A. 虚实结合法
B. 制造悬念法
C. 突出重点法
D. 类比法
搜题
第2题
A. 同意并告知游客饭店名称和自己的电话号码
B. 与领队一起耐心说服游客放弃自由活动
C. 同意并提醒游客注意安全、保管好财物
D. 告知游客故宫门票费用不退
E. 请示旅行社并按其指示行事
第9题
A. 针对性原则
B. 灵活性原则
C. 以客观现实为依据的原则
D. 因材施教的原则
第10题
A. 针对性原则
B. 灵活性原则
C. 以客观现实为依据的原则
D. 因材施教的原则
第12题
A. “河南安阳发现的曹操墓是什么样子的?当时又是如何下葬的?大家若想知道详情,请去参观地宫。”这是运用了问答法
B. “‘皱、透、漏、瘦'是太湖石历经沧桑、自然天成的最佳体现。”这是运用了突出重点法
C. 规模上将唐代长安城与东罗马帝国的首都君士坦丁堡相比,使游客对东、西方文化差异有了进一步的认识,这是运用了类比法
D. “‘蝙蝠、桃子、灵芝三种图案合在一起有何寓意?'待引起游客注意但回答不出时,导游人员细说其在古代中国的身份和象征意义‘三者合而为一,寓意福寿如意'”。这是运用了制造悬念法
E. “在讲解北京故宫时,导游人员非常激动地说:‘大臣们行三跪九叩之礼,齐呼万岁、万万岁',游客兴趣大增。”这是运用了触景生情法
第13题
A. “河南安阳发现的曹操墓是什么样子的?当时又是如何下葬的?大家若想知道详情,请去参观地宫。”这是运用了问答法
B. “‘皱、透、漏、瘦'是太湖石历经沧桑、自然天成的最佳体现。”这是运用了突出重点法
C. 规模上将唐代长安城与东罗马帝国的首都君士坦丁堡相比,使游客对东、西方文化差异有了进一步的认识,这是运用了类比法
D. “‘蝙蝠、桃子、灵芝三种图案合在一起有何寓意?'待引起游客注意但回答不出时,导游人员细说其在古代中国的身份和象征意义‘三者合而为一,寓意福寿如意'”。这是运用了制造悬念法
E. “在讲解北京故宫时,导游人员非常激动地说:‘大臣们行三跪九叩之礼,齐呼万岁、万万岁',游客兴趣大增。”这是运用了触景生情法
第14题
A. 讲解思路清晰,不颠来倒去
B. 讲解口语化,语言通俗易懂
C. 多用典故、成语和名人名言
D. 讲解内容突出,忌面面俱到
E. 交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
第15题
A. 讲解思路清晰,不颠来倒去
B. 讲解口语化,语言通俗易懂
C. 多用典故、成语和名人名言
D. 讲解内容突出,忌面面俱到
E. 交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
第27题
A. 王某行使了作为导游的权利
B. 王某可随时改变旅游接待计划,但必须立即报告旅行社
C. 王某如果征得大多数游客同意,便可改变该计划
D. 在游览活动开始前,导游人员不得改变游览计划
第28题
A. 王某行使了作为导游的权利
B. 王某可随时改变旅游接待计划,但必须立即报告旅行社
C. 王某如果征得大多数游客同意,便可改变该计划
D. 在游览活动开始前,导游人员不得改变游览计划
第31题
A. 人身权
B. 履行职务权
C. 申请复议权
D. 诉讼权
第32题
A. 虚实结合法
B. 点面结合法
C. 突出重点法
D. 类比法
第33题
A. 虚实结合法
B. 点面结合法
C. 突出重点法
D. 类比法
第34题
A. 将北京的王府井比作日本东京银座
B. 将康熙与路易十四相比
C. 将北京颐和园与巴黎凡尔赛宫花园相比
D. 将许仙、白娘子称为中国的罗密欧与朱丽叶
第35题
A. 将北京的王府井比作日本东京银座
B. 将康熙与路易十四相比
C. 将北京颐和园与巴黎凡尔赛宫花园相比
D. 将许仙、白娘子称为中国的罗密欧与朱丽叶
第36题
A. 当地旅游行政管理部门
B. 当地公安部门
C. 当地人民政府
D. 国家旅游行政管理部门
第37题
A. 当地旅游行政管理部门
B. 当地公安部门
C. 当地人民政府
D. 国家旅游行政管理部门
第40题
A. 首次沿途导游时,地陪应充分显示自己的知识、导游技能和工作能力
B. 参观游览出发前,导游人员应至少提前十分钟到达集合地点
C. 导游人员应就观看的文艺演出作简要的剧情介绍
D. 境外旅游团乘坐的飞机起飞后,导游人员才可离开飞机
E. 导游人员在带游客用计划内风味餐时应该与他们同桌用餐
第41题
A. 首次沿途导游时,地陪应充分显示自己的知识、导游技能和工作能力
B. 参观游览出发前,导游人员应至少提前十分钟到达集合地点
C. 导游人员应就观看的文艺演出作简要的剧情介绍
D. 境外旅游团乘坐的飞机起飞后,导游人员才可离开飞机
E. 导游人员在带游客用计划内风味餐时应该与他们同桌用餐
第50题
A. 虚实结合法
B. 画龙点睛法
C. 分段讲解法
D. 突出重点法
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