自由沉降的意思是（）。

A. 颗粒开始的降落速度为零,没有附加一个初始速度

B. 颗粒在沉降过程中受到的流体阻力可忽略不计

C. 颗粒间不发生碰撞或接触的情况下的沉降过程

A. 思想自由的前提并非言论自由

B. 言论自由不必然导致思想自由

C. 思想自由并不等于言论自由

D. 言论自由将导致思想的极端化

A. 思想自由的前提并非言论自由

B. 言论自由不必然导致思想自由

C. 思想自由并不等于言论自由

D. 言论自由将导致思想的极端化

A. 思想自由的前提并非言论自由

B. 言论自由不必然导致思想自由

C. 思想自由并不等于言论自由

D. 言论自由将导致思想的极端化

A. 询问成员是否听懂他人所说的意思

B. 询问成员当别人不注意听你谈话时的感受

C. 评估是否有必要开展这样的小组

D. 强制要求成员发言

E. 鼓励沉默不语者发表自己的看法

A. 青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

B. 青少年逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人

C. 青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维

D. 青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期

A. 伸缩缝

B. 沉降缝

C. 抗震缝

D. 施工缝

A. 本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变

B. 自我调节本我的欲望以及超我与外界的要求

C. 超我由自我发展得来，包括意识、前意识和潜意识

D. 自我是本我由经验中发展出来的，包括意识和前意识

A. 注重个人对社会情境的反应而不是情境本身

B. 个人具有选择的自由，人的本质是由自己所选择的行动来决定的

C. 社会工作者只是起到协助的作用，协助服务对象肯定自己的本质

D. 个人应该将自己当作改变的动力，相信有能力改变自己的处境，能够自己确定目的、手段及预期后果

E. 每个人都生活在“意义世界”中，而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的

A. 人的意识层次是由意识、表意识与潜意识构成的

B. 意识是人在任何时候都可以觉察的主观经验

C. 潜意识是一种低级的心理过程

D. 潜意识是非理性的

E. 潜意识对人的行为的影响是无所不在的

A. 思维水平

B. 自我意识

C. 认知能力

D. 友谊的发展

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 禁止、停止、消防和危险的意思

B. 注意、警告的意思

C. 指令、必须遵守的意思

D. 通行、安全和提供信息的意思

A. 表示禁止停止消防和危险的意思

B. 表示注意警告的意思

C. 表示指令必须遵守的规定

D. 表示通行安全和提供信息的意思

A. 表示禁止停止消防和危险的意思

B. 表示注意警告的意思

C. 表示指令必须遵守的规定

D. 表示通行安全和提供信息的意思

A. 表示禁止停止消防和危险的意思

B. 表示注意警告的意思

C. 表示指令必须遵守的规定

D. 表示通行安全和提供信息的意思

A. 表示禁止停止消防和危险的意思

B. 表示注意警告的意思

C. 表示指令必须遵守的规定

D. 表示通行安全和提供信息的意思

A. 要解决服务对象的问题就要探究其潜意识

B. 自我具有管理人格体系的能力

C. 防卫机制是一种正向的自我调适方法

D. 可以通过自由联想的方法发现潜意识

E. 人类在婴儿时期是不存在欲望的

A. 小丽希望自己是一个勇敢，爱思考的人

B. 小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的

C. 小丽妈妈觉得小丽不思进取，胆小怕事

D. 小丽现在的自己很胆小，不够勇敢

A. 损失是由于物品的自然属性造成的

B. 损失是由于不可抗力、意外事件造成的

C. 损失是由于旅游经营者的过错造成的

D. 损失是由于旅游者未听从旅游经营者或者旅游辅助服务者的事先声明或者提示，未将现金、有价证券、贵重物品由其随身携带而造成的

A. 发觉造成问题的潜意识

B. 自主觉察非理性的思维方式

C. 协调人与环境间的关系

D. 发现自身独特的意义和价值

A. 伸缩缝可以兼作沉降缝

B. 伸缩缝应从屋顶至基础完全分开,使缝两边的结构可以自由伸缩,互不影响

C. 凡应设变形缝的厨房,二缝宜合一,并应按沉降缝的要求加以处理

D. 防震缝应沿厂房全高设置,基础可不设缝

E. 屋面伸缩缝主要是解决防水和保温的问题

A. 伸缩缝可以兼作沉降缝

B. 伸缩缝应结构从屋顶至基础完全分开,使缝两边的结构可以自由伸缩,互不影响

C. 凡应设变形缝的厨房,二缝宜合一,并应按沉降缝的要求加以处理

D. 抗震缝应沿厂房全高设置,基础可不设缝

E. 屋面伸缩缝主要是解决防水和保温的问题

A. 前意识是精神分析理论的核心要素

B. 性心理发展是个人心理发展的基础

C. 超我是本我由经验中发展出来的

D. 防卫机制是正向的自我调适方法

A. 固定智力继续上升，流动智力缓慢下降

B. 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降，但是心智活动的效率达到最高水平

C. 青年的基本特征是思维，包括理解、命题、分析等

D. 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

A. 固定智力继续上升，流动智力缓慢下降

B. 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降，但是心智活动的效率达到最高水平

C. 青年的基本特征是思维，包括理解、命题、分析等

D. 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

A. 流体智力继续上升，晶体智力缓慢下降

B. 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降，但是心智活动的效率达到最高水平

C. 青年的基本特征是思维，包括理解、命题、分析等

D. 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

A. 选择性认知

B. 自我防卫

C. 自动思维

D. 自我了解

A. 损失是由于旅游者未听从旅游经营者或者旅游辅助服务者的事先声明或者提示，未将现金、有价证券、贵重物品由其随身携带而造成的

B. 损失是由于盗窃造成的

C. 损失是由于不可抗力、意外事件造成的

D. 损失是由于旅游者的过错造成的

E. 损失是由于物品的自然属性造成的

A. 沉降缝

B. 伸缩缝

C. 抗震缝

D. 变形缝

A. 屋顶断开

B. 楼板、墙身断开

C. 基础断开

D. 从屋顶到基础一断到底

A. 自问自答法

B. 我问客答法

C. 客问我答法

D. 客问客答法

A. 自问自答法

B. 我问客答法

C. 客问我答法

D. 客问客答法

A. 杆件的设置和连接是否符合要求

B. 立杆的沉降和垂直度

C. 地基是否有积水，底座是否松动

D. 安装的红色警示灯

A. 根据自由的意愿做选择

B. 不计金钱财物的筹赏

C. 以具体的行动参与、投入

D. 是专业社会工作队伍的一分子

A. 瞬时沉降

B. 固结沉降

C. 次固结沉降

D. 超固结沉降

A. “嗯……明白……”

B. “你的意思是不是……”

C. “我个人建议你应该……”

D. “我们今天还是讨论一下……的问题吧”。

E. “我发现你的想法和行为不一致，你如何看？”

A. 五日生化需氧量

B. 化学需氧量

C. 氧含量

A. 五日生化需氧量

B. 化学需氧量

C. 氧含量

A. 动力下降

B. 惯性下降

C. 自由下降

A. 民族区域自治地区是国家统一领导下的行政区域

B. 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由

C. 以聚居区为基础，是民族自治与区域自治的结合

D. 有独立的、绝对的的自治权

E. 有保持或改革自己的风俗习惯的自由