如果在培训中希望开展多项的交流、传递和沟通，一般不建议采取（）的培训方式。

A. 体验式

B. 提问式

C. 咨询式

D. 讲授式

A. 明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求

B. 明确对事故责任人开展的应急培训计划、方式和要求

C. 明确对一线员工开展的应急培训计划、方式和要求

D. 明确对本单位负责人进行应急培训计划、方式和要求

A. 服务对象的基本情况

B. 社会工作者希望解决的问题

C. 服务计划的目标

D. 服务开展的基本阶段和采取的主要方法

E. 服务开展的期限和联系方式

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 集中

B. 一对一

C. 网络

D. 户外

A. 注重从人际交往的场景中了解服务对象

B. 运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

C. 采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

D. 帮助输入希望，培养自主能力

A. 培训的目的

B. 培训对象的不同

C. 培训的组织形式

D. 培训的层次

A. 培训的目的

B. 培训对象的不同

C. 培训的组织形式

D. 培训的层次

A. 培训的目的

B. 培训对象的不同

C. 培训的组织形式

D. 培训的层次

A. 与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为

B. 与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C. 尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李

D. 遵循保密原则，不采取任何行动

A. 正确

B. 错误

A. 标准（）是标准从制定到实施的桥梁。

B. （）对于发布的重要标准，均要组织开展宣贯培训活动。

C. 根据案例中标准宣贯培训存在问题的说法，属于其主要原因的有（）。

D. 工程项目部组织宣贯活动，要根据工程项目的实际情况，会议的形式和研讨的形式均可以采用。

A. 培训的时间安排

B. 培训计划评估

C. 培训教师和培训工作者

D. 培训内容和形式

E. 培训的强度

A. 客运企业应当建立客运驾驶员安全教育培训及考核制度

B. 安全教育培训内容应当包括：法律法规、典型交通事故案例、技能训练、安全驾驶经验交流、突发事件应急处置训练等

C. 客运企业不应依托互联网方式实施培训教育

D. 客运企业应在客运驾驶员接受安全教育培训后，对客运驾驶员教育培训的效果进行统一考核

A. 客运企业应当建立客运驾驶员安全教育培训及考核制度

B. 安全教育培训内容应当包括：法律法规、典型交通事故案例、技能训练、安全驾驶经验交流、突发事件应急处置训练等

C. 客运企业不应依托互联网方式实施培训教育

D. 客运企业应在客运驾驶员接受安全教育培训后，对客运驾驶员教育培训的效果进行统一考核

A. 城市客运企业应当建立客运驾驶员安全教育培训及考核制度

B. 安全教育培训内容应当包括：法律法规、典型交通事故案例、技能训练、安全驾驶经验交流、突发事件应急处置训练等

C. 城市客运企业不应依托互联网方式实施培训教育

D. 城市客运企业应在客运驾驶员接受安全教育培训后，对客运驾驶员教育培训的效果进行统一考核

A. 城市客运企业应当建立客运驾驶员安全教育培训及考核制度

B. 安全教育培训内容应当包括：法律法规、典型交通事故案例、技能训练、安全驾驶经验交流、突发事件应急处置训练等

C. 城市客运企业不应依托互联网方式实施培训教育

D. 城市客运企业应在客运驾驶员接受安全教育培训后，对客运驾驶员教育培训的效果进行统一考核

A. 教育方式

B. 教育岗位

C. 教育人员

D. 教育内容

E. 教育时间

A. 企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程，覆盖全体员工

B. 建立健全安全生产教育培训制度，每年末初制定年度教育培训计划，计划应依据类型、对象、内容、时间、安排形式等需求进行编制

C. 安全生产教育培训的方法多种多样、各有特点

D. 建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况，并对教育培训效果进行评估和改进

A. 企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程，覆盖全体员工

B. 建立健全安全生产教育培训制度，每年末初制定年度教育培训计划，计划应依据类型、对象、内容、时间、安排形式等需求进行编制

C. 安全生产教育培训的方法多种多样、各有特点

D. 建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况，并对教育培训效果进行评估和改进

A. 企业中高层

B. 企业高层

C. 专业技术人员

D. 高级技术工人

A. 反应评估即在课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度

B. 学习评估主要是评价参加者通过培训学习态度的变化

C. 行为评估主要是评估学员在工作中的思维方式有多大程度的改变

D. 结果评估着眼于由培训项目引起的工作过程的变化情况

A. 安全生产教育培训

B. 工伤鉴定的宣传、培训

C. 工伤预防的宣传、培训

D. 安全生产的宣传、培训

A. 人际沟通能力培养

B. 朋辈交往能力的提升

C. 自信心方面的训练和提高

D. 情绪调节方面的辅导

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 要把安全生产培训放在水利安全生产监督管理工作的突出位置，加强监督检查和指导

B. 要把对水利水电工程施工企业安全培训工作纳入日常监督检查和执法计划，在日常监督检查和执法时将施工企业安全生产教育培训计划编制.实际培训情况.人员持证情况作为必查内容

C. 要广泛宣传安全生产培训工作的重要地位和作用，加强安全生产培训经验总结和技术交流，宣传普及安全生产知识和技能，促进安全生产培训工作扎实开展

D. 对水利水电工程施工企业未按规定进行安全生产教育和培训或未如实记录的，情节较轻的，可以不予处理

A. 要把安全生产培训放在水利安全生产监督管理工作的突出位置，加强监督检查和指导

B. 要把对水利水电工程施工企业安全培训工作纳入日常监督检查和执法计划，在日常监督检查和执法时将施工企业安全生产教育培训计划编制.实际培训情况.人员持证情况作为必查内容

C. 要广泛宣传安全生产培训工作的重要地位和作用，加强安全生产培训经验总结和技术交流，宣传普及安全生产知识和技能，促进安全生产培训工作扎实开展

D. 对水利水电工程施工企业未按规定进行安全生产教育和培训或未如实记录的，情节较轻的，可以不予处理

A. 要把安全生产培训放在水利安全生产监督管理工作的突出位置，加强监督检查和指导

B. 要把对水利水电工程施工企业安全培训工作纳入日常监督检查和执法计划，在日常监督检查和执法时将施工企业安全生产教育培训计划编制.实际培训情况.人员持证情况作为必查内容

C. 要广泛宣传安全生产培训工作的重要地位和作用，加强安全生产培训经验总结和技术交流，宣传普及安全生产知识和技能，促进安全生产培训工作扎实开展

D. 对水利水电工程施工企业未按规定进行安全生产教育和培训或未如实记录的，情节较轻的，可以不予处理

A. 要把安全生产培训放在水利安全生产监督管理工作的突出位置，加强监督检查和指导

B. 要把对水利水电工程施工企业安全培训工作纳入日常监督检查和执法计划，在日常监督检查和执法时将施工企业安全生产教育培训计划编制.实际培训情况.人员持证情况作为必查内容

C. 要广泛宣传安全生产培训工作的重要地位和作用，加强安全生产培训经验总结和技术交流，宣传普及安全生产知识和技能，促进安全生产培训工作扎实开展

D. 对水利水电工程施工企业未按规定进行安全生产教育和培训或未如实记录的，情节较轻的，可以不予处理

A. 要把安全生产培训放在水利安全生产监督管理工作的突出位置，加强监督检查和指导

B. 要把对水利水电工程施工企业安全培训工作纳入日常监督检查和执法计划，在日常监督检查和执法时将施工企业安全生产教育培训计划编制.实际培训情况.人员持证情况作为必查内容

C. 要广泛宣传安全生产培训工作的重要地位和作用，加强安全生产培训经验总结和技术交流，宣传普及安全生产知识和技能，促进安全生产培训工作扎实开展

D. 对水利水电工程施工企业未按规定进行安全生产教育和培训或未如实记录的，情节较轻的，可以不予处理

A. 要把安全生产培训放在水利安全生产监督管理工作的突出位置，加强监督检查和指导

B. 要把对水利水电工程施工企业安全培训工作纳入日常监督检查和执法计划，在日常监督检查和执法时将施工企业安全生产教育培训计划编制.实际培训情况.人员持证情况作为必查内容

C. 要广泛宣传安全生产培训工作的重要地位和作用，加强安全生产培训经验总结和技术交流，宣传普及安全生产知识和技能，促进安全生产培训工作扎实开展

D. 对水利水电工程施工企业未按规定进行安全生产教育和培训或未如实记录的，情节较轻的，可以不予处理

A. 正确

B. 错误

A. 反应评估

B. 学习评估

C. 行为评估

D. 结果评估

E. 过程评估

A. 周应急培训计划

B. 月度应急培训计划

C. 季度应急培训计划

D. 年度应急培训计划

A. 周应急培训计划

B. 月度应急培训计划

C. 季度应急培训计划

D. 年度应急培训计划

A. 培训

B. 考核

C. 考试

D. 评定

A. 培训

B. 考核

C. 考试

D. 评定

A. 培训与工作关系

B. 培训的层次

C. 培训的组织形式

D. 培训的对象

A. 不具备安全培训条件的

B. 未按照统一的培训大纲组织教学培训的

C. 未建立培训档案或者培训档案管理不规范的

D. 未经实习期满独立上岗作业的

E. 从业人员安全培训的时间少于有关标准规定的

A. 不具备安全培训条件的

B. 未按照统一的培训大纲组织教学培训的

C. 未建立培训档案或者培训档案管理不规范的

D. 未经实习期满独立上岗作业的

E. 从业人员安全培训的时间少于有关标准规定的

A. 不具备安全培训条件的

B. 未按照统一的培训大纲组织教学培训的

C. 未建立培训档案或者培训档案管理不规范的

D. 未经实习期满独立上岗作业的

E. 从业人员安全培训的时间少于有关标准规定的