“阳光助学基金”的资金来源于本社区单位、企业和个人的捐赠指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展、该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是（）

A. 每年度向捐赠人报告捐款的使用情况

B. 定期公开服务内容和服务对象的满意度

C. 组织工作人员培训以提高服务的专业化水平

D. 将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务

A. 社会工作是一种以科学的知识和技能为基础，协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程

B. 社会工作是一种艺术和科学，它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能

C. 社会工作是以实践为基础的职业，是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科

D. 社会工作是指一种营利的、服务于他人和社会的职业活动

E. 社会工作是协助个人及其社会环境，以使其更好地相互适应的活动

A. 政府资助

B. 个人慈善捐款

C. 企业和基金会的慈善捐款

D. 低偿服务

E. 其他服务附加费用

A. 某省古迹遗址保护基金会准备启动古迹遗址保护项目，被业务主管单位告知应当在登记管理机关指定的全省性报刊和基金会自愿选择的其他媒体上，向社会公布所开展的公益项目种类以及申请和评审程序。

B. 某省一非公募基金会为提高群众慈善意识，在住所地的银行和大型霄场拉台旁，设置宣传栏，发放基金会有关宣传资料，并摆放慈善箱，接受群众捐赠

C. 某地方性公募基金会的宗旨是癌症预防与救助，其住所地设在一县城。2008年基金会启动“关爱贫困癌症患者”计划，不但在该县城多方动员社会捐助，而且在本省主要媒体上进行广泛宣传，公开募得款物近300万元

D. 某小型非公募基金会2008年年末基金余额为450万元，发起人原准备2009年初增加捐赠100万元，但受金融危机影响，实际捐赠为50万元。基金会决定2009年减少资助金额，公益事业支出不超过35万元，工作人员的工资福利和行政办公支出不超过今年总支出的8%

A. 中国证监会作为我国股权投资基金的自律组织，在股权投资基金行业的自律管理工作中具有核心作用

B. 证券交易所属于我国股权投资基金的自律组织之一，主要负责协调行业关系，促进行业发展

C. 我国股权投资基金的自律组织包括中国证券投资者保护基金公司

D. 中国证券投资基金业协会作为我国股权投资基金的自律组织，对行业实行自律管理

A. 可以依法拍卖或者变卖，所得收入用于捐赠目的

B. 不能拍卖或者变卖，只能将未捐赠出的资金和文具返还给捐助企业

C. 必须要重新和捐赠方进行商议，拟定新的协议，确定新的捐赠对象

D. 必须要履行和捐赠方的最初协议，将资金和文具追踪赠与第一批被资助对象

A. 某省古迹遗址保护基金会准备启动古迹遗址保护项目，被业务主管单位告知应当在登记管理机关指定的全省性报刊和基金会自愿选择的其他媒体上，向社会公布所开展的公益项目种类以及申请和评审程序

B. 某省一非公募基金会为了提高群众慈善意识，在住所地的银行和大型商场柜台旁，设置宣传栏，发放基金会有关宣传资料，并摆放慈善箱，接受群众募捐

C. 某地方性公募基金会的宗旨是癌症预防与救助，其住所地设在一县城。2008年基金会启动“关爱贫困癌症患者”计划；不但在该县城多方动员社会捐助，而且在本省主要媒体上进行广泛宣传，公开募得款物近300万元

D. 某小型非公募基金会2008年末基金余额为450万元，发起人原准备2009年初增加捐赠100万元，但受金融危机影响，实际捐赠为50万元。基金会决定2009年减少资助金额，公益事业支出不超过35万元，工作人员的工资福利和行政办公支出不超过当年总支出的8％

A. 社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题

B. 成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己

C. 定性研究主要获取描述性的信息

D. 社会服务机构的主要资金来源于政府资助和民间捐助

A. 县级以上人民政府建立城乡医疗救助基金

B. 省级以上人民政府建立城乡医疗救助基金

C. 地方各级财政部门每年根据本地区开展城乡医疗救助工作的实际需要，按照预算管理的相关规定，在年初公共财政预算和彩票公益金中安排的城乡医疗救助资金

D. 社会各界自愿捐赠的资金

E. 城乡医疗救助基金形成的利息收入

A. 陈某把属于自己的个人合法财产捐赠给某公益组织

B. 根据捐赠协议，捐赠人陈某需于2009年10月21日前向A公益组织捐赠现金50万元，但因财务紧张，陈某要求推迟捐赠期限

C. 石某向A县人民政府捐赠100万元用于修建一座桥，石某要求与A县人民政府签订捐赠协议，对捐赠资金的用途、桥梁质量和财务管理等做出相关约定

D. 蒋某向某民办学校捐赠50万元用于修建图书馆，在捐赠协议中，蒋某明确要求该学校必须按照国家相关工程质量标准来建设该图书馆

A. 甲基金会通过义卖义演获得22万用于帮助留守儿童，该收入超过基金会当年捐赠总收入的1/5

B. 乙基金会对预防艾滋病项目支出33万元，该支出超过基金会当年总支出的1/5

C. 丙基金会接受企业捐赠44万元用于古村落文化保护，该收入超过基金会当年捐赠总收入的1/5

D. 丁基金会对帮扶救助失独老人项目支出55万元，该支出超过基金会当年总支出的1/5

A. 了解机构的理念

B. 把握机构的基本立场和倾向性

C. 了解机构在社区的知名度、影响力

D. 了解机构的资金数额及来源

E. 了解所在机构与社区其他组织和团体之间的关系

A. 家庭青少年社会工作

B. 小组青少年社会工作

C. 动用青少年的社会支持网络，帮助一名青少年提高学习兴趣

D. 建立青少年组织

E. 青少年个体的心理辅导

A. 支持社区社会组织承接社区公共服务

B. 发挥社区社会组织在完善社区公共文化服务体系中的积极作用，指导社区社会组织在组织开展丰富群众性文化活动，提升社区居民生活品质

C. 发挥社区社会组织在全面建成小康、脱贫攻坚中的重要作用，带动城乡社区居民能力提升

D. 发挥社区社会组织在源头治理方面的积极作用，协助提升社区矛盾预防化解能力。

A. 2003

B. 2004

C. 2006

D. 1999

A. 协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系

B. 帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能

C. 促进社区参与，共同发展

D. 帮助学生获得学业上的成功

E. 改善师生关系、亲子关系

A. 国家规定的优待抚恤金、计划生育奖励与扶助金、奖学金、见义勇为等奖励性补助

B. 政府发放的各类社会救助款物

C. "十四五"期间，中央确定的城乡居民基本养老保险基础养老金

D. 设区的市级以上地方人员政府规定的其他收入

E. 因任职或者受雇而取得的工资

A. 政府捐助

B. 个人捐款

C. 企业捐助

D. 基金会捐款

E. 出售商品的收益

A. 评估是社会救助社会工作开展的基础

B. 评估是救助工作的开始并持续整个救助过程

C. 评估主要通过收集救助对象的信息，掌握个人能力、资源、社会关系等基本情况

D. 评估具有保持连续性

A. 向理事会理事报告

B. 向社会公布

C. 向基金会的理事会和监事会报告

D. 向业务主管单位上报

A. 向理事会报告

B. 向社会公布

C. 向基金会的理事会和监事会报告

D. 向业务主管单位上报

A. 社会救助又称为公共救助

B. 只是向困难人群发食物、生存物资和金钱

C. 目的是保障当事人的生命安全和基本权利

D. 是社会保障制度最初级、最基本的组成部分

A. 政府资助

B. 个人慈善捐款

C. 企业和基金会的慈善捐款

D. 服务收费

E. 其他服务附加费用

A. 该市社会团体监管单位接到民众举报该儿童保护社会团体违法使用捐赠人的物资和财产，依法对其进行了审计监督

B. 将60套学习用具发给特殊学校的残疾儿童后，将剩余40套捐赠给了公立学校里属于生活困难下岗工人子女的学生

C. 在接受捐赠款项后，该市一学校发生倒塌事故，该儿童保护社会团体把该化工企业捐赠的2000万元捐给该学校用于校园重建

D. 该化工企业向该儿童保护社会团体查询所捐赠款物使用情况时，该社会团体以涉及业务机密为由婉言拒绝

A. 创业投资基金，是指主要投资于处于各个创业阶段的未上市成长性企业的股权投资基金

B. 创业投资基金通过注资的形式对企业的增量股权进行投资，从而为企业提供发展所需的资金

C. 创业投资可以采取非组织化形式和组织化形式

D. 创业投资的投资对象是指对早期.中期企业的投资

A. 综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划

B. 带领小组组员发展社会性治疗关系，替代原来的有缺陷的社会关系网络

C. 设定针对每个组员的干预计划，寻找小组共同成长目标，实施整体工作计划

D. 致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力

E. 促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放，实现良性互动

A. 综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划

B. 带领小组组员发展社会性治疗关系，替代原来的有缺陷的社会关系网络

C. 设定针对每个组员的干预计划，寻找小组共同成长目标，实施整体工作计划

D. 致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力

E. 促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放，实现良性互动

A. 儿童是一个社会发展进步的基础

B. 儿童是每一个家庭的基础

C. 儿童是社会的重要组成部分

D. 童年是每一个人人生的基础，是人类发展和社会发展的基础

A. 学校社会工作目的在于协调学校、家庭及社区之间的关系并促进其教育功能

B. 学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务

C. 学校社会工作者需要掌握有关社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观

D. 学校社会工作服务以全体学生为服务对象，首要关怀处境不利学生

E. 学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

A. 使能者

B. 协调者

C. 倡议者

D. 治疗者

E. 教育者

A. 社会保障基金.企业年金等养老基金，慈善基金等社会公益基金

B. 依法设立并在基金业协会备案的投资计划

C. 信托投资基金.保险基金

D. 投资于所管理私募基金的私募基金管理人及其从业人员

A. 发现社区居民小组的带头人

B. 社区小组的带头人能正常地新老更替

C. 社区居委会得到大部分居民的认同

D. 得到辖区单位和组织的支持与赞助

E. 初步掌握社区的地理和人口的资源情况

A. 甲，公募基金会，持有标明慈善组织属性的登记证书

B. 乙、非公募基金会，登记满8年，连续两次被评为5A级社会组织，慈善组织认定申请审核中

C. 丙，社会团体，具有公益性捐赠税前扣除资格，尚未申请慈善组织认定

D. 丁，社会工作服务机构，认定为慈善组织刚满1年

A. 使能者

B. 教育者

C. 方案执行者

D. 技术专家

E. 中介者

A. 社区居民委员会是基层群众自治性组织，朝阳社区居民委员会不应该承接政府安排的工作

B. 朝阳社区居民委员会应指导和监督业主委员会、物业公司的工作，维护居民的权益

C. 朝阳社区居民委员会应协助街道办事处的工作，推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区

D. 朝阳社区居民委员会应开展多种形式的活动，并组织居民参加

A. 使能者

B. 组织者

C. 教育者

D. 中介者

A. 全国性公募基金会

B. 灾区所在地地方性公募基金会

C. 县级以上民政部门

D. 民政部门认定的具有救灾宗旨的公益性民间组织

E. 县级以上民政部门委托的社会捐助接收机构

A. 社会工作的助人方法是指在实际工作中所使用的一般方法

B. 专业的助人方法是现代社会工作的核心组成部分

C. 社会工作拥有一整套助人的方法

D. 在宏观社会工作中，助人方法更凸显出其重要性

E. 专业助人方法是社会工作者区别于一般助人者的明显之处

A. 民办非企业单位变更法定代表人或者负责人时，登记管理机关、业务主管单位应当组织对其进行财务审计

B. 民办非企业资产来源属于国家资助或者社会捐赠、资助时，应当接受审计机关的监督

C. 税务部门对民办非企业单位获得的政府资助征收企业所得税

D. 税务部门对民办非企业单位从社会各界的捐赠收入实行免征企业所得税

A. 基金会理事长，可由现职国家工作人员兼任

B. 基金会理事长，可同时担任其他社会组织的法定代表人

C. 担任基金会理事长的外国人，每年在中国内地居留时间不得少于6个月

D. 因犯罪被判拘役，刑期执行完毕之日起未逾5年的，不能担任基金会理事长

A. 社会捐赠资金

B. 政府财政预算资金

C. 福利彩票公益金

D. 企业缴纳的就业保障金

A. 社会各界自愿捐赠的资金

B. 城乡医疗救助基金形成的利息收入

C. 医疗保险报销

D. 参保医疗保险资助金

E. 所在单位报销

A. 一切有益于公众、有益于社会的非营利性事业

B. 民间组织中最为活跃和最为普遍的一种类型

C. 由我国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织

D. 利用自然人、法人或者其他组织捐赠的财产，以从事公益事业为目的所成立的非营利性法人

A. 社会保障基金.企业年金等养老基金

B. 依法设立并未在基金业协会备案的投资计划

C. 投资于所管理私募基金的私募基金管理人及其从业人员

D. 慈善基金等社会公益基金

A. 社会救助主要由社会承担责任

B. 社会救助是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分

C. 社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资，也包括向他们提供政策的、心理的帮助

D. 社会救助也叫公共救助

A. 郑爽向父母所借的5万元注册资金

B. 某大型企业的10万元慈善捐款

C. 申请了联合国儿童基金会的项目，并获得批准

D. 中国关心下一代委员会购买了郑爽机构的50位青少年户外教育的服务

A. Y基金会接受捐赠后，应当向该公司出具合法、有效的收据，将受赠物资登记造册，妥善保管

B. Y基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出，不得低于上一年总收入的80%

C. Y基金会应按照国家有关规定，及时反馈受赠物资的使用管理情况并接受各方监督

D. Y基金会应厉行节约，降低管理成本，工作人员的工资和办公费用从利息等收入中按照国家规定的标准开支

A. 帮助处境不利学生，促进教育机会的均等

B. 推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础

C. 促进学生人格完善，实现人生的积极成长

D. 协调各方教育资源，形成优质教育的合力