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首页>试题列表>评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,下列不属于评估的主要内容的是( )。
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[单选题]

评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,下列不属于评估的主要内容的是()。

A. 服务对象的改变状况

B. 工作目标的实现程度

C. 社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入

D. 服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

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第1题

评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,下列不属于评估的主要内容的是()。

A. 服务对象的改变状况

B. 工作目标的实现程度

C. 社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入

D. 服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

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第2题

个案服务工作中,所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容不涉及()

A. 服务对象的改变状况

B. 服务对象的满意程度

C. 工作目标的实现程度

D. 服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

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第3题

关于个案工作过程中的评估过程,下列论述有误的是()。

A. 在整个个案工作服务过程中都需要评估

B. 效果评估注重服务运用的策略、方法和技巧

C. 常用的评估方法有问卷评估、行为评估和心理测量

D. 社会工作者可以让服务对象主导评估工作

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第4题

评估不仅对于服务对象来说非常重要,它是服务对象获得有效服务的保证;同时对于社会工作者也非常重要,它是社会工作者改进个案工作的前提。所谓评估是指对个案工作的()进行评定。

A. 服务效果和功能

B. 服务目标和功能

C. 服务效果和效率

D. 服务目标和效率

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第5题

个案工作的评估,是对()进行的评估。

A. 社会工作者的教育程度

B. 服务对象的心理状况

C. 服务效果和效率

D. 服务机构

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第6题

评估对于服务对象来说非常重要,它是服务对象获得有效服务的保证。同时对于社会工作者也非常重要,是社会工作者改进个案工作的前提。所谓评估是指对个案工作的()进行评定。

A. 服务效果和功能

B. 服务目标和功能

C. 服务效果和效率

D. 服务目标和效率

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第7题

下列关于小组评估的说法正确的有()。

A. 小组评估贯穿于小组工作的整个过程

B. 评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估

C. 观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估

D. 组员的自评包括工作内容和工作绩效的评估

E. 结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估

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第8题

以下关于社会工作评估的说法错误的一项是()。

A. 要有服务对象参与

B. 主要是机构和社会工作者在做,不需要服务对象的参与

C. 包括过程评估和结果评估

D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性

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第9题

万科小区50岁左右的阿姨们经常聚在一起讨论跳广场舞的事情,社区工作者仇莉听说后将大学里学习的“最炫民族风”、“江南style”等当下流行的广场舞教给这些阿姨们。仇莉还联合物业出资买来移动音响。历时半个月阿姨们学会了多支舞蹈,为了检验自己的工作成果和阿姨们的学习情况,仇莉决定在周六晚上7点让阿姨们表演给小区业主观看。仇莉的这种做法是()。

A. 开展服务

B. 评估

C. 结案

D. 接案

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第10题

以下关于社会工作评估的说法错误的一项是()。

A. 要有服务对象参与

B. 主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与

C. 包括过程评估和结果评估

D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性

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第11题

下列选项中对于方案评估说法正确的是()

A. 方案评估一般采用过程评估和效果评估两种方法

B. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否根据原定计划和日期推行

C. 方案活动是否根据原定计划完成比达到的效果重要

D. 过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化

E. 方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否按计划完成

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第12题

关于社会工作评估,下列说法正确的是()。

A. 运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程

B. 评估主要由社会工作者和机构完成,不需要服务对象的参与

C. 评估的目的在于提高机构的经济效益

D. 分为中期评估和后期评估

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第13题

评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,其经常采用的方法有()。

A. 由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度

B. 由社会工作者本人评估服务工作的开展状况

C. 由社会工作同行评估服务工作的开展状况

D. 由社会公众对社会工作者的工作进行评估

E. 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

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第14题

在社区服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。

A. 了解服务对象的意见

B. 对社区问题进行评估

C. 评估工作人员的素质和能力

D. 确定服务项目的成效评估方法

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第15题

社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变,发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择()方式来检验。

A. 历程评估

B. 过程评估

C. 程度评估

D. 效果评估

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第16题

关于个案管理实施原则的说法,正确的是()

A. 个案管理者与服务对象共同决定服务计划

B. 个案管理的服务评估主要是指需求评估

C. 个案管理者的重要能力是决策能力

D. 个案管理者运用的资源主要来自政府机构

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第17题

社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变,发生改变的程度是怎么样的。以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择()方式来检验。

A. 结果评估

B. 过程评估

C. 程度评估

D. 效果评估

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第18题

为及时发现并救助生活无着落的流浪儿童,某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目,项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()

A. 项目推进的方法与技巧

B. 社会对流浪乞讨救助工作的专注度

C. 救助资金使用的安全有效性

D. 救助站参与实施救助项目的人数

E. 累计发现并救助流浪儿童的人数

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第19题

为及时发现并救助生活无着的流浪儿童,某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()。

A. 项目推进的方法与技巧

B. 社会对流浪乞讨救助工作的关注度

C. 救助资金使用的安全有效性

D. 救助站参与实施救助项目的人数

E. 累计发现并救助流浪儿童的人数

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第20题

某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估,尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中,属于效果评估的是()。

A. 服务流程管理情况

B. 服务项目的进度情况

C. 项目经费支出情况

D. 服务对象的改善情况

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第21题

服务后期评估包括结果评估、过程评估,其中结果评估包括()。

A. 对服务效率的分析评估

B. 对服务对象改变程度及满意程度的评估

C. 对项目目标实现程度的评估

D. 了解项目是否获得社会效益

E. 了解项目是否拓展了相关实务

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第22题

某社会工作服务机构受当地民政部门委托,对该地区30个公益创投项目进行年度效果评估,下列评估内容中,属于效果评估的是()

A. 实际参与的服务对象是否符合预期

B. 项目关健指标的定期统计监测情况

C. 项目资源整合及经费管理使用情况

D. 项目实施以来产生的社会经济效益

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第23题

某社会工作机构在一个流动人口比例较大的社区设置了服务点,为该社区的流动人口开展服务,协助他们更好地融入社区。最近,该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估,其主要内容应包括()。

A. 评估流动人口数量变化

B. 评估流动人口服务的总体经费支出

C. 评估流动人口对服务的需求

D. 评估流动人口社区融合的改善情况

E. 评估流动人口对服务的满意度

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第24题

行为治疗模式的核心特点是()

A. 注重服务对象行为评估

B. 关注服务对象行为修正

C. 侧重修正行为效果的评估

D. 强调个案辅导关系

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第25题

社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估,评估的内容包括:组员的表现,社会工作者的表现等。赵某所采取的是()类型研究方法的小组评估。

A. 过程评估

B. 结果评估

C. 效率评估

D. 内容评估

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第26题

行为治疗模式的核心特点是()。

A. 注重服务对象行为评估

B. 关注服务对象行为的修正

C. 侧重修正行为效果的评估

D. 注重社会工作者自身的品格和态度

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第27题

社会服务方案的评估中,关注方案进行过程中服务对象和人数的变化的评估方法是()。

A. 过程评估

B. 效果评估

C. 变量评估

D. 定量评估

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第28题

()关注方案进行过程中服务对象和人数变化,以及服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况。

A. 过程评估

B. 结果评估

C. 绩效评估

D. 分段评估

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第29题

方案的评估一般采用()。

A. 过程评估

B. 结果评估

C. 绩效评估

D. 分段评估

E. 效果评估

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第30题

评估主要是通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。下列对于评估的说法,错误的是()。

A. 评估需要救助对象积极参与

B. 评估持续整个救助过程

C. 评估仅在救助工作开始前起效

D. 评估不是单向的

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第31题

某社会工作机构近年来致力于外来务工青年的职业生涯发展服务。在上年度的项目总结报告中,有如下文字:“超过70%参与项目的外来务工青年在职业理想觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善。”此表述体现了该机构对此项目的()。

A. 全程管理

B. 过程评估

C. 效果评估

D. 总结反思

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第32题

社会工作者老刘在个案服务的最后阶段,需要对服务效果进行评估。此时,老刘的评估内容有()

A. 服务对象的改变状况

B. 个案服务目标的实现程度

C. 个案服务的资源投入

D. 个案服务运用的策略

E. 服务对象是否还存在其他问题

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第33题

某社会工作机构在一个流动人口比例较大的社区设置了服务点,为该社区的流动人口开展服务,协助他们更好地融入社区。最近,该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估,其主要内容应包括()。

A. 评估流动人口数量变化

B. 评估流动人口服务的总体经费支出情况

C. 评估流动人口对服务的需求

D. 评估流动人口社区融合的改善情况

E. 评估流动人口对服务的满意度

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第34题

关于社会服务机构人力资源管理的主要内容,下列说法错误的有()。

A. 训练与发展是招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程

B. 绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献,同时与相关人员沟通、评估结果

C. 合理的薪酬对员工的士气和工作表现非常重要

D. 改善工会与管理层的关系属于提升员工关系的活动

E. 将报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略

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第35题

为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡回流动救助月”项目,项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有()

A. 救助活动的社会影响力

B. 流浪乞讨人员对服务的满意度

C. 救助资金和物资的使用情况

D. 主要救助工作的完成情况

E. 救助活动是否按预定日期进行

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第36题

某社会工作机构近年来致力于外来务工青年的职业生涯发展服务。在上年度的项目总结报告中,有如下文字:“超过70%参与项目的外来务工青年在职业理想、觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善。”此表述体现了该机构对此项目的()。

A. 全程管理

B. 过程评估

C. 效果评估

D. 总结反思

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第37题

社会工作者张静成功接案后,为对服务对象有针对性的介入,对服务对象进行了下一个阶段预估,下列有关预估的描述中,错误的是()。

A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作

B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识,以便有目的、有针对性地介入

C. 预估就是收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动

D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程,目的在于更好地满足服务对象的需求

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第38题

行为治疗模式是重要的个案工作理论分析模式之一,其特点主要体现在()。

A. 采用多层面服务介入方式帮助服务对象

B. 注重服务对象行为评估

C. 有效稳定服务对象的情绪

D. 关注服务对象行为修正

E. 侧重修正行为效果的评估

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第39题

社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对象的真实需求,以便能够有效运用资源,满足服务对象独特的需要,社会工作者应该采取()的方式。

A. 个案结果评估

B. 个案过程评估

C. 个案管理评估

D. 个案效果评估

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第40题

社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对象的真实需求,以便能够有效运用资源,满足服务对象独特的需要,这是()的目的。

A. 个案结果评估

B. 个案过程评估

C. 个案管理评估

D. 个案效果评估

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第41题

行为治疗模式的核心特点是()。

A. 关注服务对象行为的修正

B. 注重服务对象行为评估

C. 侧重修正行为效果的评估

D. 关注服务对象认知改变

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第42题

社会工作研究应以优化社会工作过程为重要任务,将研究融于实务工作的各个阶段,促进其规范运作,社会工作研究者帮助了解服务对象的问题、发掘问题的原因机制,把握其可控原因,这些体现了社会工作研究在改善社会工作服务实践中()的重要动机。

A. 协助服务方案的形成

B. 描述和解释社会议题

C. 指导服务计划的推行

D. 评估服务项目的效果

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第43题

()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。

A. 过程评估

B. 效果评估

C. 效率评估

D. 结果评估

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第44题

社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作()。

A. 识别服务对象问题的客观因素

B. 识别服务对象问题的主观因素

C. 审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告

D. 识别服务对象及环境的积极因素

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第45题

不属于社会政策评估内容的是()。

A. 政策方案

B. 实施过程

C. 实施人员

D. 实施效果

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第46题

在社会服务的提供过程中,社会工作者往往根据不同评估任务,选择不同类型的评估。在对某一个案进行评估时,社会工作督导小王针对整个服务介入过程进行了评定,以此来考核整个服务开展的状况,以及服务机构的活动开展状况,小王采用的这种评估方式属于()。

A. 效果评估

B. 过程评估

C. 综合评估

D. 服务评估

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第47题

社会工作者在承担倡导者角色时,应避免()。

A. 与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果

B. 强行推动服务对象接受社会工作者的倡导

C. 不向服务对象解释所倡导的行为的原因

D. 以专家的名义向服务对象施加压力

E. 认真评估服务对象的能力和状况

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第48题

小徐是一家社会工作服务机构的服务总监,他的下列工作中属于机构运作中的“控制”环节的是()

A. 将服务绩效评估权限交给各项目主管

B. 推动机构内各部门相互配合完成评估

C. 将绩效评估细则通过邮箱发送给员工

D. 根据绩效评估结果提出服务改进意见

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第49题

随着服务项目的增多,某社会工作服务机构招募了大批志愿者,为了保证志愿服务的质量,改进志愿者管理,机构需要开展志愿者绩效评估,执行评估前机构应该做的是()

A. 评估服务对象对志愿服务的接纳程度

B. 向志愿者说明评估的标准和程序

C. 运用评估结果来判定志愿者胜任程度

D. 评估机构的需要和志愿者的表现情况

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第50题

小组评估有不同的分类方法,按其性质的不同,分为()。

A. 作为研究方法的小组评估

B. 作为工作结果的小组评估

C. 作为工作过程的小组评估

D. 作为工作效果的小组评估

E. 作为工作方法的小组评估

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下列关于中年阶段的表述中,错误的有()。 4岁的圆圆去幼儿园已经快两年了,父母和幼儿园老师都观察到圆圆这两年来的许多变化,包括她会去帮助别的小朋友了;常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色;越来越喜欢与在家庭以外结交的小伙伴在一起游戏等等。这些变化可以说明圆圆在这一阶段的哪些社会性发展特征?() 50岁的高先生是某企业高管,不仅经常加班加点,下班后还要喝酒应酬,导致血脂血压都不正常。最近,高先生与妻子因女儿的教育问题发生激烈争执,妻子指责他对自己和家庭不负责任,要跟他离婚。上述情况反映出高先生目前面临的要问题有() 根据人生各阶段发展的主要特征,6—7岁儿童的发展特点有()。 学龄期阶段儿童语言发展主要表现为以下几个方面()。 小刚是一名小学三年级学生,同班的小明经常在放学后拦住他,向他索要零花钱。针对这种情况,社会工作者可以开展的服务有() 下列说法中,属于老年阶段特点的有()。 关于学龄前儿童攻击行为的说法,正确的有() 男孩小波正在上初中三年级。这两年小波开始关注一些和异性有关的事情了。喜欢常常看见自己欣赏的女生,会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心目中的形象;在班级里主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征()? 更年期的主要表现有()。
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