游
C. 初、中级导游为主体,全国导游、省区导游
D. 中、高级导游为主体,全国导游、省区导游
第5题
A. 导游服务队伍扩展迅速
B. 导游服务队伍中出现专业导游人员
C. 导游服务作为旅游服务的一部分构成了旅游产品的重要内容
D. 导游服务程序和服务质量实现了标准化
E. 导游服务管理实现了制度化和法制化
第6题
A. 导游服务队伍扩展迅速
B. 导游服务队伍中出现专业导游人员
C. 导游服务作为旅游服务的一部分构成了旅游产品的重要内容
D. 导游服务程序和服务质量实现了标准化
E. 导游服务管理实现了制度化和法制化
第12题
A. 队伍结构的改变
B. 薪酬机制的兑现
C. 市场环境的改善
D. 体制机制的改革创新
第13题
A. 队伍结构的改变
B. 薪酬机制的兑现
C. 市场环境的改善
D. 体制机制的改革创新
第14题
A. 导游人员分为初级、中级、高级、特级四个等级
B. 高级导游和特级导游由国务院旅游行政管理部门组织评定
C. 参加省部级以上单位组织的导游技能大赛获得最佳名次的导游人员,可晋升一级导游人员等级,一人多次获奖只能晋一次,晋升的最高等级为高级
D. 各等级的资格证有效期一般为5年
第15题
A. 导游人员分为初级、中级、高级、特级四个等级
B. 高级导游和特级导游由国务院旅游行政管理部门组织评定
C. 参加省部级以上单位组织的导游技能大赛获得最佳名次的导游人员,可晋升一级导游人员等级,一人多次获奖只能晋一次,晋升的最高等级为高级
D. 各等级的资格证有效期一般为5年
第17题
A. 特级导游员采取论文答辩的方式
B. 高级导游员采取考试、考核和评审相结合的方式
C. 中级导游员采取考试与考核相结合的方式
D. 初级导游员采取考核方式
第18题
A. 特级导游员采取论文答辩的方式
B. 高级导游员采取考试、考核和评审相结合的方式
C. 中级导游员采取考试与考核相结合的方式
D. 初级导游员采取考核方式
第21题
A. 1989年,国家旅游局每年举办一次全国导游人员资格考试
B. 1999年,国务院颁发了《导游人员管理条例》
C. 2013年,《中华人民共和国旅游法》颁布
D. 2017年,《导游人员管理办法》颁布
第24题
A. 导游资格证是报考领队证的前提条件
B. 导游证是报考领队证的前提条件
C. 领队证是从事跨国导游服务的法律证明
D. 领队证是从事导游职业的上岗证明之一
E. 领队证的领取是在领队考试通过后由旅游行政管理部门直接颁发的
第25题
A. 导游资格证是报考领队证的前提条件
B. 导游证是报考领队证的前提条件
C. 领队证是从事跨国导游服务的法律证明
D. 领队证是从事导游职业的上岗证明之一
E. 领队证的领取是在领队考试通过后由旅游行政管理部门直接颁发的
第29题
A. 完善导游人员资格考试和等级考核制度
B. 实施导游和领队专业素养研培计划
C. 举办导游大赛,培育一批职业素养好、服务技能强的先进典型
D. 加强对专职和兼职导游人员的管理,完善导游和领队的培训和管理制度
第30题
A. 完善导游人员资格考试和等级考核制度
B. 实施导游和领队专业素养研培计划
C. 举办导游大赛,培育一批职业素养好、服务技能强的先进典型
D. 加强对专职和兼职导游人员的管理,完善导游和领队的培训和管理制度
第31题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第32题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第33题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第34题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第35题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第36题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第37题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第38题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第39题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第40题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第41题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第42题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第43题
A. 建立分级负责的安全责任制度,明确各个部门、人员的权利和责任
B. 建立安全保证体系,使各层次互相配合、互相促进,推进目标管理顺利开展
C. 建立各级目标管理组织,加强对安全目标管理的组织领导工作
D. 建立所有分部分项工程跟踪监控体系,发现事故隐患及时进行整改
第49题
A. 加强责任制管理
B. 加强培训与考核,确保导游人员的素质
C. 实行合同管理,强化导游人员的责任感
D. 强化导游人员的检查、监督机制
E. 实行导游人员等级评定制度
第50题
A. 加强责任制管理
B. 加强培训与考核,确保导游人员的素质
C. 实行合同管理,强化导游人员的责任感
D. 强化导游人员的检查、监督机制
E. 实行导游人员等级评定制度
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