A. 理论知识
B. 实务技能
C. 自我洞察力
D. 自我省察力
搜题
第2题
A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要
B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中
C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐
D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求
第3题
A. 把人视为全人
B. 现实需要和未来发展相结合
C. 本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D. 专业实践与政治实践互不冲突
第4题
A. 社会力量举办的康复机构和政府举办的康复机构在财税扶持、政府购买服务等方面执行相同的政策。
B. 发展残疾人教育事业,实行普及与提高相结合、以提高为重点的方针
C. 政府对集中安排残疾人就业占到本单位在职职工总数的30%以上的企事业组织,实行税收减免政策和其他扶持政策
D. 对生活确有困难的残疾人,按照国家有关规定给予社会保险补贴
第5题
A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作
B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识,以便有目的、有针对性地介入
C. 预估就是收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动
D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程,目的在于更好地满足服务对象的需求
第6题
A. 社会工作站提供的服务有哪些?(可多选)(1)老年人(2)困境家庭服务(3)残疾人服务(4)社区社会组织培育(5)青少年服务
B. 您对自己在工作中的表现满意吗?(1)满意(2)一般(3)不满意
C. 社会工作站把服务送到居民身边,打通了服务的“最后一米”,您认为有必要推广社会工作站吗?(1)有(2)没有(3)说不清
D. 您的工作岗位类型是:(1)管理官网(2)专业技术岗位(3)工勤技术岗位(4)纪检监察岗位
第7题
A. 服务坚持以残疾人为本
B. 需要在社会工作主导下
C. 对服务对象要有耐心
D. 只能运用个案管理的方法
E. 需要专业团队合作发挥功能
第8题
A. 社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策
B. 支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行
C. 社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性
D. 支持者属于社会工作者的间接服务角色
E. 增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分
第9题
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属需要
D. 尊重需要
E. 自我实现的需要
第10题
A. 社会工作要满足贫困人士的基本生存需要,尽最大努力促进社会正义
B. 社会工作的核心目的是服务有需要的人群,改善其困境,促进其自立
C. 社会工作坚持服务导向,以服务对象利益为重,保障他们的基本权利
D. 社会工作注重从社会整体的功能和效率出发,减少人际冲突,促进社会和谐
E. 社会工作最核心的是从人的尊严和价值出发,服务困难人群,增强个体能力
第11题
A. 变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作
B. 妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性
C. 残疾人社会工作是针对残障人士开展的社会福利服务
D. 医务社会工作者可以帮助患病者有效链接医疗资源
E. 在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中
第12题
A. 回归社会理论
B. 增权理论
C. 供养理论
D. 社区文化理论
第13题
A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能
D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
第14题
A. 有利于探讨社会与人类行为知识和研究方法
B. 有利于理解和解释社会工作的各种现象
C. 有利于评估社会服务过程中的实务实践
D. 有利于验证和完善社会工作理论
E. 有可能构造新的社会工作理论
第15题
A. 现实需要和未来发展相结合
B. 专业实践与政治实践互不冲突
C. 在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡
D. 本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
第17题
A. 家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
C. 家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭,帮助其解决面临的困难
D. 家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
第18题
A. 康复机构、残疾人家庭、社区康复点
B. 残疾人家庭、社区康复点、康复机构
C. 康复机构、社区康复点、残疾人家庭
D. 社区康复、康复机构、残疾人家庭
第19题
A. 许多机构的志愿者越来越多,受到政府或社会赞助者的期待压力的影响,因而需要专业管理
B. 志愿者是最有价值的工作人员和伙伴
C. 社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
D. 志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
E. 志愿者有很高的自主性和自发性,希望受到专业管理
第20题
A. 康复工作应当以残疾人家庭为基础,社区康复为骨干,康复机构为依托
B. 残疾人应当在志愿者及亲属的指导下,有计划地进行功能、自理能力和劳动技能的训练
C. 政府和社会应采取多种形式向残疾人、残疾人亲属、有关工作人员和志愿工作者进行技术培训
D. 医学院校和其他有关院校应当有计划地开设康复课程,设置相关专业,培养各类康复专业人才
第21题
A. 现实需要和未来发展相结合
B. 本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
C. 专业实践与政治实践互不冲突
D. 专业教育与专业实践相结合
第22题
A. 社会工作是一种以科学的知识和技能为基础,协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程
B. 社会工作是一种艺术和科学,它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能
C. 社会工作是以实践为基础的职业,是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科
D. 社会工作是指一种营利的、服务于他人和社会的职业活动
E. 社会工作是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动
第23题
A. 进行长期和系统的正规教育,传授现代社会所需要的文化与科学技术知识
B. 促使个人学习和实践专门的职业知识、技能和道德规范
C. 单位成员往往有一套自己的价值标准
D. 工作单位是人接触社会生活的基础
E. 指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为
第24题
A. 电子书比传统书籍更受欢迎
B. 心理咨询专家的自我调适能力越强,个人生活幸福感就越高
C. 我国社会工作的本土化需要政府的推动
D. 残疾儿童的自我效能感低于身体健全儿童
第25题
A. 现实需要和未来发展相结合
B. 普遍与个别原则相结合
C. 本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D. 专业实践和政治实践互不冲突
E. 国家利益与集体利益相结合
第26题
A. 社区康复
B. 康复机构
C. 残疾人家庭
D. 社会力量
第27题
A. 了解小北的社会环境影响
B. 帮助小北增强自身能力
C. 改变小北的观念进而促进其积极参与社区事务
D. 让社区其他居民说服小北
第28题
第29题
A. 导游要不断学习,提高思想觉悟,努力将个人功利追求与国家利益结合起来
B. 导游服务需要的主要是操作技能
C. 作为一名合格的中国导游的首要条件是热爱社会主义祖国
D. 一切旅游工作都要以游客需求作为最根本的出发点和落脚点
第30题
A. 导游要不断学习,提高思想觉悟,努力将个人功利追求与国家利益结合起来
B. 导游服务需要的主要是操作技能
C. 作为一名合格的中国导游的首要条件是热爱社会主义祖国
D. 一切旅游工作都要以游客需求作为最根本的出发点和落脚点
第32题
A. 发展性社会工作将投资与社会发展相结合,引入了社会投资的概念
B. 传统社会工作的焦点在于问题的解决和修补
C. 发展性社会工作较为重视院舍服务
D. 发展性社会工作更注重问题的预防和服务对象能力的发展
第33题
A. 支持张女士再婚的想法,让张女士不要介意女儿的反对
B. 支持张女士女儿的想法,为了女儿反对张女士再婚
C. 社会工作者深入了解此事,帮助他们沟通共同商定
D. 社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
第34题
A. 逆向操作法
B. 归因理论
C. 动态思考机制
D. 澄清内在沟通
第35题
A. 学校社会工作是为学校全体学生、老师及其所处环境开展的专业服务
B. 学校社会工作是在学校范围内开展的
C. 学校社会工作的主要目的是实现学校育人
D. 学校社会工作以各种社会科学知识为理论基础
第37题
A. 优势视角
B. 标签
C. 心理分析
D. 认知
第38题
A. 进行长期和系统的正规教育,传授现代社会所需要的文化与科学技术知识
B. 使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范
C. 单位成员往往有一套自己的价值标准
D. 工作单位是人接触社会生活的基础
E. 指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为
第39题
A. 社区康复
B. 康复机构
C. 残疾人家庭
D. 社会力量
第40题
A. 我国的社会价值观应当符合中国的实际情况,所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验
B. 中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的
C. 中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩
D. 中国社会处在转型过程中,社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
第41题
A. 职业康复
B. 社会康复
C. 教育康复
D. 社区康复
第42题
第43题
A. 注重社会工作者的自我评估与反思
B. 调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
C. 评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
D. 要切合实际需要
E. 注重服务对象的反思
第44题
A. 社会工作价值观包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法
B. 社会工作的价值观是利己主义
C. 价值观是社会工作的灵魂
D. 社会工作价值观是通过专业教育形成的,也是在服务理论实践中养成的
第45题
A. 困难残疾人生活补贴主要补助残疾人因残疾产生的额外生活支出,对象为低保家庭中的残疾人,重度残疾人和义务教育阶段不能入学适龄残疾儿童。
B. 补贴资格审定合格的残疾人自递交申请下月计发补贴,每月10日以前发放。
C. 重度残疾人护理补贴主要补助一级肢体残疾和一二级精神智力残疾人。
D. 领取工伤保险生活护理费、纳入特困人员供养保障的残疾人不享受残疾人两项补贴。
第46题
A. 当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时,是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划
B. “支持社会工作理论”与“社会工作理论”相互依存
C. “支持社会工作理论”与“社会工作理论”彼此贯通
D. “社会工作理论”的实践过程又能为“支持社会工作理论”提供进一步理解人与社会实践的素材
第47题
A. 现实需要和未来发展相结合
B. 践行专业使命,促进机构发展
C. 本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D. 专业实践与政治实践互不冲突
E. 提升专业能力,维护专业形象
第48题
A. 符合条件的残疾人,可同时申领困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴,补贴资格审定合格的残疾人自递交申请次月计发补贴。
B. 残疾人法律救助工作站是对符合条件的残疾人提供法律救助的协调服务机构,设在县级人民政府司法行政机关。
C. 民间资本可按照经营目的,自主申办营利性或非营利性残疾人托养服务机构,同等性质的托养服务机构实行同样的优惠政策和扶助措施
D. 残疾人免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船等公共交通工具。
第49题
A. 通过旅游者的反馈,找出与自己期望所扮角色之间的差距,努力缩小差距
B. 调动社会经验和知识,间接体会旅游者的情感和需要,找出解决问题的方法和途径
C. 直接在实践中观察、体会旅游者的心情和需要,寻求双方沟通的最佳途径
D. 加强专业技能学习,努力在实践中让客人满意
E. 积极引导和管理旅游者,让旅游者配合导游员工作
第50题
A. 通过旅游者的反馈,找出与自己期望所扮角色之间的差距,努力缩小差距
B. 调动社会经验和知识,间接体会旅游者的情感和需要,找出解决问题的方法和途径
C. 直接在实践中观察、体会旅游者的心情和需要,寻求双方沟通的最佳途径
D. 加强专业技能学习,努力在实践中让客人满意
E. 积极引导和管理旅游者,让旅游者配合导游员工作
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