A. 服务对象
B. 同事
C. 服务机构
D. 社会工作专业
搜题
第2题
A. 社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以做决定时,应代其做决定
B. 社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C. 社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D. 社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E. 社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
第3题
A. 同事
B. 专业
C. 社会
D. 机构
第4题
A. 社会工作者对服务对象的伦理责任
B. 社会工作者对服务机构的伦理责任
C. 社会工作者对同事的伦理责任
D. 社会工作者对全社会的伦理责任
第5题
A. 社会工作者对机构的伦理责任
B. 社会工作者对同事的伦理责任
C. 社会工作者对全社会的伦理责任
D. 社会工作者对服务对象的伦理责任
第6题
A. 社会工作者对服务对象的伦理责任
B. 社会工作者对机构的伦理责任
C. 社会工作者对专业的伦理责任
D. 社会工作者对社会的伦理责任
第7题
A. 社会工作者对同事们的伦理责任
B. 社会工作者对全社会的伦理责任
C. 社会工作者对服务机构的伦理责任
D. 社会工作者对服务对象的伦理责任
E. 社会工作者作为专业人员的伦理责任
第10题
A. 社会服务机构是非营利机构
B. 社会服务机构是由政府兴办的
C. 社会服务机构强调社会使命和社会责任
D. 社会服务机构的服务对象是弱势群体
E. 社会服务机构的主要功能是提供福利服务
第12题
A. 积极学习并且拓展专业知识,为服务对象提供专业的,有品质的服务
B. 在伦理上把握好责任和义务,落实服务机构的服务宗旨
C. 尊重并保护服务对象的利益,提供公正的服务
D. 在其专业范围内,尽力为推动社会变迁及发展,促进社会正义而服务
第13题
A. 军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构,承担军休干部服务管理具体工作
B. 服务管理机构实行法定代表人负责制,对重大问题实行民主决策
C. 服务管理机构内设有军休干部管理委员会的,服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导
D. 军休干部服务管理工作人员应该由上级任命
E. 军休干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
第14题
A. 服务转介
B. 利益冲突与争议的处理
C. 维护机构的政策与立场
D. 协调服务对象与机构的关系
E. 促进公共参与
第15题
A. 宗旨的内容反映机构的意图和价值观
B. 宗旨应成为机构所有活动的依据
C. 宗旨属于机构的中期规划
D. 宗旨体现了机构在社会上的定位
E. 宗旨规定了目标实现的具体期限
第16题
A. 促进公共参与
B. 促进机构与政府及其他机构的合作关系
C. 在公共危机情形下提供介入与救助措施
D. 减少社会不平等、反对歧视
第17题
A. 促进公共参与
B. 促进机构与政府及其他机构的合作关系
C. 在公共危机情形下提供介入与救助措施
D. 减少社会不平等、反对歧视
第18题
A. 与同事合作
B. 尊重同事
C. 为同事保守秘密
D. 做好服务对象档案的管理工作
E. 必要时为同事转介来的服务对象提供服务
第20题
A. 同事
B. 公众参与
C. 服务机构
D. 专业实践
E. 社会工作专业
第21题
A. 机构的志愿者
B. 一线初级社会工作者
C. 机构的潜在服务对象
D. 在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E. 新进入机构的社会工作者
第22题
A. 社会工作者与服务对象的关系
B. 社会工作者与自己所处的工作机构的关系
C. 社会工作者对社会工作专业的责任
D. 社会工作者对社会的责任
第23题
A. 学校社会工作非专业实习生
B. 社会服务机构的管理者
C. 刚工作一年的初级社会工作者
D. 在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E. 参加社会工作的志愿者
第24题
A. 新进社会服务机构的社会工作者
B. 服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C. 在社会工作机构实习的社会工作专业在读学生
D. 社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者
E. 具有丰富实践经验,接受过正规训练的社会工作者
第25题
A. 社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B. 社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C. 社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D. 社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
第26题
A. 规范志愿者的工作责任和权利
B. 安排志愿者到合适的服务岗位
C. 让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标
D. 维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利
第27题
A. 规范志愿者的工作责任和权利
B. 安排志愿者到合适的服务岗位
C. 让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标
D. 维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权益
第29题
A. 政府部门
B. 社会工作者的家庭成员
C. 服务对象
D. 专业同行
E. 工作机构
第30题
A. 对于服务对象来说,服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
B. 对于社会工作者来说,服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C. 当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D. 社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
E. 包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合
第31题
A. 按照机构财务管理规定完成报销
B. 将机构的服务档案带回家中整理
C. 积极推动机构与某街道办事处的合作
D. 将机构的内部资料分享给大学老师
E. 协助服务对象向上级反映机构的问题
第32题
A. 机构服务经费使用情况
B. 机构公开的财务报告
C. 机构的宗旨目标是否合理
D. 机构理事会的作用发挥情况
E. 机构的总干事的专业资质
第33题
A. 社会工作的伦理守则是对专业社会工作者在实践中的一般规定
B. 社会工作伦理主要以专业的价值观来体现
C. 它们是就某种专业行为进行判断的是非依据
D. 伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响
E. 社会工作专业范围内的伦理守则主要是指通过个人价值观和专业共同体制定出的伦理守则
第34题
A. 达成对评估对象的表现评价
B. 协助工作者及机构获得提升
C. 协助服务对象成长
D. 实现服务机构的宗旨
第35题
A. 社会工作者与服务对象
B. 社会工作者与服务机构
C. 社会工作者同行之间
D. 服务对象与服务机构
E. 服务机构之间
第36题
A. 旨在促进实务、提升理论和推进福利
B. 恪守社会工作伦理和社会研究伦理
C. 促进社会公平正义是最终目的
D. 以贫弱群体的问题或需求为核心对象
第38题
A. 促进社会服务机构的能力建设
B. 保护服务对象的权益
C. 保障社会工作者的权利
D. 帮助社会工作者解决伦理难题
E. 维护社会正义
第39题
A. 社会工作强调同事之间的合作精神
B. 社会工作者应彼此尊重,互相帮助
C. 秉持忠实与忠诚的态度
D. 团队内相互协助
E. 落实机构服务宗旨
第40题
A. 张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作
B. 李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C. 宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习
D. 孟飞,是某社会服务机构的志愿者
E. 爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
第41题
A. 尊重服务对象,全心全意服务
B. 信任支持同事,促进共同成长
C. 践行专业使命,促进机构发展
D. 提升专业能力,维护专业形象
E. 帮助社会工作者解决伦理难题
第42题
A. 是其对解决社会问题的公开承诺
B. 反映的是期望实现的意图
C. 其实现依托于具体的服务和活动
D. 属于理念层次
E. 宗旨规定了目标实现的具体期限
第43题
A. 机构的志愿者
B. 一线初级社会工作者
C. 机构的潜在服务对象
D. 社会工作专业的实习生
E. 新进入机构的社会工作者
第44题
A. 进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
B. 着力提升民办社会工作服务机构服务水平
C. 建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
D. 加大对民办社会工作服务机构的支持力度
第45题
A. 是社会工作的灵魂
B. 是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理
C. 是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
D. 是指社会工作者自身的真实的价值观
第46题
A. 以困难群体及其议题为主要对象
B. 采用社会工作视角
C. 恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D. 旨在促进实务、提升理论和推进福利
第47题
A. 机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B. 机构主管,临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目
C. 机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D. 机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E. 机构领导让小张对一个个案进行评估
第48题
A. 机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B. 机构主管临时让老王代他负责“社区平安钟”项目
C. 机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D. 机构领导要求小李在一周内完成志愿者招募计划
E. 机构领导让小张对一个个案进行评估
第49题
A. 研究的对象是困难群体及其议题
B. 采用整合审视的研究视角
C. 恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D. 治疗和预防社会问题
E. 旨在促进实务、提升理论和推进福利
第50题
A. 保护服务对象权益
B. 帮助社会工作者解决伦理难题
C. 促进专业的健康发展
D. 促进社会服务机构的能力建设
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!