通过建筑劳务基地化管理，能够促进建立（）的新型劳务关系。

A. 定点定向

B. 专业配套

C. 双向选择

D. 互惠互利

E. 长期合作

A. 定点定向

B. 专业配套

C. 双向选择

D. 互惠互利

E. 长期合作

A. 定点定向

B. 专业配套

C. 双向选择

D. 互惠互利

E. 长期合作

A. 推行建筑业劳务基地化管理

B. 优选劳务队伍，并实施招投标管理

C. 加强和落实劳务分包合同管理

D. 加强和落实劳动合同管理

E. 实施规范化劳务管理，推广建筑业务工人员实名制

A. 通过诚实的劳动改善个人生活

B. 通过诚实的劳动增加社会的财富

C. 通过诚实的劳动促进国家建设

D. 通过诚实的劳动为个人服务

A. 通过诚实的劳动改善个人生活

B. 通过诚实的劳动增加社会的财富

C. 通过诚实的劳动促进国家建设

D. 通过诚实的劳动为个人服务

A. 通过诚实的劳动改善个人生活

B. 通过诚实的劳动增加社会的财富

C. 通过诚实的劳动促进国家建设

D. 通过诚实的劳动为个人服务

A. 沟通与建立关系的能力

B. 促进和使能的能力

C. 评估和计划的能力

D. 提供服务和干预能力

A. 沟通与建立关系的能力

B. 促进和使能的能力

C. 提供服务和干预能力

D. 评估和计划的能力

A. 通过向贫困群体提供社会救助、帮扶等服务，从根本上化解社会矛盾，从而有助于社会整合

B. 促进共享发展成果，使各社会群体的正常需要得到满足，提高生活质量，促进社会融合

C. 通过提供公共服务和社会服务，促进居民参与，解决公众关切和困境群体的问题，实现服务型治理，促进生活共同体建设

D. 通过促进社会心理建设和文化建设，建设相互关怀的社会，促进社会团结

E. 通过促进和完善社会政策从整体上改善贫弱群体的生存状况，进而促进社会认同

A. 沟通与建立关系

B. 评估与计划

C. 提供服务与干预

D. 促进和使能

A. 通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益

B. 对职工进行知识、技能培训

C. 与劳动就业管理部门、用人机构建立联系

D. 帮助职工改善工作条件

E. 帮助职工进行职业生涯设计

A. 建筑劳务总包企业

B. 农民工自己

C. 农民工务工的工地

D. 建筑劳务分包企业

A. 建筑劳务总包企业

B. 农民工自己

C. 农民工务工的工地

D. 建筑劳务分包企业

E. 劳动保障部门

A. 建筑劳务总包企业

B. 农民工自己

C. 农民工务工的工地

D. 建筑劳务分包企业

E. 劳动保障部门

A. 劳务分包作业过程的安全管理

B. 劳务分包作业过程的劳动合同管理

C. 劳务分包作业过程的竣工验收管理

D. 劳务分包作业过程的质量管理

E. 劳务分包作业过程的进度管理

A. 负责日常劳务管理和相关数据的收集统计工作

B. 建立劳务费、农民工工资结算兑付情况统计台账

C. 检查监督劳务分包单位对农民工资的支付情况

D. 监督劳务分包做好劳务人员的劳动合同签订

E. 管理人员增减变动台账

A. 负责日常劳务管理和相关数据的收集统计工作

B. 建立劳务费、农民工工资结算兑付情况统计台账

C. 检查监督劳务分包单位对农民工资的支付情况

D. 监督劳务分包做好劳务人员的劳动合同签订

E. 管理人员增减变动台账

A. 按合同法要求

B. 按合同约定

C. 对照条款

D. 经常性地

A. 沟通与建立关系的能力

B. 评估和计划的能力

C. 提供服务和干预能力

D. 心理辅导能力

A. 正确

B. 错误

A. 劳资关系服务

B. 创业服务和后方服务

C. 社会保障服务

D. 就业信息的管理和职业技能的培训

A. 企业的财务能力

B. 劳务输入

C. 劳务输出

D. 劳动力组织

E. 项目经理部对劳务队的管理

A. 充分认识现状与目的差距

B. 促进劳务管理工作和劳务培训工作的分离

C. 提供解决实际问题的方法

D. 能够得出大量员工培训的相关成果

A. 提高劳务管理水平

B. 改进劳务管理手段

C. 降低劳务管理意识

D. 提高劳务管理效率

E. 增加劳务管理复杂性

A. 社会工作者应该动用所有资源与服务对象搞好关系

B. 帮助服务对象认识到在现代社会中丰富的人脉关系才能解决所有问题的关键

C. 告诉服务对象必须和社会工作者建立密切的关系才能化解困惑

D. 社会工作者应与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系，帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。

A. 对工人进行安全教育

B. 建立现场管理制度

C. 签订劳务合同

D. 建立现场管理责任制

E. 建立项目经理部

A. 对工人进行安全教育

B. 建立现场管理制度

C. 签订劳务合同

D. 建立现场管理责任制

E. 建立项目经理部

A. 建筑材料

B. 监理

C. 建筑劳务

D. 建筑机械

A. 建立稳定的供货关系和资源基地

B. 组织投标报价工作

C. 建立材料管理制度

D. 管理好领料工作

E. 做好用料.核算工作

A. 劳务派遣关系中，劳动关系发生在劳务派遣单位与被派遣劳动者之间，双方应当订立劳动合同

B. 劳务派遣协议是劳务派遣单位与被派遣的劳动者之间签的协议

C. 劳务派遣只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施，临时性工作岗位是指存续时间不超过12个月的岗位

D. 用工单位应当与被派遣劳动者订立2年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；

A. 《建设领域农民工工资支付管理暂行办法》（劳社部发[2004]22号）

B. 《国务院关于解决农民工问题的若干意见》

C. 《国务院办公厅关于进一步做好改善农民进城就业环境工作的通知》

D. 《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》

A. 《建设领域农民工工资支付管理暂行办法》（劳社部发【2004】22号）

B. 《国务院关于解决农民工问题的若干意见》

C. 《国务院办公厅关于进一步做好改善农民进城就业环境工作的通知》

D. 《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》

A. 负责提供管理数据、信息资料

B. 参与建立施工资料管理系统

C. 负责汇总、整理、移交劳务管理资料

D. 负责施工资料管理系统的运用、服务和管理

A. 促进服务对象的社区融合

B. 改变社区居民的偏见

C. 深化社区矫正的综合治理

D. 促使服务对象改过自新

E. 丰富服务对象的文化生活

A. 本月、旬（周）应完成的施工任务

B. 完成作业计划任务所需的劳动力、材料、半成品、构配件等的需用量

C. 提高劳动生产率的措施和节约措施

D. 建立施工进度管理的组织机构并明确职责

E. 建立施工进度动态管理机制

A. 备案的劳务分包合同

B. 另行签订的劳务分包合同

C. 标准的劳务分包合同

D. 重新订立劳务分包合同

A. 备案的劳务分包合同

B. 另行签订的劳务分包合同

C. 标准的劳务分包合同

D. 重新订立劳务分包合同

A. 未按规定进行劳务分包合同备案

B. 未按规定报送劳务分包合同履行数据

C. 未按规定解除备案等手续

D. 未按规定建立健全劳务分包合同管理制度

E. 未按照相关规定支付劳务分包合同价款

A. 劳务工的安全培训可以在合同中约定由劳务公司全面负责

B. 劳务公司对所派遣的劳务工进行安全培训后，用工单位（乙方）可以不用再重复组织进行安全培训

C. 新分配的劳务工由班组进行安全交底即可，无需按正式工组织三级安全教育

D. 劳务工安全教育按照“属地管理”和“谁用工，谁负责”原则，岗位应对被派遣劳动者进行统一的安全教育、培训和管理

A. 社会工作者对服务对象要多支持和鼓励

B. 社会工作者应该接纳服务对象的不同观点

C. 个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续

D. 个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上

E. 个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

A. 现场管理的法规和规章

B. 开展劳动技能竞赛

C. 建立标准化工地

D. 企业文化宣传

A. 开展劳动技能竞赛

B. 现场管理的法规和规章

C. 企业文化宣传

D. 建立标准化工地

A. 建筑劳务总包企业

B. 农民工自己

C. 农民工务工的工地

D. 建筑劳务分包企业

A. 临时劳务承包

B. 零散的劳务分包

C. 自带劳务分包

D. 成建制的劳务分包

E. 外来的劳务分包

A. 临时劳务承包

B. 零散的劳务分包

C. 自带劳务分包

D. 成建制的劳务分包

E. 外来的劳务分包

A. 临时劳务承包

B. 零散的劳务分包

C. 自带劳务分包

D. 成建制的劳务分包

A. 正确

B. 错误

A. 社会服务也称社区服务或社区劳役

B. 我国社区公益劳动制度是一种独立的刑罚措施或刑种

C. 可以培养罪犯的劳动习惯和社会责任感

D. 在这个过程中可以提高处理人际关系的能力

A. 劳务实名制管理

B. 劳务合同制管理

C. 劳务安全教育培训管理

D. 劳务人员现场考勤、标识管理