危机是指人类个体或群体无法利用现有资源和惯常应对机制加以处理的事件和遭遇，一般包括三个相互联系的因素，这三个因素分别是（）。

A. 压力性的或危险性的事件

B. 社会工作者的能力

C. 个体对事件的认识

D. 个体的应对机制和克服危机的能力

E. 社会工作者的专业敏感度

A. 人们如何对突发性危险事件做出反应

B. 社会工作者如何做出服务

C. 服务对象如何切断这个念头

D. 如何使服务对象不再抑郁

A. 参与小宇入院时的评估

B. 增强小宇对病情或医疗程序的了解

C. 对小宇进行危机介入

D. 增进小宇与医护人员的沟通

A. 社会再适应

B. 生命回顾与哀伤辅导

C. 危机干预

D. 认知和情绪问题的处理

A. 力的三个要素是：力的大小、方向和作用点

B. 加减平衡力系公理和力的可传递性原理都只适用于刚体。

C. 一刚体受共面不平行的三个力作用而平衡时，这三个力的作用线必汇交于一点，

D. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相同

E. 力可以脱离物体而单独存在

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 自我认识包括认识个人的潜能、智力、兴趣、人格特征

B. 确认自我的工作价值观就是了解自我等价值体系

C. 评估环境因素包括对现阶段的政治、经济、社会、文化等因素的了解、判断和选择

D. 认识工作世界是对工作发展前景、就业与职业训练资源，以及工作机会的认识

A. 一般意义上讲，安全生产是指社会生产活动中，通过（）的和谐运作，是危险因素处于有效控制状态。

B. 对于安全生产的日常管理，将风险分为人，机，环境和（）四类。

C. 事故致因理论包括（）。

D. 安全泛指没有危险、不出事故的状态。

E. 《生产安全事故报告和调查处理条例》将事故分为：重大事故、较大事故和一般事故3个等级。

F. 根据危险源在事故中发生、发展中的作用，一般把危险源划分为第一类危险源、第二类危险源和第三类危险源3类。

A. 一般意义上讲，安全生产是指社会生产活动中，通过（）的和谐运作，是危险因素处于有效控制状态。

B. 对于安全生产的日常管理，将风险分为人，机，环境和（）四类。

C. 事故致因理论包括（）。

D. 安全泛指没有危险、不出事故的状态。

E. 《生产安全事故报告和调查处理条例》将事故分为：重大事故、较大事故和一般事故3个等级。

F. 根据危险源在事故中发生、发展中的作用，一般把危险源划分为第一类危险源、第二类危险源和第三类危险源3类。

A. 一般意义上讲，安全生产是指社会生产活动中，通过（）的和谐运作，是危险因素处于有效控制状态。

B. 对于安全生产的日常管理，将风险分为人，机，环境和（）四类。

C. 事故致因理论包括（）。

D. 安全泛指没有危险、不出事故的状态。

E. 《生产安全事故报告和调查处理条例》将事故分为：重大事故、较大事故和一般事故3个等级。

F. 根据危险源在事故中发生、发展中的作用，一般把危险源划分为第一类危险源、第二类危险源和第三类危险源3类。

A. 一般意义上讲，安全生产是指社会生产活动中，通过（）的和谐运作，是危险因素处于有效控制状态。

B. 对于安全生产的日常管理，将风险分为人，机，环境和（）四类。

C. 事故致因理论包括（）。

D. 安全泛指没有危险、不出事故的状态。

E. 《生产安全事故报告和调查处理条例》将事故分为：重大事故、较大事故和一般事故3个等级。

F. 根据危险源在事故中发生、发展中的作用，一般把危险源划分为第一类危险源、第二类危险源和第三类危险源3类。

A. 在企业中，若管理者能充分发挥管理管理控制技能，则可以有效控制人的不安全行为、物的不安全状态。

B. 伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列原因事件相继发生的结果，即伤害与各原因相互之间具有连锁关系

C. 事故是一种不正常的或不希望的能量释放，各种形式的能量是构成伤害的直接原因

D. 伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果

A. 两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反，沿同一直线，并分别作用在这两个物体上。

B. 作用在同一物体上的两个力，使物体平衡的必要和充分条件是这两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。

C. 作用于刚体的任意力系中，加上或减去任意平衡力系，并不改变原力系的作用效应。

D. 作用在刚体上的力沿其作用线移动到刚体内的任意点时，会改变原力对刚体的作用效应。

A. 正确

B. 错误

A. 人是安全系统中的直接要素

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 人与物的关系是安全系统的核心

D. 三者关系相互分离，无法结合

E. 三者关系在一定条件下互相转化

A. 三者关系相互分离，无法结合

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系在一定条件下互相转化

D. 人与物的关系是安全系统的核心

E. 人是安全系统中的直接要素

A. 三者关系相互分离，无法结合

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系在一定条件下互相转化

D. 人与物的关系是安全系统的核心

E. 人是安全系统中的直接要素

A. 三者关系在一定条件下互相转化

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系相互分离，无法结合

D. 人是安全系统中的直接要素

E. 人与物的关系是安全系统的核心

A. 三者关系在一定条件下互相转化

B. 三者关系相互分离，无法结合

C. 人是安全系统中的直接要素

D. 物是安全系统中的直接要素

E. 人与物的关系是安全系统的核心

A. 与一般志愿者的公益活动一样，具有很强的专业性

B. 采用的方法是个别化的工作方式

C. 服务对象是生活中遇到困难的单个个人或者家庭

D. 帮助的目标是促进个人与周围环境或者他人之间关系的更加和谐

A. 与一般志愿者的公益活动一样，都具有很强的专业性

B. 采用的方法是个别化的工作方式

C. 服务对象是生活中遇到困难的单个个人或者家庭

D. 帮助的目标是促进个人与周围环境或者他人之间关系的更加和谐

A. 总体是工作对象的全体，如果要对某种产品进行检测，则总体就是这批产品的全部，它应当是物的集合，通常可以记作X。

B. 总体是由若十个个体组成的，因此个体是构成总体的基本元素

C. 通常把从单个产品采集到的质量数据视为个体，而把该批产品的全部质量数据的集合视为总体。

D. 对待不同的检测对象，所采集的数据应该相同

A. 人类行为都是基因遗传的结果

B. 人类行为都是后天环境塑造的结果

C. 人类行为都完全由心理因素驱动

D. 人类行为都是生理、心理和社会之间交互作用的结果

A. 对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一

B. 基本需要包括身体健康和自主两个方面

C. 某种需要得到满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还有可能增强

D. 中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性

A. 动态相关性原则认为要提高安全管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全生产管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全生产管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全生产管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全生产管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全生产管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全生产管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 动态相关性原则认为要提高安全管理的效果，必须掌握各个管理对象要素之间的动态相关特征，充分利用各要素之间的相互作用

B. 整分合原则中，管理者在指定整体目标时，不必考虑人员的问题，而只考虑资金和体系

C. 反馈原则是指管理可以不必考虑反馈信息

D. 封闭原则指各管理机构之间无相互联系

A. 形成会受到周围他人价值标准的影响

B. 指的是服务对象对自己的看法

C. 包括个体对自己、对自己与他人关系以及对环境的知觉和评价三个部分

D. 对很多人来说，自我概念都无足轻重

A. 形成会受到周围他人价值标准的影响

B. 指的是服务对象对自己的看法

C. 包括个体对自己、对自己与他人关系以及对环境的知觉和评价三个部分

D. 对很多人来说，自我概念都无足轻重

A. 危险源的安全风险控制的原则（）

B. 项目经理部对危险源安全风险的控制主要包括（）三个基本环节。

C. 危险源由三个要素构成：（）

D. 项目经理部对危险源安全风险的控制主要包括三个基本环节，其过程是一个随施工进度而静态发展的过程。

A. 病因明确

B. 所接触的病因大多是可检测的

C. 在接触同一因素的人群中常有一定的发病率，很少只出现个别病人

D. 大多数职业病如能早期诊断，处理，康复效果较好。

E. 大多数职业病无法康复

A. 保障系统是事故应急管理体系的基础

B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障

C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障

D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面

A. 保障系统是事故应急管理体系的基础

B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障

C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障

D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面

A. 保障系统是事故应急管理体系的基础

B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障

C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障

D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面

A. 保障系统是事故应急管理体系的基础

B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障

C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障

D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面

A. 保障系统是事故应急管理体系的基础

B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障

C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障

D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面

A. 保障系统是事故应急管理体系的基础

B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障

C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障

D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面

A. 初始的紧张和惊吓

B. 紧张过后短时间的迟钝

C. 个人或者家庭出现严重的紧张情绪

D. 个人或者家庭采用不同的反应策略并观察这些策略是否有效

E. 个人或者家庭内出现分歧