A. 问题
B. 答案
C. 指导语
D. 附加内容
搜题
第2题
A. 对象的选取
B. 资料的搜集
C. 问题和答案
D. 调查的过程
第5题
A. 对象的选取
B. 资料的搜集
C. 问题和答案
D. 调查的过程
第6题
A. 你18岁以前主要生活在哪里(即小时候你们家在哪里)?(1)本市本区(2)本市郊县农村(3)外省城市(4)外省
B. 多子多福,你希望生几个孩子?(1)1个(2)2个(3)3个及以上(4)不想生小孩
C. 你对你自己目前的工作满意吗?(1)非常不满意(2)比较不满意(3)一般(4)比较满意(5)非常满意
D. 你们夫妇双方的老人是否希望你们生两个孩子?(1)不希望(2)希望(3)随便(4)不知道/不适用
E. 你生第二个孩子最主要的原因是什么?(只勾最主要的一项)(1)孩子可以有个伴,有利于孩子成长(2)希望生一男一女,儿女双全(3)可以传宗接代。分别姓父母双方的姓(4)多一个孩子将来养老更有保障(5)其他
第7题
A. 你18岁以前主要生活在哪里(即小时候你们家在哪里)?(1)本市本区(2)本市郊县农村(3)外省城市(4)外省
B. 多子多福,你希望生几个孩子?(1)1个(2)2个(3)3个及以上(4)不想生小孩
C. 你对你自己目前的工作满意吗?(1)非常不满意(2)比较不满意(3)一般(4)比较满意(5)非常满意
D. 你们夫妇双方的老人是否希望你们生两个孩子?(1)不希望(2)希望(3)随便(4)不知道/不适用
E. 你生第二个孩子最主要的原因是什么?(只勾最主要的一项)(1)孩子可以有个伴,有利于孩子成长(2)希望生一男一女,儿女双全(3)可以传宗接代。分别姓父母双方的姓(4)多一个孩子将来养老更有保障(5)其他
第9题
A. 性别(1)男(2)女
B. 您有几次求职经历(1)0次(2)1-2次(3)3-4次(4)5次及以上
C. 对于《社会工作导论》授课教师的讲授形式,您感到:(1)很不满意(2)不太满意(3)一般(4)比较满意
D. 过去一个月,您接受过社会工作服务吗?(1)是(2)否
第12题
A. 调查员在全部调查结束后统一核查问卷
B. 调查员发现可疑问卷时进行深度访问
C. 调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员
D. 调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容
第13题
A. 性别。(1)男性(2)女性
B. 年龄。(1)24周岁及以下(2)25-34周岁(3)35-44周岁(4)45周岁及以上
C. 获得社会工作者证书前,你最希望到就业。(1)政府(2)非营利机构(3)企业
D. 社会工作在中国已成为朝阳产业,获得社会工作者证书后,你愿意将社会工作领域作为第一选择吗?(1)愿意(2)不愿意(3)说不清
E. 获得社会工作者证书后,你最希望去哪里发展?(1)北京、上海或广东(2)其他省市区(3)境外
第14题
A. 性别。(1)男性(2)女性
B. 年龄。(1)24周岁及以下(2)25~34周岁(3)35~44周岁(4)45周岁及以上
C. 你的父母老师支持你从事社会工作吗?(1)支持(2)不支持(3)说不清
D. 社会工作在中国已成为朝阳产业。获得社会工作者证书后,你愿意将社会工作领域作为第一选择吗?(1)愿意(2)不愿意(3)说不清
E. 获得社会工作者证书后,你最希望去哪发展。(1)北京、上海或广东(2)其他省市区(3)境外
第15题
A. 考虑问卷调查的障碍因素,如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题
B. 问卷设计应该以回答者视角为主
C. 问卷设计应该以调查者视角为主
D. 问卷设计应该让回答者容易理解和回答
第16题
A. 问卷调查可以深入地了解被调查对象的特征
B. 问卷调查在正式实施之前最好先进行预调查
C. 问卷的设计应以收集到最丰富的资料为准,无需考虑时间的长短
D. 问卷调查是定性研究的常用方法
第17题
A. 根据问卷调查目的及内容进行核对修改
B. 将问卷初稿发放给少数专家,请他们提出意见和建议
C. 将问卷初稿发放给调查对象试填
D. 根据所发放问卷的回收率、有效率、填写错误等问题进行修改
E. 根据自己的后续思考进行修改
第18题
A. 问卷问题要考虑回答者的性别差异
B. 问卷问题要围绕所有问题展开
C. 问卷问题要考虑回答者的受教育程度
D. 问卷问题要运用专业术语表述
第19题
A. 问卷问题要考虑回答者的性别差异
B. 问卷问题要围绕所有问题展开
C. 问卷问题要考虑回答者的受教育程度
D. 问卷问题要运用专业术语表述
第20题
A. 你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他
B. 你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20~39岁(3)40~59岁(4)60岁及以上
C. 过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上
D. 你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好
第21题
A. 对调查员进行培训
B. 选择合适的人士担任调查员
C. 首日问卷的回收、审核与指导
D. 同步督导调查员的资料收集工作
E. 研究者处理问卷反馈中的问题
第22题
A. 对访谈员进行培训
B. 选择合适的人士担任访谈员
C. 首日问卷的回收、审核与指导
D. 同步督导访谈员的资料收集工作
E. 研究者处理问卷反馈中的问题
第23题
A. 提高学生填答并完成问卷的意愿
B. 围绕自信心的研究假设设计问题
C. 能较好地揭示学生自信心的实际情况
D. 保证对自信心的测量不受时间地点的影响
第24题
A. 行为评估
B. 问卷评估
C. 心理咨询
D. 心理测量
E. 价值评估
第25题
A. 采用自填问卷,保证问卷高回收率
B. 采用访问问卷,确问卷填写质量
C. 采用自填问卷,适合了解敏感问题
D. 采用访问问卷,符合学生文化水平
第26题
A. 自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况
B. 问卷调查的资料处理相对复杂难以比较分析
C. 问卷既需要较高的信度又需要较好的效度
D. 描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计
第27题
A. 前意识是精神分析理论的核心要素
B. 性心理发展是个人心理发展的基础
C. 超我是本我由经验中发展出来的
D. 防卫机制是正向的自我调适方法
第35题
A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是系统的训练
B. 服务对象的问题往往是系统的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因
C. 应该帮助服务对象从生理、心理和社会层面认识自己对问题的错误理解
D. 将服务对象放到其所在的生理、心理和社会环境系统中去,进行问题的评估,并提供有效的帮助。
第36题
A. 由居委会将问卷发给被抽中的老人,由老人们自行填答,居委会再将完成的问卷回收,统一交给老温
B. 请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的老人家中访谈,并记录老人的回答,再将完成的问卷交给老温
C. 找个免费场地,将被抽中的老人集中起来,老温组织老人当场填答问卷
D. 通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人,请老人或其家人将完成的问卷回寄给老温
第37题
A. 社会工作研究的核心对象是弱势群体问题
B. 社会工作研究者必须是实务工作者
C. 个案研究方法是社会工作研究的特有方法
D. 社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作
第40题
A. 任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
B. 在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段
C. 任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性
D. 所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
第41题
A. 自填问卷
B. 参与观察
C. 访问问卷
D. 邮寄填答
第43题
A. 自填问卷
B. 参与观察
C. 访问问卷
D. 邮寄填答
第44题
A. 卷筒中心线与导向滑轮的轴线位置应垂直
B. 导向滑轮的轴线应在卷筒中间位置
C. 光卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的20倍
D. 有槽卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的15倍
第45题
A. 卷筒中心线与导向滑轮的轴线位置应垂直
B. 导向滑轮的轴线应在卷筒中间位置
C. 光卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的20倍
D. 有槽卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的15倍
第46题
A. 卷筒中心线与导向滑轮的轴线位置应垂直
B. 导向滑轮的轴线应在卷筒中间位置
C. 光卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的20倍
D. 有槽卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的15倍
第47题
A. 卷筒中心线与导向滑轮的轴线位置应垂直
B. 导向滑轮的轴线应在卷筒中间位置
C. 光卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的20倍
D. 有槽卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的15倍
第48题
A. 卷筒中心线与导向滑轮的轴线位置应垂直
B. 导向滑轮的轴线应在卷筒中间位置
C. 光卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的20倍
D. 有槽卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的15倍
第49题
A. 卷筒中心线与导向滑轮的轴线位置应垂直
B. 导向滑轮的轴线应在卷筒中间位置
C. 光卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的20倍
D. 有槽卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离不应小于卷筒长度的15倍
第50题
A. 问卷结构
B. 调查者的身份
C. 分析结果的发表方式
D. 回答问题的指导语
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