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第1题
夫妻关系存续期间产生的如下债务，不应认定为夫妻共同债务（）。
A.
夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义为家庭日常生活需要所负的债务，债权人以属于夫妻共同债务为由主张权利的
B.
夫妻双方共同签字共同意思表示所负的债务
C.
夫妻一方事后追认共同意思表示所负的债务
D.
夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义超出家庭日常生活需要所负的债务，债权人以属于夫妻共同债务为由主张权利的
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第2题
贾某与尹某于2017年结婚，2020年6月。贾某以个人名义向邵某借款5万元，用于夫妻家庭日常生活，2021年7月，邵某向贾某夫妇催债，尹某称自己不知情，拒绝用夫妻共同财产清偿，根据《民法典》，关于该5万元债务性质的说法，正确的是（）。
A.
5万元因是贾某以个人名义所借债务，应认定为贾某个人债务
B.
5万元债务因尹某不知情，应认定为贾某个人债务
C.
5万元因是贾某在婚姻关系存续期间所借债务，应认定为夫妻共同债务
D.
5万元债务因用于贾某夫妻家庭日常生活，应认定为夫妻共同债务
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第3题
在我国现行的夫妻财产制中，（）是对夫妻在婚姻关系存续期间所得财产以及婚前财产所有权的归属、管理、使用、收益、处分以及债务的清偿、婚姻解除时财产的清算等事项做出处理意见。
A.
法定财产制
B.
约定财产制
C.
共同财产制
D.
个人财产制
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第4题
刘某与妻子谢某感情不和，谢某诉请离婚。刘某因长期赌债欠表兄安某93万元赌债并打了借条。在诉讼过程中，刘某要求与谢某共同偿还这笔赌债。根据《婚姻法》和有关司法解释，下列对刘某所欠赌债的处理意见中，正确的是（）
A.
对刘某的主张不予支持
B.
由刘某、谢某承担连带清偿责任
C.
由刘某、谢某按比例分别偿还
D.
由刘某、谢某以夫妻共同财产偿还
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第5题
根据《婚姻法》，下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法，正确的有（）。
A.
夫妻为共同生活所负债务。由借款一方负责偿还
B.
夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有。离婚后双方均无权向对方请求补偿
C.
离婚时，如一方生活困难，另一方应从其个人财产中给予适当帮助
D.
夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益，应当依法予以保护
E.
分割夫妻共同财产时.既要维护男女平等原则.又要保障妇女和儿童的合法权益
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第6题
齐明将他人打伤，受害人丧失劳动能力，各种损失将近30万元。事件发生后，齐明与妻子姚红离婚，约定双方的共同财产归妻子所有。后齐明以无力赔偿为由，拒绝承担赔偿责任。齐明离婚前所欠的侵权债务应按（）处理。
A.
不赔偿
B.
用姚红的财产赔偿
C.
仅用齐明的个人财产赔偿
D.
用离婚前的共同财产赔偿
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第7题
夫妻财产关系中的权利和义务包括（）。
A.
夫妻对共同财产有平等的所有权
B.
夫妻相互扶养的义务
C.
夫妻的姓名权
D.
夫妻相互继承权
E.
夫妻的住所决定权
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第8题
理解和适用夫妻间相互扶养的权利义务，应注意把握以下几点（）。
A.
夫妻间扶养的内容包括经济上相互供养、生活上相互扶助、精神上互相慰藉
B.
夫妻间的扶养关系具有人身属性
C.
夫妻间的扶养关系是相互的
D.
夫妻扶养作为法定义务，具有法律强制性
E.
在离婚诉讼阶段，夫妻双方的扶养关系已经不存在了
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第9题
赵女士由于意外落下残疾，没有了收入，老公不但不好好照顾，还和别的女人租住到一起。开始时其老公每月还给一定的扶养费，自赵女士将老公告上法庭要求离婚后，其老公不再支付扶养费，法院在半年后宣布俩人离婚。对于扶养费法院应该（）判决。
A.
虽然双方已没有感情，但由于赵女士没有劳动能力，所以应该继续支付
B.
由于双方感情早已破裂，且已离婚，其老公自提出离婚之日起可以不再支付
C.
虽然没有了感情，但其老公仍应支付离婚前半年的扶养费
D.
给不给法律无法强制执行，只能靠道德约束
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第10题
小张和小王于2009年结婚，根据《民法典》有关规定，小张所得的下列财产中属于夫妻共同财产的是（）。
A.
2014年小张因车祸受伤所得的医疗费15万元
B.
小张婚前个人存款在2014年取得的银行利息5.5万元
C.
小张用婚前个人存款于2012年投资建厂取得收益25万元
D.
小张父亲于2012年去世，去世前立遗嘱留给小张的遗产12万元
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第11题
夫妻关系就其性质来说可以分为（）。
A.
夫妻人身关系
B.
夫妻财产关系
C.
夫妻相互扶养关系
D.
夫妻相互照顾关系
E.
夫妻协作关系
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第12题
社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（）。
A.
与妻子沟通，希望她首先改变
B.
与丈夫沟通，希望他首先改变
C.
协助夫妻俩探讨行为的意义和感受
D.
制止夫妻俩的冲突
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第13题
赵女士由于意外落下残疾，没有了收入，老公不但不好好照顾，还和别的女人租住到一起。开始时其老公每月还给一定的扶养费，自赵女士将老公告上法庭要求离婚后，其老公不再支付扶养费，法院在半年后宣布两人离婚。对于扶养费法院应该（）判决。
A.
虽然双方已没有感情，但由于赵女士没有劳动能力，所以应该继续支付
B.
由于双方感情早已破裂，且已离婚，其老公自提出离婚之日起可以不再支付
C.
虽然双方没有了感情，但其老公仍应支付离婚前半年的扶养费
D.
支不支扶养费法律无法强制执行，只能靠道德约束
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第14题
根据《婚姻法》，下列财产中，属于夫妻共同财产的是（）。
A.
一方婚前购买并约定归个人所有的住房
B.
一方婚前接受父母赠与所得的住房
C.
一方婚后依法定继承所得的住房
D.
一方婚后依赠与合同接受赠与其个人的住房
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第15题
问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于行为类型的提问是（）。
A.
“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么”
B.
“过去的一个月你与丈夫（或妻子）一起单独吃过几次饭？”
C.
“丈夫与妻子的关系会影响孩子吗”
D.
“你认为你们的夫妻关系和谐吗”
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第16题
自从老吴下岗后，整日酗酒，与妻子张女士恶意吵架，每次吵架后，妻子都会在孩子面前哭泣。不久，张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话，成绩一落千丈。张女士非常担心，于是找到社会工作者小董求助，根据家庭系统理论，小董应该帮助张女士（）。
A.
改善与丈夫的关系
B.
加强与孩子的沟通
C.
明确与孩子的界限
D.
调整孩子与丈夫的关系
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第17题
结婚有五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错，很恩爱，但是最近他们时常为是否生二胎吵架，妻子认为家里只有一个小孩，小孩太孤单，再要一个小孩不孤单，热闹，小赵则认为生二胎麻烦不说，也养不起，压力太大，互相不让步。针对小赵夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。
A.
提供夫妻生二胎政策指南
B.
协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识
C.
指导夫妻和睦相处的方法
D.
提高夫妻情绪管理的能力
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第18题
根据《民法典》的规定，夫妻双方如果没有就财产进行约定，不属于夫妻共同所有的是（）。
A.
一方所得的工资和奖金
B.
一方从事生产经营的收益
C.
一方婚后写作并出版的专著的稿酬
D.
一方因身体受到伤害获得的医疗费
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第19题
根据《民法典》婚姻家庭编的规定，夫妻双方如果没有就财产进行约定，在婚姻关系存续期间所得的下列财产中，不属于夫妻共同所有的是（）。
A.
一方所得的工资和奖金
B.
一方从事生产经营的收益
C.
一方婚后写作并出版的专著的稿酬
D.
一方因身体受到伤害获得的医疗费
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第20题
根据《婚姻法》的规定，夫妻双方如果没有对财产进行约定，在婚姻存续期间所得的下列财产中，不属于夫妻共同所有的是（）
A.
双方的工资
B.
奖金
C.
婚前的个人财产
D.
继承的遗产
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第21题
根据《民法典》的规定，夫妻双方如果没有对财产进行约定，在婚姻存续期间所得的下列财产中，不属于夫妻共同所有的是（）
A.
双方的工资
B.
奖金
C.
婚前的个人财产
D.
继承的遗产
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第22题
婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。
A.
改善亲子关系的服务
B.
改善家庭成员关系的服务
C.
家庭的救助与帮扶
D.
改善夫妻关系的服务
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第23题
小高夫妻俩找到社会工作者，抱怨儿子小强升入初中之后天天沉迷游戏，怎么说都不听，功课成绩直线下降。社会工作者评估后，决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中，符合家庭行为学习方式的有（）。
A.
与小强建立良好的合作关系
B.
向小高夫妻俩介绍家庭教育的知识
C.
增进小高夫妻俩与小强之间的有效沟通
D.
指导小高夫妻俩肯定小强好的行为表现
E.
指导小高夫妻俩合理处罚小强的不良行为
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第24题
婚姻辅导涉及的内容很多，不同的问题可以采取不同的方法。注重夫妻沟通交流方式的改善，可以运用（）。
A.
行为学习理论
B.
性别视角
C.
家庭系统理论
D.
家庭周期理论
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第25题
赵女士夫妇俩有两个女儿，一个儿子。两个女儿都有大学文凭，有一份稳定的工作，儿子高中辍学在家，成天打游戏，也不出去打工，夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生惯养，使他现在不成器；妻子抱怨丈夫成天忙着工作，不管教儿子，才导致儿子成现在这样。针对赵女士夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。
A.
协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识
B.
帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.
提高夫妻教育孩子的能力
D.
让两个女儿帮忙教育儿子
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第26题
改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。
A.
父母亲和子女关系的改善
B.
有智障的子女
C.
子女之间关系的改善
D.
家庭夫妻关系的改善
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第27题
自小孩上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突，李女士认为，孩子从小体质弱，比较敏感，即使上了初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作为由将接送的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应该了解（）。
A.
丈夫对夫妻问题的看法
B.
李女士为处理夫妻问题所做的努力
C.
李女士对夫妻问题的看法
D.
丈夫为处理夫妻问题所做的努力
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第28题
在改善夫妻关系的服务中，注重夫妻沟通交流方式的改善.可以运用（）。
A.
行为学习理论
B.
家庭系统理论
C.
宏观系统理论
D.
生态系统理论
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第29题
小张和小王刚结婚两个月，经常为家里谁做饭谁刷碗、谁打扫卫生谁洗衣服等家庭琐事争吵不断，两个人的感情受到影响。根据家庭生命周期理论，社会工作者此时的正确做法是（）。
A.
增进夫妻间的沟通
B.
协助调整夫妻角色
C.
形成夫妻角色分工和规则
D.
培养夫妻双方的独立性
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第30题
根据《民法典》规定，夫妻双方就财产没有做出约定的前提下，以下哪项财产属于夫妻共同财产（）。
A.
一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿
B.
一方通过遗嘱继承所得的财产，遗嘱中确定遗产只归一方
C.
一方用个人婚前财产婚后投资产生的收益
D.
一方婚前承租、婚后用个人财产购买，登记在一方名下的房屋
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第31题
和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构，其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中，围绕家庭能力建设的是（）
A.
“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛
B.
”手拉手”社区志愿者帮困结对活动
C.
“与你同行”青少年同辈户外拓展活动
D.
”亲密之旅”夫妻关系辅导
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第32题
大强和妻子八年前来到城市打工，将女儿留在农村老家由爷爷、奶奶照顾。一年前，夫妇俩将12岁的女儿接来同住，因他们忙于工作，很少与女儿沟通。最近半年，大强发现女儿数次逃学，学习成绩不好。为此他狠狠打过女儿，却没用，妻子总是埋怨他，认为学校教学质量不好，让他设法转学。大强认为转学不是问题所在，为此夫妻经常吵架。面对这个家庭中出现的问题，社会工作者适当的介入策略包括（）。
A.
帮助女儿融入家庭，发展良好的亲子互动关系
B.
重新调整夫妻角色，形成夫妻的角色分工和规则
C.
增进夫妻之间的沟通，提高他们的管教孩子的技巧
D.
协助大强夫妇和学校老师沟通，希望老师给孩子更多的关心
E.
联系志愿者，帮助孩子提高学习成绩
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第33题
我国的家庭服务类型，不包括（）。
A.
家庭的救助和帮扶
B.
改善亲子关系的服务
C.
改善社区关系的服务
D.
改善夫妻关系的服务
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第34题
依夫妻财产制的发生根据，可分为（）。
A.
法定财产制
B.
约定财产制
C.
共同财产制
D.
分别财产制
E.
剩余共同财产制
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第35题
问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于状态类型的提问是（）。
A.
“你对××社工师事务所提供的服务满意吗”
B.
“过去一星期你上过网吧几次”
C.
“你是否曾经失业”
D.
“你认为你们的夫妻关系好吗”
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第36题
小王夫妻两均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。但自孩子出生后，妻子把大部分时间和精力放在孩子身上，小王觉得受了冷落，开始抱怨指责妻子；妻子认为丈夫不理解她的辛苦，久而久之，他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况，社会工作者设计了婚姻辅导活动，该活动的主要目的应为（）。
A.
鼓励小王夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要
B.
鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历，缓解他们内心的压力
C.
指导小王夫妻了解自己行为背后的担心，调整他们对早年经历的认知
D.
协助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认识
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第37题
小刘夫妻俩婚后幸福美满，不久儿子出生，但是一段时间以后，小刘由于公司人事变动，工作不如意，变得很烦躁，妻子照顾儿子也很劳累，两人开始吵架，都认为彼此不理解对方，无奈两者向社会工作站求助，社会工作者刘勇为他们设计了婚姻辅导活动，那么该活动的主要目的应为（）。
A.
协助小刘夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认识
B.
鼓励小刘夫妻讲述早年单亲家庭经历，缓解他们内心的压力
C.
指导小刘夫妻了解自己行为背后的忧虑，调整他们的认知
D.
鼓励小刘夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要和难处
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第38题
小花自幼因生父母无力抚养，被赵某夫妇依法收养。成年后，小花与赵某夫妇协议解除了收养关系，但未与其生父母恢复权利义务关系。近日，小花生父病故，留下一笔债务。赵某夫妇缺乏劳动能力又缺乏生活来源。根据《收养法》，小花应当（）。
A.
代偿生父留下的债务
B.
给付生母生活费
C.
补偿收养期间赵某夫妇支出的教育费
D.
给付赵某夫妇生活费
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第39题
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。
A.
调解婚姻矛盾
B.
家庭发展规划
C.
家庭生活管理
D.
化解婆媳冲突
E.
亲子关系辅导
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第40题
夫妻间的权利义务不包括（）。
A.
姓名权
B.
职业、学习和社会活动自由权
C.
日常家事代理权
D.
婚姻住所决定权
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第41题
依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为（）等类型。
A.
改善亲子关系的服务
B.
改善夫妻关系的服务
C.
改善婆媳关系的服务
D.
家庭救助与帮扶
E.
改善邻里关系的服务
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第42题
根据《婚姻法》及相关司法解释，下列婚姻关系存续期间所得但未作约定的财产中，归夫妻共同所有的是（）。
A.
一方生产、经营的收益
B.
一方专用的生活必需品
C.
一方父母出全资购买并登记在出资人子女名下的房产
D.
一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费
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第43题
依据关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭社会工作分为（）等类型。
A.
改善亲子关系的服务
B.
改善夫妻关系的服务
C.
改善婆媳关系的服务
D.
家庭救助与帮扶
E.
改善邻里关系的服务
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第44题
社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自已太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是（）。
A.
家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通
B.
夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动
C.
夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统
D.
孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式
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第45题
社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，让原本不富裕的家庭雪上加霜，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈争吵。与此同时，他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是（）。
A.
协助申请临时救助
B.
夫妻关系辅导
C.
家庭能力建设
D.
家庭生活教育
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第46题
债权人代位权的行使范围以债权人的到期债权为限。债权人行使代位权的必要费用，由（）负担。
A.
债权人
B.
债务人
C.
债权人和债务人共同
D.
债务人到期债权的债务人
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第47题
小张和小王2009年结婚。根据《民法典》及有关规定，小张所得的下列属于夫妻共同财产的是（）。
A.
2014年小张因车祸受伤所得的医疗费15万元
B.
小张婚前个人存款在2014年取得的银行利息5.5万元
C.
小张用婚前个人存款于2012年投资建厂取得的收益25万元
D.
小张父亲于2008年去世.去世前立遗嘱留给小张的遗产12万元
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第48题
离婚提出家务补偿需要具备以下（）要件。
A.
夫妻约定个人所得归个人所有
B.
配偶一方有法定过错
C.
一方对家庭付出较多义务
D.
一方有经济困难
E.
夫妻法定财产制
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第49题
张莉莉爱上了已婚男人赵伟，无论赵伟如何解释自己有妻子和孩子，张莉莉都想和赵伟结婚。《婚姻法》规定的结婚的必备条件中（）是婚姻关系本质的必然要求和体现。
A.
必须男女双方完全自愿
B.
必须达到法定婚龄
C.
必须符合一夫一妻的基本原则
D.
必须有独立生活的能力
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第50题
某社会工作服务机构开设了夫妻关系协调小组。社会工作以家庭生命周期为主线，带领组员分享夫妻沟通的经验，探讨解决夫妻矛盾的方法。在小组的结束阶段，社会工作者的主要任务是（）
A.
模拟生活环境，让组员巩固学习到的夫妻沟通技巧
B.
营造开放气氛，帮助组员探索内在恐惧和防卫机制
C.
鼓励组员进一步自我探索，反省夫妻矛盾的成因
D.
重新调整小组的规范和契约，鼓励组员独立自主
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搜题
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