A. 尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
B. 要重新调整家庭权力
C. 工作和家庭生活的协调与平衡
D. 父母亲的职责是天职,不需要训练
E. 父亲的职责比母亲的职责更加重要
搜题
第1题
A. 尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
B. 要重新调整家庭权力
C. 工作和家庭生活的协调与平衡
D. 父母亲的职责是天职,不需要训练
E. 父亲的职责比母亲的职责更加重要
第2题
A. 尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
B. 要重新调整家庭权力
C. 工作和家庭生活的协调与平衡
D. 父母的职责是天职,不需要训练
第3题
A. 家庭问题与传统社会性别对妇女角色的定位相关
B. 婆媳矛盾是看婆媳个人的素质问题
C. 婚姻问题是社会性别问题在家庭中的反映
D. 传统性别制度是导致婆媳矛盾的深层根源
第4题
A. 关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的
B. 其次是关系稳定的亲属家庭
C. 寄养家庭和收养家庭也是可以的
D. 再婚家庭也可以包括在内
E. 还包括单亲家庭
第5题
A. 关系紧密的原生家庭最好
B. 关系稳定的亲属家庭
C. 寄养家庭和收养家庭也是可以的
D. 再婚家庭也可以包括在内
E. 问题家庭
第6题
A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能
B. 家庭服务以家庭整体为服务对象
C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入
D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
第10题
A. 丁克家庭规模较小,家庭关系较为简单,是现代社会最主要的家庭形式
B. 主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸
C. 父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭
D. 父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭
第11题
A. 丁克家庭规模较小,家庭关系较为简单,是现代社会最主要的家庭形式
B. 主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸
C. 父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭
D. 父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭
第12题
A. 家庭社会工作出现的时间要比家庭治疗早
B. 家庭社会工作和家庭治疗关注的焦点是一样的
C. 家庭社会工作更为强调“人在情境中”的服务理念
D. 二者专业关系不同
第14题
A. 强调以往经验的整合和对人的理解
B. 关于对困难和家庭的理解
C. 关注家庭功能的失调评估和家庭功能的恢复
D. 关注对家庭支持网络的评估和联结
第15题
A. 尊重接纳现实中家庭形式和婚姻形式的特殊性
B. 重新调整家庭权力,避免家庭暴力,冲突和资源分配不均
C. 社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担
D. 工作和家庭生活的协调与平衡
E. 母亲的职责比父亲的职责重要,应该加强训练
第16题
A. 促进家庭成员关系的协调
B. 婚姻调解
C. 改善经济状况
D. 提高家庭成员的生活质量
E. 增强家庭的社会功能
第18题
A. 法院
B. 社会工作者
C. 社会工作专业机构
D. 家庭治疗专家
第19题
A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E. 提供心理及法律援助
第20题
A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 家庭系统理论是理解家庭内外部环境的重要依据
第21题
A. 家庭支持是把握家庭成员需求的关键
B. 家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E. 家庭支持包含家庭为家庭成员提供必要的支持和家庭成员之间的相互支持促进家庭生活的改善两层内涵
第22题
A. 调解婚姻矛盾
B. 家庭发展规划
C. 家庭生活管理
D. 化解婆媳冲突
E. 亲子关系辅导
第23题
A. 家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
C. 家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭,帮助其解决面临的困难
D. 家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
第24题
A. 健康维护
B. 居家安全
C. 婚姻家庭
D. 经济保障
第25题
A. 对未来的婚姻和家庭作准备
B. 自食其力寻求经济独立
C. 对未来的生涯作准备
D. 获得基本生活照顾
E. 个体与同伴发展适当的人际关系
第26题
A. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
C. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
D. 家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
第27题
A. 小宁对家庭的认识很敏锐.是一次分析家庭的有益尝试
B. 小宁收集到了足够的资料,对家庭问题作出了正确评估
C. 小宁关注到家庭的不完整。坚持了以家庭为中心的理念
D. 小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
第28题
A. 婚姻与家庭
B. 针对妇女的暴力
C. 生殖健康
D. 就业
第29题
A. 容易组织
B. 适用面广
C. 能在有限的时间内传递大量、系统的相关知识
D. 支持网络建立
E. 加深感情、凝聚人心
第30题
A. 协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识
B. 帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C. 提高夫妻教育孩子的能力
D. 让两个女儿帮忙教育儿子
第32题
A. 家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务
B. 家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系
C. 家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励
D. 家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务
第33题
A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C. 家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能
D. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
第34题
A. 提高困难家庭应对生活困境的能力
B. 促进家庭成员之间的人际关系的协调
C. 维护家庭的稳定与和谐
D. 提高家庭成员的生活质量
E. 增强家庭的社会功能
第35题
A. 「huixue_img/importSubject/1504404719634878464.png」
B. 「huixue_img/importSubject/1504404719697793024.png」
C. 「huixue_img/importSubject/1504404719760707584.png」
D. 「huixue_img/importSubject/1504404719848787968.png」
第37题
A. 一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿
B. 一个40岁的离婚女性带着一个10岁的儿子
C. 一个40岁的离婚男性带着一个10岁的儿子
D. 一个40岁的离婚男性带着一个10岁的女儿
第38题
A. 进行心理辅导
B. 提供生活照料
C. 提供社区资源联结
D. 对社区居民进行教育
第39题
A. 一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿
B. 一个40岁的离婚女性带着一个10岁的儿子
C. 一个40岁的离婚男性带着一个10岁的儿子
D. 一个40岁的离婚男性带着一个10岁的女儿
第41题
A. 家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B. 家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C. 老王失业是造成家庭问题的主要原因
D. 小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
第42题
A. 家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B. 家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C. 老王失业是造成家庭问题的主要原因
D. 小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
第44题
A. 角色的转变与冲突
B. 工作上的歧视问题
C. 经不住环境影响会出现行为偏差
D. 出现一些生理、心理方面的问题,如神经衰弱、焦虑症和疑病症等
E. 婚姻家庭的调适问题
第45题
A. 家庭处境化原则假设家庭是家庭成员生活的自然场景
B. 受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系
C. 只有准确评估家庭成员的能力和不足,才能设计有效的服务介入计划
D. 家庭个别化原则认为,每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式
E. 只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要
第46题
A. 两者的帮助对象不同
B. 服务内容存在交叉和重叠
C. 在服务的理念和原则上,两者相互影响、相互借用
D. 家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快
第47题
A. 家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位
B. 家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式
C. 家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程,并注意引导家庭向积极的方向改变
D. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念
E. 家庭治疗的指导理论只有心理学
第48题
A. 家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位
B. 家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式
C. 家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程,并着意引导家庭向积极的方向改变
D. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念
E. 家庭治疗的指导理论只有心理学
第50题
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