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首页>试题列表>相关图中点的散布形成向上分散的直线带,但X、Y的关系不是很明确,属于下列哪种关系( )。
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[单选题]

相关图中点的散布形成向上分散的直线带,但X、Y的关系不是很明确,属于下列哪种关系()。

A. 正相关

B. 弱正相关

C. 非线性相关

D. 弱负相关

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第1题

相关图中点的散布形成向上分散的直线带,但X、Y的关系不是很明确,属于下列哪种关系。()

A. 正相关

B. 弱正相关

C. 非线性相关

D. 弱负相关

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第2题

相关图中点的散布形成向上分散的直线带,但X、Y的关系不是很明确,属于下列哪种关系()。

A. 正相关

B. 弱正相关

C. 非线性相关

D. 弱负相关

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第3题

相关图中点的散布形成分散的直线带,但X.Y的关系不是很明确,属于下列哪种关系()。

A. (难)正相关

B. 弱正相关

C. 非线性相关

D. 弱负相关

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第4题

相关图中点的散布形成分散的直线带,但x、y的关系不是很明确,属于下列哪种关系()。

A. 正相关

B. 弱正相关

C. 非线性相关

D. 弱负相关

E. 不相关

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第5题

下列关于安全三要素的说法,正确的有()

A. 人是安全系统中的直接要素

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 人与物的关系是安全系统的核心

D. 三者关系相互分离,无法结合

E. 三者关系在一定条件下互相转化

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第6题

下列关于安全三要素的说法,正确的有()。

A. 三者关系相互分离,无法结合

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系在一定条件下互相转化

D. 人与物的关系是安全系统的核心

E. 人是安全系统中的直接要素

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第7题

下列关于安全三要素的说法,正确的有()。

A. 三者关系相互分离,无法结合

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系在一定条件下互相转化

D. 人与物的关系是安全系统的核心

E. 人是安全系统中的直接要素

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第8题

下列关于安全三要素的说法,正确的有()。

A. 三者关系在一定条件下互相转化

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系相互分离,无法结合

D. 人是安全系统中的直接要素

E. 人与物的关系是安全系统的核心

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第9题

下列关于安全三要素的说法,正确的有()。

A. 三者关系在一定条件下互相转化

B. 三者关系相互分离,无法结合

C. 人是安全系统中的直接要素

D. 物是安全系统中的直接要素

E. 人与物的关系是安全系统的核心

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第10题

绘制通风网路图的布置一般原则(除外)为()。

A. 用风地点并排布置在图的中部,进风系统和回风系统分别布置在图的下部和上部,进、回风井口节点分别位于图的最下端和最上端

B. 用风地点并排布置在图的上部,进风系统和回风系统分别布置在图的中部和下部,进、回风井口节点分别位于图的中心和最下端

C. 用风地点并排布置在图的中部,进风系统和回风系统分别布置在图的左部和右部,进、回风井口节点分别位于图的左部最下端和右部最上端

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第11题

刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她。她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。

A. 这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B. 这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C. 这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D. 这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

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第12题

关键线路的特点有()。

A. 关键线路在网络图中不一定只有一条

B. 总时差最小的工作所组成的线路是关键线路

C. 箭尾节点时间加工作持续时间不等于箭头节点时间

D. 关键线路上所有节点的两个时间参数相等

E. 如果节点的两个时间参数相等,该节点不一定是关键线路上的节点

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第13题

相关图是用来显示质量特性和影响因素之间关系的一种图形。

A. 正确

B. 错误

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第14题

相关图可以反映质量数据之间的相关关系,下列属于其所能反映的关系有()。

A. 质量特性与影响因素

B. 质量特性与质量特性

C. 质量特性与样本数量

D. 影响因素与影响因素

E. 影响因素和样本数量

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第15题

在两个变量的样本散点图中,其样本点分布在从()的区域,我们称这两个变量具有正相关关系。

A. 左下角到右上角

B. 左下角到右下角

C. 左上角到右上角

D. 左上角到右下角

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第16题

英国心理学家鲍尔比(Bowlby)把依恋发展划分为()阶段。

A. 前依恋关系阶段

B. 形成中的依恋关系阶段

C. 鲜明清晰的依恋关系阶段

D. 纠正目标的依恋关系阶段

E. 安全的依恋关系阶段

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第17题

英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为()阶段。

A. 前依恋关系阶段

B. 形成中的依恋关系阶段

C. 鲜明清晰的依恋关系阶段

D. 纠正目标的依恋关系阶段

E. 安全的依恋关系阶段

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第18题

下列有关静定平面桁架内力的基本概念描述中,描述不正确的是()

A. 桁架是由链杆组成的格构体系,当荷载仅作用在结点上时,杆件仅承受轴向力,截面上只有均匀分布的正应力。

B. 桁架是由链杆组成的格构体系,当荷载作用在结点和链杆上时,杆件仅承受轴向力,截面上只有均匀分布的正应力。

C. 一般平面桁架内力分析利用截面法,由于杆件仅承受轴向力,因此可利用平衡关系式求解内力。

D. 桁架是由链杆组成的格构体系,当荷载仅作用在结点上时,是最理想的一种结构形式。

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第19题

网络图的绘制原则有:()。

A. 正确地表达工作之间的相互依赖和相互制约关系,即逻辑关系要正确

B. 网络图中不应出现循环回路,即从图中任何一个节点出发,沿箭线前进,经若干个节点和箭线,不应回到出发的节点

C. 在网络图中不应出现重复编号的节点和工作

D. 在网络图中不应出现无箭尾节点或无箭头节点的工作

E. 注意图面布局合理

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第20题

关于收养关系成立的法律效力,下列说法正确的是()。

A. 收养关系成立后,养子女与生父母之间彼此不再是法律意义上的父母与子女

B. 收养关系成立后,收养人和被收养人相互之间产生了法定的权利和义务

C. 收养关系一经成立,便在收养人与被收养人之间确立起养父母和养子女的身份关系

D. 养子女与生父母的其他近亲属之间的权利和义务,不会因收养关系的成立而不复存在

E. 收养关系成立后,养子女与养父母的近亲属之间的权利义务关系,适用法律关于子女与父母的近亲属的规定

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第21题

施工升降机又叫建筑用施工电梯,也可以成为室外电梯,工地提升吊笼。是建筑中经常使用的载人载货施工机械,主要用于高层建筑的内外装修、桥梁、烟囱等建筑的施工。

A. 下列选项中,属于施工升降机的组成结构的是()。

B. 下列选项中,属于施工升降机的传动机构形式的是()。

C. 下列选项中,属于施工升降机的安全装置有()。

D. 导轨架是升降机承载人员和货物承载系统和左右运行的主体结构连接组成。

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第22题

劳动争议案件对仲裁结果不服的,可以起诉,起诉必须满足的要求有()。

A. 原告是与本案有直接利害关系的公民的直系亲属

B. 原告是与本案有直接利害关系的法人

C. 有明确的被告

D. 有具体的诉讼请求和具体的事实、理由

E. 属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖

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第23题

美国社会学家、社会心理学家库利提出了镜中自我理论,其主要观点包括()。

A. 关于学习与模仿

B. 关于人与社会的关系

C. 关于镜中自我的概念

D. 关于首属小组的概念

E. 关于小组的内象和分裂的问题

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第24题

美国社会学家、社会心理学家库利提出镜中自我理论,其主要观点包括()。

A. 关于学习与模仿

B. 关于人与社会的关系

C. 关于镜中自我的概念

D. 关于首属小组的概念

E. 关于小组的内聚和分裂的问题

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第25题

下列有关法律关系的说法,正确的是()。

A. 确认性法律关系是法律规范对先前已存在的社会关系进行调整形成的法律关系

B. 第一性法律关系是根据法律规范而建立的全新的社会关系

C. 创设性法律关系是人们依法建立的不依赖于其他法律关系而独立存在的法律关系

D. 多边法律关系是指在特定的双方法律主体之间存在的权利义务关系

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第26题

海因里希事故因果连锁理论的核心思想是:()。

A. 在企业中,若管理者能充分发挥管理管理控制技能,则可以有效控制人的不安全行为、物的不安全状态。

B. 伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与各原因相互之间具有连锁关系

C. 事故是一种不正常的或不希望的能量释放,各种形式的能量是构成伤害的直接原因

D. 伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果

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第27题

在我国,除了正常的父母子女关系外,还有很多由于收养、拐卖而形成的父母子女关系。我国法律规定的父母子女关系的大的种类包括()。

A. 自然血亲的父母子女关系

B. 因收养而形成的养父母与养子女关系

C. 形成抚养教育关系的继父母与继子女关系

D. 拟制血亲的父母子女关系

E. 非法所得的父母子女关系

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第28题

在我国,除了正常的父母子女关系外,还有很多由于收养、拐卖而形成的父母子女关系。依据父母子女关系发生的原因不同,我国法律规定的父母子女关系的种类包括()。

A. 自然血亲的父母子女关系

B. 因收养而形成的养父母与养子女关系

C. 形成抚养教育关系的继父母与继子女关系

D. 拟制血亲的父母子女关系

E. 非法所得的父母子女关系

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第29题

线性相关关系是最常见也是最简单的相关关系,通常可以通过()来衡量变量之间的线性相关程度。

A. 分析拟合优度

B. 观察变量之间的散点图

C. 计算残差

D. 计算线性相关系数

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第30题

下列关于双代号网络图的绘制规则的说法中,错误的是()。

A. 双代号网络图必须正确表达逻辑关系

B. 网络图中允许出现循环线路

C. 网络图中不允许出现代号相同的箭线

D. 严禁在网络图中出现没有箭尾节点的箭线和没有箭头节点的箭线

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第31题

小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助。依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是()。

A. 爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的

B. 爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的

C. 爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的

D. 爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

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第32题

网络计划图相比,属于横道图的优点的是()。

A. 分项工程的相互关系明确

B. 施工日期和施工地点能在图上反映出来

C. 图形简单、直观、易编制

D. 能在图上找到任何一天施工队应完成的工程数量

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第33题

下列说法正确的是()。

A. 低压供配电系统中,三相四线制供电的线电压与相电压相等

B. 低压供配电系统中,三相四线制供电的相电压是线电压的√3倍

C. 低压供配电系统中,三相四线制供电的线电压是相电压的√3倍

D. 低压供配电系统中,三相四线制供电的线电压与相电压之间没有关系

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第34题

下列观点中关于小组动力学理论的主要观点,表述正确的有()

A. 小组是各个构成单元相互联系和形成的一个完整的系统

B. 小组成员间的相互依存关系形成了小组的内在动力基础

C. 分裂的压力来源于小组成员彼此之间的相互遵从

D. 小组行为会随着小组成员的改变而改变

E. 任何一个小组都会面临内聚力的挑战和分裂的压力

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第35题

关于单代号搭接网络计划,以下说法正确的是()。

A. 以箭线和时距共同表示逻辑关系

B. 计划工期不一定决定于与终点相联系的工作的完成时间

C. 关键线路至少有一条

D. 关键线路上工作的时间间隔为零

E. 关键线路上工作的自由时差为零

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第36题

平面汇交力系的平衡条件是()。

A. X方向的合力为零,Y方向的合力不为零

B. Y方向的合力为零,X方向的合力不为零

C. X方向的合力为零,Y方向的合力也为零

D. X方向的合力不为零,Y方向的合力也不为零

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第37题

平面汇交力系的平衡条件是()。

A. X方向的合力为零,Y方向的合力不为零

B. Y方向的合力为零,X方向的合力不为零

C. X方向的合力为零,Y方向的合力也为零

D. X方向的合力不为零,Y方向的合力也不为零

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第38题

平面汇交力系的平衡条件是()。

A. X方向的合力为零,Y方向的合力不为零

B. Y方向的合力为零,X方向的合力不为零

C. X方向的合力为零,Y方向的合力也为零

D. X方向的合力不为零,Y方向的合力也不为零

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第39题

根据上海市实施《生产安全事故报告和调查处理条例》的若干规定,事故发生单位及相关单位应当在事故调查组规定时限内,应提供的材料包括()。

A. 事故相关的合同

B. 伤亡人员身份及劳动关系证明

C. 事故相关的设备购买记录

D. 特种作业人员资格证明

E. 事故现场示意图

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第40题

根据上海市实施《生产安全事故报告和调查处理条例》的若干规定,事故发生单位及相关单位应当在事故调查组规定时限内,应提供的材料包括()。

A. 事故相关的合同

B. 伤亡人员身份及劳动关系证明

C. 事故相关的设备购买记录

D. 特种作业人员资格证明

E. 事故现场示意图

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第41题

根据上海市实施《生产安全事故报告和调查处理条例》的若干规定,事故发生单位及相关单位应当在事故调查组规定时限内,应提供的材料包括()。

A. 事故相关的合同

B. 伤亡人员身份及劳动关系证明

C. 事故相关的设备购买记录

D. 特种作业人员资格证明

E. 事故现场示意图

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第42题

根据上海市实施《生产安全事故报告和调查处理条例》的若干规定,事故发生单位及相关单位应当在事故调查组规定时限内,应提供的材料包括()。

A. 事故相关的合同

B. 伤亡人员身份及劳动关系证明

C. 事故相关的设备购买记录

D. 特种作业人员资格证明

E. 事故现场示意图

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第43题

旅游投诉受理的条件包括()。

A. 投诉者与本案有直接利害关系

B. 有明确的被投诉者

C. 具体有投诉请求和事实根据

D. 属于受理机关的管辖范围

E. 投诉者的投诉状必须是书面形式

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第44题

旅游投诉受理的条件包括()。

A. 投诉者与本案有直接利害关系

B. 有明确的被投诉者

C. 具体有投诉请求和事实根据

D. 属于受理机关的管辖范围

E. 投诉者的投诉状必须是书面形式

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第45题

1995年10月28日,巴库地铁列车在区间隧道发生火灾,乘客疏散过程中车内照明设施全部熄灭,列车两端的两个紧急出口只有通过人工方式才能打开,拥挤的乘客抵住了车门,车厢内设施燃烧产生了大量有毒气体,乘客疏散秩序混乱。由于事故发生在隧道区间,救援工作极其困难。火灾最终造成558人死亡,269人受伤。

A. 对于案例中涉及的车辆设备以及火灾应急处置相关要求,下列描述正确的是()。

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第46题

1995年10月28日,巴库地铁列车在区间隧道发生火灾,乘客疏散过程中车内照明设施全部熄灭,列车两端的两个紧急出口只有通过人工方式才能打开,拥挤的乘客抵住了车门,车厢内设施燃烧产生了大量有毒气体,乘客疏散秩序混乱。由于事故发生在隧道区间,救援工作极其困难。火灾最终造成558人死亡,269人受伤。

A. 对于案例中涉及的车辆设备以及火灾应急处置相关要求,下列描述正确的是()。

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第47题

下列表述不正确的是()。

A. 关键线路是指自终点节点逆箭线朝起点节点观察,自始至终不出现波形线的线路。

B. 关键线路用彩色线、粗实线或双箭线标明。

C. 直接绘制法是不计算时间参数,直接在时标网格中绘制双时标网络图。

D. 直接绘制法适用于大型网络的手工绘制。

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第48题

下列有关法律关系的描述,错误的是()。

A. 人与人之间的关系也是一种法律关系

B. 任何一种法律关系均以特定的法律规范为依据

C. 社会关系只有经过法律规范的确认或认可才会上升为法律关系

D. 没有相应法律规定,就不受法律规范的约束

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第49题

以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是()。

A. 社会工作者是帮助服务对象增能的权威

B. 个人的无力感是由于环境的压迫而产生的

C. 社会环境中存在着直接或间接的障碍

D. 社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系

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第50题

引出线的表述正确的是()。

A. 引出线用中实线绘制

B. 共用引出线可相互平行也可交汇于一点

C. 引出线应是水平方向的直线

D. 引出线是与水平方向成30°、60°、90°的直线

E. 引出线是与水平方向成45°的直线转折后的水平直线

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