社会交往的困难包括（）。

A. 参与机会的缺乏

B. 性情孤僻

C. 婚姻恋爱困难

D. 精神压力大

E. 行动障碍

A. 参与机会的缺乏

B. 心理上的压力感

C. 生理上的压力感

D. 孤独感

E. 婚姻恋爱困难

A. 服务对象是社会工作的基本要素

B. 服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人

C. 服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭

D. 服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象

E. 服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区

A. 实验设计场景是创造的，研究条件不自然

B. 创造实验场景往往会耗费大量资金

C. 创造实验场景有困难

D. 社会工作中的实验研究往往以人为对象，研究者经常面临伦理难题

E. 在实务推进上有困难

A. 社会救助主要由社会承担责任

B. 社会救助是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分

C. 社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资，也包括向他们提供政策的、心理的帮助

D. 社会救助也叫公共救助

A. 社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境

B. 社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境

C. 社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境

D. 社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境

A. 为困难群众提供帮助

B. 促进不公正制度的改变

C. 尝试改变困难群众的价值观

D. 增强困难群众参与社会生活的能力

E. 为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

A. 免于疾病

B. 安排就业

C. 免于饥饿

D. 提供心理辅导

E. 提供政策帮助

A. 解救危难

B. 解决社会问题

C. 缓解困难

D. 促进社会公正

A. 增进他们的尊严

B. 对他们进行心理辅导

C. 促进不公正制度的改变

D. 增强他们参与社会生活的能力

E. 为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

A. 目的及目标

B. 关注的问题与对象

C. 介入方法和介入行动

D. 确定服务期限

E. 识别服务对象及环境的积极因素

A. 解救危难

B. 缓解困难

C. 促进社会公正

D. 促进社会发展

A. 社会环境关系

B. 特定社会交往关系

C. 社会资源关系

D. 社会发展关系

A. 社会工作是以营利为目的

B. 社会工作是做好事、志愿服务

C. 社会工作是一种专业助人活动，专业助人是其第一个特点

D. 社会工作是以困难群体为主要对象的、专业的、职业性的助人活动

E. 社会工作以社会上极度困难和比较困难的群体为主，国家和社会对它的较高要求使其走向专业化和职业化

A. 包括解决社会问题

B. 包括促进社会公正

C. 最终目的是促进社会革命

D. 是社会工作所承担的社会责任的具体体现

A. 促进发展

B. 解救危难

C. 缓解困难

D. 激发潜能

E. 助人自助

A. 解救危难

B. 缓解困难

C. 推动社会进步

D. 解决社会问题

E. 促进社会公正

A. 促进社会公正

B. 解救危难

C. 缓解困难

D. 促进发展

A. 社会和谐

B. 困难群体

C. 社会公平

D. “以人民为中心”的执政理念

A. 孤儿

B. 妇女

C. 残疾人

D. 精神病患者

E. 因失业而生存困难者

A. 社会环境关系

B. 社会交往关系

C. 社会资源关系

D. 社会发展关系

A. 困难群体生活状况的改善

B. 经济发展

C. 改善人与社会环境

D. 社会和谐与社会进步

A. 修复社会的机制，解决和预防社会问题

B. 为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力

C. 促进不公正制度的改变

D. 帮助服务对象增强自身功能

E. 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

A. 环境不适应者

B. 困难群体

C. 贫困人口

D. 失业者

A. 发展中国家实施有差别对待的社会工作

B. 在发展中国家，那些大部分遭遇自身难以克服困难的人的问题不那么重要

C. 社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利相关

D. 发展中国家只关注最边缘、最困难的群体

A. 维护社会秩序

B. 解决社会问题

C. 促进发展

D. 缓解困难

A. 学业遭遇困难的挂科学生

B. 具有情感困惑的家庭妇女

C. 孤儿

D. 因退休而陷入孤独的老人

A. 解救危难

B. 缓解困难

C. 促进发展

D. 解决社会问题

A. 解救危难

B. 缓解困难

C. 促进发展

D. 解决社会问题

A. 解救危难

B. 缓解困难

C. 激发潜能

D. 促进发展

A. 服务对象

B. 国家

C. 困难群体

D. 社会

A. 残疾人教育权

B. 残疾人劳动权

C. 残疾人文化生活权

D. 残疾人社会福利权

A. 残疾人社会保险

B. 残疾社会救助

C. 政治参与无障碍

D. 公共服务

A. 社会供养

B. 社会保险

C. 公共服务

D. 慈善捐助

A. 道理

B. 伦理

C. 个人伦理

D. 社会工作专业伦理

A. 缓解困难

B. 激发潜能

C. 解决社会问题

D. 解救危难

E. 促进发展

A. 健康维护的需要

B. 婚姻家庭的需要

C. 社会参与的需要

D. 社会交往需要

E. 社会尊重需要

A. 自卑消沉的心理特征

B. 冲动好斗的人格特征

C. 与社会严重脱节的社会特征

D. 困难重重的生活特征

A. 自卑消沉的心理特征

B. 冲动好斗的人格特征

C. 与社会严重脱节的社会特征

D. 困难重重的生活特征

A. 去污名化

B. 为特殊社会困难群体提供的福利服务

C. 强制性监管与人性化服务交织相伴

D. 服务期限可长可短

E. 福利的普惠性

A. 为他们提供心理支持

B. 寻求资源，支持受助者，帮助他们走出危难

C. 促进他们社会支持网络的发展

D. 增强他们的社会功能

A. 制度规定与人情的矛盾

B. 信息披露与保密的矛盾

C. 价值介入与中立的矛盾

D. 职业责任与利益的矛盾

A. 政府是社会政策的主体

B. 困难群众是社会政策的对象

C. 民间组织进入社会服务领域

D. 各级政府自上而下贯彻执行

A. 经济困难

B. 住房困难

C. 生活困难

D. 医疗困难

E. 养老困难

A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 生活困难的个体

B. 婚姻出现危机的家庭

C. 社会工作者

D. 政策法规

A. 社会工作要满足贫困人士的基本生存需要，尽最大努力促进社会正义

B. 社会工作的核心目的是服务有需要的人群，改善其困境，促进其自立

C. 社会工作坚持服务导向，以服务对象利益为重，保障他们的基本权利

D. 社会工作注重从社会整体的功能和效率出发，减少人际冲突，促进社会和谐

E. 社会工作最核心的是从人的尊严和价值出发，服务困难人群，增强个体能力

A. 流浪儿童

B. 因户主失业下岗陷入经济困境的家庭

C. 精神病患者

D. 欠发展的社区

E. 一般公众

A. 体现研究者的多元角色

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 旨在推进福利、促进实务和提升理论

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 旨在推进福利、促进实务和提升理论

B. 主要探究困难群体及其议题

C. 采用整合审视的研究视角

D. 坚守社会工作伦理和社会研究伦理

E. 首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题