更多“在导游讲解时，将梁山伯与祝英台的故事和罗密欧与朱丽叶的故事作比较，用的是同类相异类比法；将颐和园和凡尔赛宫花园相比较，用的是同类相似类比法。（）”相关的问题
第1题
在导游讲解时，将梁山伯与祝英台的故事和罗密欧与朱丽叶的故事作比较，用的是同类相异类比法；将颐和园和凡尔赛宫花园相比较，用的是同类相似类比法。（）
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第2题
下列属于导游讲解中同类相异类比方法的是（）。
A.
将北京的王府井比作日本东京银座
B.
将康熙与路易十四相比
C.
将北京颐和园与巴黎凡尔赛宫花园相比
D.
将许仙、白娘子称为中国的罗密欧与朱丽叶
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第3题
下列属于导游讲解中同类相异类比方法的是（）。
A.
将北京的王府井比作日本东京银座
B.
将康熙与路易十四相比
C.
将北京颐和园与巴黎凡尔赛宫花园相比
D.
将许仙、白娘子称为中国的罗密欧与朱丽叶
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第4题
导游在讲解梁山伯和祝英台的故事时，可以将其称为中国的罗密欧和朱丽叶，所用的方法是（）。
A.
同类相似类比
B.
同类相异类比
C.
突出重点法
D.
联想法
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第5题
类比法是导游讲解中常用的方法，下列对类比法的说法正确的有（）。
A.
以熟喻生
B.
以生喻熟
C.
可在物与物之间进行比较
D.
还可做时间上的比较
E.
分为同类相似类比和同类相异类比两种
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第6题
类比法是导游讲解中常用的方法，下列对类比法的说法正确的有（）。
A.
以熟喻生
B.
以生喻熟
C.
可在物与物之间进行比较
D.
还可做时间上的比较
E.
分为同类相似类比和同类相异类比两种
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第7题
导游员在讲解时将苏州称作“东方威尼斯”，将上海的城隍庙比作日本东京的浅草。这是运用了类比法中的（）。
A.
同类相似类比
B.
异类相异类比
C.
异类相异类比
D.
同类相异类比
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第8题
导游讲解常用的类比法可以分为（）。
A.
同类相似类比
B.
异类相似类比
C.
同类相异类比
D.
异类相异类比
E.
同类相关类比
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第9题
导游讲解常用的类比法可以分为（）。
A.
同类相似类比
B.
异类相似类比
C.
同类相异类比
D.
异类相异类比
E.
同类相关类比
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第10题
导游人员讲解时将北京的王府井与日本东京的银座进行比较讲解。这是运用了同类相异类比的导游手法。（）
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第11题
导游人员讲解时将北京的王府井与日本东京的银座进行比较讲解。这是运用了同类相异类比的导游手法。（）
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第12题
导游人员讲解时将北京的王府井比作日本东京的银座。这是运用了同类相异类比的导游手法。（）
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第13题
导游在讲述天安门广场时将其与莫斯科红场进行比较的方法属于同类相似类比。（）
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第14题
导游在讲述天安门广场时将其与莫斯科红场进行比较的方法属于同类相似类比。（）
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第15题
将苏州称作“东方威尼斯”的讲解技巧属于（）。
A.
同类相似类比
B.
同类相异类比
C.
触景生情
D.
平铺直叙
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第16题
导游人员运用类比法进行导游讲解的好处是可达到（）的效果。
A.
先声夺人
B.
众望所归
C.
事半功倍
D.
完美无缺
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第17题
导游人员运用类比法进行导游讲解的好处是可达到（）的效果。
A.
先声夺人
B.
众望所归
C.
事半功倍
D.
完美无缺
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第18题
导游员张某带团游览故宫时，把故宫与沈阳故宫作了比较，这种导游方法是（）。
A.
虚实结合法
B.
制造悬念法
C.
突出重点法
D.
类比法
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第19题
导游员在讲解苏州园林时，既讲了中国古代自然山水园林的艺术特征，同时讲了西方园林几何式园林的艺术特征。这种讲解方法称为（）
A.
类比法
B.
悬念法
C.
分段讲解法
D.
突出重点法
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第20题
“长江是中国第一长河，名列世界第三”。这句话运用的逻辑方法是（）。
A.
分析法
B.
综合法
C.
比较法
D.
归纳法
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第21题
关于劳动力总量需求计划编制方法的说法，不正确的是（）。
A.
分项综合系数法可用产值人工系数或投资人工系数来比较计算
B.
经验比较法是与同类工程进行模拟比较计算
C.
概算定额法是用概（预）算中的人工含量计算劳动力需求总量
D.
分项综合系数法是利用实物工程量中的综合人工系数计算总工日
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第22题
劳动力负荷曲线的绘制方法（）。
A.
类比法
B.
标准（典型）曲线法
C.
比较法
D.
类推法
E.
类比曲线法
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第23题
下列讲解方法运用正确的有（）。
A.
“河南安阳发现的曹操墓是什么样子的？当时又是如何下葬的？大家若想知道详情，请去参观地宫。”这是运用了问答法
B.
“‘皱、透、漏、瘦'是太湖石历经沧桑、自然天成的最佳体现。”这是运用了突出重点法
C.
规模上将唐代长安城与东罗马帝国的首都君士坦丁堡相比，使游客对东、西方文化差异有了进一步的认识，这是运用了类比法
D.
“‘蝙蝠、桃子、灵芝三种图案合在一起有何寓意？'待引起游客注意但回答不出时，导游人员细说其在古代中国的身份和象征意义‘三者合而为一，寓意福寿如意'”。这是运用了制造悬念法
E.
“在讲解北京故宫时，导游人员非常激动地说：‘大臣们行三跪九叩之礼，齐呼万岁、万万岁'，游客兴趣大增。”这是运用了触景生情法
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第24题
下列讲解方法运用正确的有（）。
A.
“河南安阳发现的曹操墓是什么样子的？当时又是如何下葬的？大家若想知道详情，请去参观地宫。”这是运用了问答法
B.
“‘皱、透、漏、瘦'是太湖石历经沧桑、自然天成的最佳体现。”这是运用了突出重点法
C.
规模上将唐代长安城与东罗马帝国的首都君士坦丁堡相比，使游客对东、西方文化差异有了进一步的认识，这是运用了类比法
D.
“‘蝙蝠、桃子、灵芝三种图案合在一起有何寓意？'待引起游客注意但回答不出时，导游人员细说其在古代中国的身份和象征意义‘三者合而为一，寓意福寿如意'”。这是运用了制造悬念法
E.
“在讲解北京故宫时，导游人员非常激动地说：‘大臣们行三跪九叩之礼，齐呼万岁、万万岁'，游客兴趣大增。”这是运用了触景生情法
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第25题
公差等级一般用（）进行选择。
A.
类比法
B.
比较法
C.
分组法
D.
分类法
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第26题
公差等级一般用（）进行选择。
A.
类比法
B.
比较法
C.
分组法
D.
分类法
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第27题
公差等级一般用（）进行选择。
A.
类比法
B.
比较法
C.
分组法
D.
分类法
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第28题
在介绍广安华蓥山旅游区石林景观林景观时，导游提到：华蓥山素有“川东峨嵋”之称，可谓蜀中胜景。关于石林的形成有很多优美动人的传说（讲述传说），其实传说是虚构的，这里的石林是典型的喀斯特地貌。该导游主要采用的讲解方法有（）。
A.
类比法、移步换景法
B.
突出重点法、虚实结合法
C.
分段讲解法、类比法
D.
虚实结合法、类比法
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第29题
在介绍广安华蓥山旅游区石林景观林景观时，导游提到：华蓥山素有“川东峨嵋”之称，可谓蜀中胜景。关于石林的形成有很多优美动人的传说（讲述传说），其实传说是虚构的，这里的石林是典型的喀斯特地貌。该导游主要采用的讲解方法有（）。
A.
类比法、移步换景法
B.
突出重点法、虚实结合法
C.
分段讲解法、类比法
D.
虚实结合法、类比法
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第30题
(单选题/1分)对于压力式比例混合装置、平衡式比例混合装置、机械泵入式比例混合装置的安装质量检查说法不正确的有()
A.
查看泡沫液储罐上的铭牌标识是否齐全
B.
查看比例混合装置的混合比类型是否和泡沫液的混合比相匹配
C.
比例混合装置和泡沫液储罐一定要与基础固定牢固。
D.
安全阀的出口应朝向操作面。
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第31题
(多选题/1分)对于压力式比例混合装置、平衡式比例混合装置、机械泵入式比例混合装置的安装质量检查说法正确的有()
A.
查看泡沫液储罐上的铭牌标识是否齐全
B.
查看比例混合装置的混合比类型是否和泡沫液的混合比相匹配
C.
比例混合装置和泡沫液储罐一定要与基础固定牢固。
D.
安全阀的出口应朝向操作面。
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第32题
检测报告的主要内容包括（）。
A.
检测结果、与相关技术标准的对比和结论
B.
检测方法、与相关技术标准的对比和结论
C.
检测原则、与相关技术标准的对比和结论
D.
检测步骤、与相关技术标准的对比和结论
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第33题
编制劳动力总需求计划时，在资料比较少，一般在仅具有施工方案和生产规模的资料的情况下，使用下列哪一种方法。（）。
A.
概算定额法
B.
经验比较法
C.
分项综合系数法
D.
公式法
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第34题
建筑总平面图一般采用（）比例绘制。
A.
任意比例
B.
与建筑平面图相同的比例
C.
较建筑平面图大的比例
D.
较建筑平面图小的比例
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第35题
当绘制企业各项目劳动力负荷曲线数据不足时，可以采用（），。
A.
类比法
B.
标准(典型)曲线法
C.
比较法
D.
类推法
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第36题
社区居民参观了另一个社区之后，觉得这个社区的便民超市、健身器材、娱乐设施等十分完善，很希望自己所在的社区也能有这么完善的配套设施。在英国学者布赖德•肖看来，这属于（）需要。
A.
规范型需要
B.
表达型需要
C.
感觉型需要
D.
比较型需要
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第37题
关于第一类危险源与第二类危险源的说法，正确的是()。
A.
一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果所造成的
B.
两类危险源相互关联、相互依存
C.
第一类危险源的存在是事故发生的前提
D.
第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件
E.
危险源识别的首要任务是识别第一类危险源，在此基础上再识别第二类危险源
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第38题
关于第一类危险源与第二类危险源的说法，正确的是()。
A.
一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果所造成的
B.
两类危险源相互关联、相互依存
C.
第一类危险源的存在是事故发生的前提
D.
第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件
E.
危险源识别的首要任务是识别第一类危险源，在此基础上再识别第二类危险源
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第39题
关于第一类危险源与第二类危险源的说法，正确的是()。
A.
一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果所造成的
B.
两类危险源相互关联、相互依存
C.
第一类危险源的存在是事故发生的前提
D.
第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件
E.
危险源识别的首要任务是识别第一类危险源，在此基础上再识别第二类危险源
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第40题
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（）。
A.
注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B.
比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C.
在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D.
不在乎是否反映服务对象的内心感受
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第41题
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（）。
A.
注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B.
比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C.
在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D.
不在乎是否反映服务对象的内心感受
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第42题
某社区的残疾人张军找到社区工作者，希望能每月增发100元特困补助，理由是另外一个区的残疾人特困补助已经实施了，这位残疾人的需要被称为（）。
A.
主观性需要
B.
感觉性需要
C.
客观性需要
D.
比较性需要
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第43题
进行工程质量事故处理的主要依据有（）。
A.
事故调查分析报告
B.
有关的技术文件和档案；相关的法律法规
C.
经过剪辑的影像资料
D.
类似工程质量事故处理的资料和经
E.
具有法律效力的，得到有关当事各方认可的合同
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第44题
“中国古代园林分为三类：①皇家园林，颐和园属于皇家园林；②私家园林，苏州拙政园属于私家园林；③寺庙园林。皇家园林的特点是规模宏大，真山真水较多，园中建筑色彩富丽堂皇，建筑体形高大；私家园林的特点是规模较小，常用假山假水、小巧玲珑的建筑来表现其淡雅、素净的色彩；寺庙园林的特点是庙堂建筑置于幽静的园林环绕之中。”上述导游讲解词使用的是哪种逻辑方法？（）
A.
比较法
B.
抽象法
C.
分析法
D.
综合法
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第45题
“中国古代园林分为三类：①皇家园林，颐和园属于皇家园林；②私家园林，苏州拙政园属于私家园林；③寺庙园林。皇家园林的特点是规模宏大，真山真水较多，园中建筑色彩富丽堂皇，建筑体形高大；私家园林的特点是规模较小，常用假山假水、小巧玲珑的建筑来表现其淡雅、素净的色彩；寺庙园林的特点是庙堂建筑置于幽静的园林环绕之中。”上述导游讲解词使用的是哪种逻辑方法？（）
A.
比较法
B.
抽象法
C.
分析法
D.
综合法
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第46题
居住在路北小区的李大爷是独居老人，身患残疾，找到社会工作者小明，希望每月能得到100元的残疾人补贴，原因是路南小区的残疾人补贴已经开始下发，李大爷的这种需要属于（）。
A.
规范型需要
B.
感觉型需要
C.
表达型需要
D.
比较型需要
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第47题
绝对收益归因和相对收益归因的区别在于（）。
A.
绝对收益归因是考察各个因素对基金总收益的贡献；相对收益归因是通过分析基金与比较基准在资产配置.证券选择等方面的差异来找出基金跑赢或跑输业绩比较基准的原因
B.
相对收益归因是考察各个因素对基金总收益的贡献；绝对收益归因是通过分析基金与比较基准在资产配置.证券选择等方面的差异来找出基金跑赢或跑输业绩比较基准的原因
C.
相较来说相对收益归因的本质是对基金总收益的分解
D.
绝对收益归因比相对指标归因应用更为广泛
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第48题
社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务，并组织部分家庭来参观情况相似的B社区。参观时，代表们发现了一个出售二手儿童图书馆和玩具的小店。觉得自己的社区也需要一个这样的小店，从需要的产生来看，A社区的家庭对于二手儿童图书馆和玩具店的需要属于（）
A.
规范性需要
B.
感觉性需要
C.
表达性需要
D.
比较性需要
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第49题
在导游讲解中风物对比，以熟喻生，以达到类比旁通的一种导游方法是（）。
A.
类比法
B.
制造悬念法
C.
客问客答法
D.
概述法
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第50题
比较类推法，也称（）。它是以同类型工序、同类型产品定额典型项目的水平或技术测定的实耗工时为准，经过分析比较，以此类推出同一组定额中相邻项目定额的一种方法。
A.
典型定额法
B.
典型类推法
C.
标准定额法
D.
额定定额法
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搜题
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