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第1题
张女士离婚后经人介绍认识了刘先生,并准备结婚。但是遭到女儿的反对。张女士前来向社会工作者求助。社会工作者正确的做法是()。
A.
支持张女士再婚的想法,让张女士不要介意女儿的反对
B.
支持张女士女儿的想法,为了女儿社工反对张女士再婚
C.
社会工作者深入了解此事,帮助他们沟通共同商定
D.
社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
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第2题
张女士离婚后经人介绍认识了刘先生,并准备结婚。但是遭到女儿的反对。张女士前来向社会工作者求助。社会工作者正确的做法是()。
A.
支持张女士再婚的想法,让张女士不要介意女儿的反对
B.
支持张女士女儿的想法,为了女儿反对张女士再婚
C.
社会工作者深入了解此事,帮助他们沟通共同商定
D.
社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
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第3题
张女士离婚后,独自带着女儿小飞生活。最近,张女士认识了一位陈先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意,社会工作者的适当做法是()。
A.
深入了解事情的情况,鼓励张女士作出决定
B.
为了孩子的利益,反对张女士再婚
C.
让张女士先散心,把事情放一段再说
D.
为了张女士的幸福,支持张女士再婚
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第4题
魏女士和丈夫结婚后育有一女,夫妻俩感情一直很好,但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿,后来魏女士发现丈夫有了外遇,愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后,俩人开始闹离婚,女儿不忍看着父母分开,于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间,魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气,在女儿升入高中后,父母频繁的争吵使她无法安心学习,导致成绩一落千丈。父母离婚后,女儿与魏女士生活在一起,但是女儿开始抱怨她,并不时地与她顶撞。面对女儿的变化,魏女士感到很无助,于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案,则以下介入策略正确的是()。
A.
张萍把工作重点放在了改善母女关系上
B.
间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿
C.
用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式,改善母女的沟通现状
D.
帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
E.
首先对魏女士进行心理治疗和安慰,因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张
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第5题
李女士对上初中的女儿要求非常严格,每次考试必须在班级排名前三,否则就要受到惩罚,这种做法遭到女儿的强烈反对,双方经常发生争吵,无奈之下李女士向社会工作者小刘求助,小刘打算使用理性情绪治疗模式来帮助李女士,以下做法正确的是()
A.
引导李女士质疑自己对女儿不合理的要求
B.
帮助李女士改变自己非理性的语言模式
C.
协助李女士探索儿时上学经历带来的影响
D.
向李女士演示如何更加理性地与女儿沟通
E.
运用放松疗法帮助李女士缓解内心的压力
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第6题
徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨,怀疑地打量着周围,也不与他人交谈。此时,社会工作者应该()。
A.
了解徐女士对小组的期望
B.
邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍
C.
评估徐女士是否适合参加本小组
D.
转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导
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第7题
张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是()。
A.
感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.
告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.
讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导张女士向她学习
D.
倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
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第8题
自独生女儿过世后,张女士与丈夫的关系变得越来越冷漠,丈夫逐渐染上了酗酒恶习,对家里的事不闻不问,还多次动手打张女士。无奈之下,张女士向社会工作者求助。为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题,下列社会工作者的提问中,最适宜的是()
A.
“你希望我们提供什么帮助?”
B.
“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”
C.
“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”
D.
“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”
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第9题
王女士32岁。与丈夫分居两年,目前带着8岁的女儿与父母一起生活。王女士父亲今年60岁,刚退休;母亲56岁,还在工作。根据上述家庭资料,社会工作者绘制的家庭结构图中,正确的是()。
A.
「huixue_img/importSubject/1504404719379025920.png」
B.
「huixue_img/importSubject/1504404719446134784.png」
C.
「huixue_img/importSubject/1504404719513243648.png」
D.
「huixue_img/importSubject/1504404719576158208.png」
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第10题
王女士,41岁,结婚18年,工人。丈夫也是工人,女儿15岁。在求助中,王女士说:“多年来一直被丈夫打,结婚没多久他就开始打我。有时他还打女儿。他又赌又嫖,还不能说他,急了就逼我离婚。我害怕离婚,不知道今后的路怎么走。一个离婚的女人,让人指指戳戳,是无法生活的。再说,想给女儿一个完整的家,怕缺乏父爱影响她的成长。其实我的要求不高,只要他不打我们就行。我希望他年岁大点脾气会改好,但是这么多年来他一直这个样。我有时被打得鼻青脸肿上不了班,女儿见到他就哆嗦。我不知道应该怎么办,是不是该忍下去?”问题:.王女士对婚姻家庭的认识存在哪些误区?.运用性别视角的妇女社会工作方法,提出针对王女士服务介入策略。
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第11题
郝女士前来向社会工作者求助,因为她与女儿的关系近来非常紧张,她希望通过社会工作者的帮助缓解母女关系,以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标?()
A.
母女每天交谈1个小时
B.
母女每周共同参加一次社区活动
C.
建立良好的母女关系
D.
母女每天一起边做家务边聊天
E.
母女每周共同参加学校小组活动
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第12题
张女士,55岁,因患乳腺癌接受了乳房切除手术及化疗。手术后张女士感到身体外形发生改变,担心丈夫不再疼爱她,害怕疾病可能复发,因而情绪低落。时常哭泣。对此,社会工作者首先应做的是()。
A.
激发张女士对未来的期待
B.
引导张女士转变思维模式
C.
减轻张女士手术后的焦虑
D.
协助张女士调整生活方式
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第13题
社会工作者老王在为李女士提供婚姻辅导时,李女士面对丈夫的家庭暴力问题拿不定主意该不该离婚。想请老王帮助拿主意。老王没有告诉李女士是否该离婚,而是和李女士一起分析了是非利弊,最后李女士说自己知道怎么做了。老王的做法主要体现了社会工作()的核心价值观。
A.
尊重服务对象独特性
B.
尊重服务对象自我决定
C.
维护服务对象尊严
D.
调整服务对象利益冲突
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第14题
社会工作者老王在为李女士提供婚姻辅导时,李女士面对丈夫的家庭暴力问题拿不定主意该不该离婚,想请老王帮助拿主意。老王没有告诉李女士是否该离婚,而是和李女士一起分析了是非利弊,最后李女士说自己知道怎么做了。老王的做法主要体现了社会工作()的核心价值观。
A.
尊重服务对象独特性
B.
尊重服务对象自我决定
C.
维护服务对象尊严
D.
调整服务对象利益冲突
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第15题
下列关于社会工作领域的说法中,不正确的是()。
A.
变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作
B.
妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性
C.
残疾人社会工作是针对残障人士开展的社会福利服务
D.
医务社会工作者可以帮助患病者有效链接医疗资源
E.
在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中
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第16题
刘女士失业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼,自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.
给予刘女士及时的鼓励
B.
与刘女士讨论并明确改变要求
C.
向刘女士介绍机构的服务
D.
对刘女士进行危机干预
E.
找民政部门帮助解决家暴问题
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第17题
刘女士失业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼。自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来的改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.
给予刘女士及时的鼓励
B.
与刘女士讨论并明确改变要求
C.
向刘女士介绍机构的服务
D.
对刘女士进行危机干预
E.
找民政部门帮助解决家暴问题
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第18题
婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满,在接下来的服务中,小李正确的做法是()。
A.
阻止王女士的错误做法
B.
申请转介王女士给其他同事
C.
立即纠正王女士的错误想法
D.
关心王女士丈夫的处境
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第19题
婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。在接下来的服务中,小李正确的做法是()。
A.
阻止王士士的错误做法
B.
立即纠正王女士的错误想法
C.
关心王女士丈夫的处境
D.
申请转介王女士给其他同事
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第20题
自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学,逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。
A.
改善与丈夫的关系
B.
加强与女儿的沟通
C.
调整其丈夫与女儿的关系
D.
明确与女儿的界限
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第21题
下列关于妇女社会工作的理解,错误的是()。
A.
妇女社会工作的服务对象是弱势的妇女群体
B.
尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
C.
了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择等,都是社会工作者必须遵守的工作原则
D.
妇女问题不仅是个人问题,更是社会问题和制度问题
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第22题
方女士家中最近出了一些事,她无法应对,求助社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是()。
A.
制订介入服务计划
B.
与方女士家庭成员建立稳定的合作关系
C.
全面评估方女士家庭成员的问题
D.
明确服务介入的目标和基本要求
E.
查阅与方女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
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第23题
张女士年迈的母亲在新冠肺炎疫情中感染病毒不幸逝世,她感到悲痛欲绝,某社会工作服务机构随即对张女士进行危机干预,下列做法符合危机干预模式的是()。
A.
协助张女士申请医疗救助
B.
帮张女士适当宣泄悲痛的情绪
C.
叮嘱张女士的丈夫和孩子多关心她
D.
判断张女士是否会有伤害自己的行为
E.
帮助张女士联系尽快入住方舱医院
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第24题
李女士找到社会工作者求助,她表示人到中年工作压力和生活压力常常让他喘不过气来,一方面工作压力很大常常加班,另一方面还要处理与婆婆的关系,照顾孩子。这让他觉得心力憔悴,烦躁不安。社会工作者针对李女士的情况,在社会层面采取的较为合适的措施是()
A.
和他的家人联系,给予李女士更多的情感支持,帮他渡过难关
B.
运用个案或者小组工作的方法,对更年期女性的紧张焦虑和恐惧情绪进行疏导
C.
普及更年期健康知识,协调整合社会资源为李女士提供服务
D.
整合社会力量帮助李女士解决社会生活中的难题,为他们营造舒心健康的生活环境
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第25题
王先生与张女士于2009年登记结婚,2012年3月王先生以感情不和为由,向法院起诉与张女士离婚。下列情形中,王先生有权提出离婚的是()。
A.
张女士于2011年12月做了中止妊娠手术
B.
张女士和与王先生在2011年8月生育一女
C.
张女士在2012年3月时已怀孕3个月
D.
张女士于2011年8月因车祸丧失生育能力
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第26题
冷女士家中最近出了一些事,她无法应对,求助于社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是()。
A.
全面评估冷女士家庭成员的问题
B.
与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系
C.
制订介入服务计划
D.
明确服务介入的目标和基本要求
E.
查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
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第27题
李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵。女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是()。
A.
了解李女士对女儿的期望和要求
B.
分析李女士女儿成绩下滑的原因
C.
探寻李女士来到城市打工的原因
D.
观察李女士与女儿日常如何沟通
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第28题
刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的()环节。
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第29题
小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是()。
A.
刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗
B.
刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现,这表明您的女儿是很聪明的
C.
刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢
D.
每个人都有缺点,孩子也一样
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第30题
小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是()。
A.
刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗
B.
刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现,这表明您白女儿是很聪明的
C.
刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢
D.
每个人都有缺点,孩子也一样
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第31题
社会工作者张女士是一名资深督导,近期机构负责安排张女士负责机构志愿者的督导工作,张女士分配志愿服务工作岗位,缓和与调节志愿者间的冲突,促进志愿者对本机构的了解和认同等工作。社工张女士所提供的以上督导服务体现了督导的()
A.
支持的功能
B.
教育的功能
C.
服务的功能
D.
行政的功能
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第32题
赵女士因夫妻矛盾和家庭经济的双重压力长期郁郁寡欢,在微信中几次透露了厌世倾向,好友帮助赵女士来向社会工作者求助,社会工作者初次面谈中首先要做的是()
A.
画出赵女士的家谱图
B.
了解赵女士的成长经历
C.
帮助赵女士找出错误认知
D.
对赵女士进行危险性评估
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第33题
翁女士和丈夫中年得子,这本来应该是一件令人高兴的大喜事。但不幸的是,由于出生时孩子吸入了羊水,导致短暂窒息,出生后被诊断为脑瘫儿童。这让翁女士的丈夫难以接受,所以对儿子一直都很抗拒,没有什么感情。他甚至想放弃这个孩子,但翁女士不同意,决心要好好抚养这个孩子。现在,孩子已经三岁了。由于丈夫对孩子不管不问,而翁女士也不知道该如何才能更好地照顾孩子,常常感到无能为力。现在,翁女士为照顾孩子的事情常常与丈夫吵架。假如你是一位社会工作者,请你为翁女士一家提供服务。问题:.请阐释残疾人社会工作的涵义及特点。.在上述案例中,翁女士一家面临的困境主要有哪些?.针对翁女士一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
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第34题
张女士是一个思想观念很传统的妇女,丈夫嗜酒如命,每次喝醉了就打她,已经成了习惯。张女士认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论,在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。
A.
着重从张女士儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
B.
引导张女士与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.
协助张女士消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.
组建受家暴妇女互助小组,协助张女士与组员相互支持
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第35题
社会工作者老张为王女士提供生涯规划辅导时,无意中发现王女士的丈夫对她有暴力行为,此时,老张首先应该做的是()
A.
因所获信息与服务无关,不必采取行动
B.
遵守保密原则,不向第三方透露王女士的信息
C.
征询王女士意见,问她是否愿意讨论家庭暴力问题
D.
直接向当地妇联反映,维护王女士的合法权益
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第36题
小王是一名大学刚毕业的新社会工作者。某天早上,他接待了一名40多岁的女性案主胡女士,胡女士是位企业干部,结婚已15年,有一位正读初二的女儿。她与丈夫关系一直不错,家里的一切都由她操持。但最近胡女士发现丈夫另有新欢,这给她很大打击。她难以接受现实,想离婚又怕伤害女儿。胡女士来找社会工作者希望获得帮助。与小王交谈了一会儿后,胡女士表露出矛盾的心态,一方面希望获得帮助;另一方面又怀疑年轻的小王能否理解她的感受,能否帮得了她。问题:.针对这种情况,社会工作者小王该如何打消案主的疑虑?.试述接案工作的过程。
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第37题
社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在会谈的提纲中,小马应列出的内容有()。
A.
有关自己的介绍
B.
有关机构服务和工作程序的介绍
C.
王女士对会谈安排的意见
D.
王女士对机构服务的期望
E.
王女士的服务目标
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第38题
刘女士自从被诊断为乳腺癌之后,情绪一直低落、对生活失去信心,家人的劝解也不听,社会工作者介入后,为了帮助刘女士重拾对生活的信心,把刘女士介绍到一个抗癌讨论小组,这个小组的成员都身患癌症,但是他们很坚强,每周都有聚会,都会分享各种心得和经验,刘女士也颇受感染和鼓舞,增加了面对病魔的信心。这种小组是()。
A.
兴趣小组
B.
成长小组
C.
教育小组
D.
支持小组
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第39题
求助者李女士在向社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王听到后极力劝导李女士改变观念。争取使其回归喜欢异性的正途上来。社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()原则。
A.
保密
B.
非评判
C.
接纳
D.
自我决定
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第40题
刘女士离婚时,10岁女儿经人民法院判归前夫抚养监护。后经与前夫协商,实际由刘女士自己抚养监护女儿。刘女士申请城市居民最低生活保障时,管理审批机关以刘女士女儿不是其共同生活家庭成员为由,不予批准其享受低保待遇。刘女士不服,可以依法()。
A.
提起民事诉讼
B.
提起行政诉讼
C.
申请行政处罚
D.
申请仲裁
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第41题
张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助。在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的做法是()。
A.
接受张某的看法
B.
批评张某的看法
C.
不同意但表示理解张某的烦恼
D.
说服张某接受主流价值观
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第42题
周女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析周女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。
A.
危机介入模式模式
B.
心理社会治疗模式
C.
人本主义疗法
D.
任务中心模式
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第43题
自从老吴下岗后,整日酗酒,与妻子张女士恶意吵架,每次吵架后,妻子都会在孩子面前哭泣。不久,张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话,成绩一落千丈。张女士非常担心,于是找到社会工作者小董求助,根据家庭系统理论,小董应该帮助张女士()。
A.
改善与丈夫的关系
B.
加强与孩子的沟通
C.
明确与孩子的界限
D.
调整孩子与丈夫的关系
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第44题
作为单亲妈妈的方女士,因为儿子得了白血病住院而心力交瘁,经过医院护士的介绍,她参加了社会工作者小刘开展的家长自助小组。经过三个多月的小组活动,方女士得到了很多的心理支持和信心鼓励,也得到了其他组员的很多信息支持。但小组临近结束,方女士又变得很焦虑,害怕即将到来的独自照顾儿子的日子,觉得天都要塌下来了。此时,社会工作者小刘为了结束小组活动,恰当的方法是()。
A.
对小组的效果进行评估与总结
B.
回顾小组过程并给方女士积极的支持鼓励
C.
将小组工作转介给其他社会工作同事
D.
撰写结案记录并做好存档工作
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第45题
刘女士是第一次来到社会工作机构接受服务,在社会工作者为刘女士提供服务的过程中,应当采取哪种类型的会谈技巧,从而使刘女士有一种被理解和接纳的感受。()。
A.
引导性技巧
B.
支持性技巧
C.
影响性的技巧
D.
鼓励
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第46题
索罗门提出要从哪些方面帮助受助者提高权能?()
A.
协助受助者确认社会工作者是改变自己的媒介
B.
协助受助者了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的
C.
受助者自己是解决问题的主体
D.
协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴
E.
协助受助者明确无力感是可以改变的
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第47题
求助者李女士在向社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王觉得“同性恋”是违背社会道德的,极力劝导李女士改变观念。社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()原则。
A.
保密
B.
个别化
C.
非评判
D.
自我决定
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第48题
刘女士第一次来到社会工作机构接受服务,在社会工作者为刘女士提供服务的过程中,应当采取()类型的会谈技巧,从而使刘女士有一种被理解和被接纳的感受。
A.
引导性技巧
B.
支持性技巧
C.
影响性的技巧
D.
鼓励
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第49题
陈女士因手术造成严重后遗症,情绪变得焦虑、暴躁,她认为是医院手术失误给她造成了伤害。但医院认为在手术前已告知风险,陈女士家属也签署了同意书,陈女士感到十分委屈,向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助,希望大刘能帮助她“讨回公道”此时,大刘面临的伦理议题主要是()
A.
双重关系
B.
隐私保密
C.
知情同意
D.
当事人自决
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第50题
蔡女士和丈夫结婚已有10年,婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创,经常拿蔡女士出气,常常因为一点小事就对她拳脚相加,而且其丈夫的实施暴力越来越频繁,蔡女士满身是伤,精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去,有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭,于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中,最恰当的是()。
A.
与蔡女士一起找她丈夫理论
B.
请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.
劝说蔡女士千万不要激怒丈夫,以免受到更大的伤害
D.
应蔡女士的要求,将她安置到相关庇护场所
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