(判断题/1分)一堂好课的基本要求是目标明确、学生参与度高。()

A. 正确

B. 错误

A. “四点半课堂”项目的操作性目标

B. “四点半课堂”项目学生参与的意愿

C. “四点半课堂”项目实施的时间进度表

D. “四点半课堂”项目中学生的成绩变化

A. 正确

B. 错误

A. 开设"少男课堂""少女课堂"

B. 告诉学生洁身自好

C. 提供单一性别的防性侵害主题小组服务

D. 开展家长讲座，提高家长防范意识

A. 标题可以采用单标题或双标题形式

B. 导论之后，研究者应说明研究目标和指出研究意义

C. 文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果

D. 研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度

A. 标题可以采用单标题或双标题形式

B. 文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果

C. 研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度

D. 对本研究所得出的新发现，要给出有说服力的解释说明，这可能正是研究的创新所在

A. 案例中教室照明系统通电连续试运行的时间应为（）h。

B. 案例中教室照明系统通电试运行的合格标准为所有照明灯具应同时开启，每（）h按回路记录运行参数，在试运行时间内应无任何电气故障。

C. 本案例中照明系统通电试运时检测照度的目的有（）。

D. 案例中检查照度主要是为了保证学生学习时用眼健康。

A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务

B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题

C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”

D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点

E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助

A. 本工程的主体工程竖向应分为（）个施工层。（单选题）

B. 本工程的屋面工程可以不分段。（判断题）

C. 外装修工程以每层楼为一个流水段或两个流水段划分，也可以按单元或墙面为界划分流水段。（判断题）

D. 关于划分施工段的基本要求，错误的是（）。（单选题）

A. 上课、作业设计

B. 考试、作业设计

C. 复习、上课

D. 实操、理论知识复习

A. 小组讨论的唯一形式是座谈会

B. 小组讨论的主题要明确

C. 事先准备好讨论草案

D. 挑选合适的参与者

E. 注意讨论主题的措辞

A. 【单选题】柱子安装前，按轴线编号。并在每根柱子的（）个侧面弹出柱中心线，做好标志。

B. 【单选题】柱子安装时一般用水准仪在杯口内壁测设一条（）的标高线，作为杯底找平的依据。

C. 【多选题】柱子安装测量的目的是保证柱子（）符合要求。

D. 【判断题】为了提高工作效率，一次吊装多根柱后统一校正垂直度。为保证精度，仪器偏离轴线的角度β不应大于15°

A. 鼓励学生参与物理、化学、生物等课程的教学实验，分享感受与经验

B. 对学生提出任务目标，及时检查执行情况，培养及时完成功课的习惯

C. 开展历奇辅导，帮助学生经历新奇、体验冒险、挑战自我等方式激发潜能

D. 开展主题小组，模拟情景，提出任务，邀请组员竞标，培养积极生活态度

E. 通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧引导学生表达感受、宣泄情绪

A. 柱子安装前，按轴线编号。并在每根柱子的（）个侧面弹出柱中心线，做好标志。（单选题）

B. 柱子安装时一般用水准仪在杯口内壁测设一条（）的标高线，作为杯底找平的依据。（单选题）

C. 柱子安装测量的目的是保证柱子（）符合要求。（多选题）

D. 为了提高工作效率，一次吊装多根柱后统一校正垂直度。为保证精度，仪器偏离轴线的角度β不应大于15°。（判断题）

A. 该住宅楼工程适合组织（）流水施工。（单选题）

B. 室内装修工程与室外工程之间的流水步距为（）天。（单选题）

C. 关于控制性施工进度计划的作用，正确的有（）。（多选题）

D. 基础工程与结构工程之间的流水步距为8天。（判断题）

A. 施工单位使用合格的建筑材料、建筑构配件和设备的

B. 明确质量控制的目标与控制参数

C. 编制作业指导书和质量控制措施

D. 确定质量检查检验方式及抽样的数量与方法

E. 明确检查结果的判断标准及质量记录与信息反馈要求

A. 施工单位使用合格的建筑材料、建筑构配件和设备

B. 明确质量控制的目标与控制参数

C. 编制作业指导书和质量控制措施

D. 确定质量检查检验方式及抽样的数量与方法

E. 明确检查结果的判断标准及质量记录与信息反馈要求

A. 4、关于施工过程划分数目的影响因素，正确的有（）。（多选题）

B. 1、本工程可分为基础、主体、装修、设备安装和调试工程四个施工阶段。（判断题）

C. 2、本工程的基础工程可以不分段。（判断题）

D. 3、本工程的辅房单列不分段。（判断题）

A. 正确

B. 错误

A. 【单选题】钢筋加工过程中，若发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时，应立即停止使用，并对该批钢筋进行（）或其他专项检验。

B. 【单选题】对一、二级抗震等级，钢筋的屈服强度实测值与屈服强度标准值的比值不应大于（）。

C. 【多选题】主要分项工程质量计划的编制依据有（）。

D. 【判断题】对于有抗震设防要求的框架结构，其纵向受力钢筋的强度应满足设计要求当设计无具体要求时，应采用“E"级钢筋。

A. 钢筋加工过程中，若发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时，应立即停止使用，并对该批钢筋进行（）或其他专项检验。（单选题）

B. 对一、二级抗震等级，钢筋的屈服强度实测值与屈服强度标准值的比值不应大于（）。（单选题）

C. 主要分项工程质量计划的编制依据有（）。（多选题）

D. 对于有抗震设防要求的框架结构，其纵向受力钢筋的强度应满足设计要求；当设计无具体要求时，应采用“E”级钢筋。（判断题）

A. 组织教学、检查复习、讲授新教材

B. 口头问答、板演、抽查课外作业

C. 抽查课外作业、检查复习、讲授新教材

D. 口头问答、组织教学、检查复习

A. 明确小强行为改变的目标

B. 选择测量小强行为改变的工具

C. 记录小强目前违反课堂纪律的次数

D. 测量介入后小强目前违反课堂纪律的次数

E. 比较介入前后小强目前违反课堂纪律的次数

A. 依据《生产安全事故报告和调查处理条例》安全生产事故等级划分，本次事故属于()。

B. “项目负责人思想麻痹，盲目赶工期，安全生产意识不强”是导致此次事故的直接原因()。

C. 设计单位的设计文件编制深度不足，对有特殊要求的技术环节交底不够，对事故应负主要责任,判断这一分析是否正确?()。

D. 建设单位应对工程设计严格审查，对有特殊要求的技术环节应向设计单位提出明确的安全要求,判断这一分析是否正确?()。

A. 依据《生产安全事故报告和调查处理条例》安全生产事故等级划分，本次事故属于()。

B. “项目负责人思想麻痹，盲目赶工期，安全生产意识不强”是导致此次事故的直接原因()。

C. 设计单位的设计文件编制深度不足，对有特殊要求的技术环节交底不够，对事故应负主要责任,判断这一分析是否正确?()。

D. 建设单位应对工程设计严格审查，对有特殊要求的技术环节应向设计单位提出明确的安全要求,判断这一分析是否正确?()。

A. 依据《生产安全事故报告和调查处理条例》安全生产事故等级划分，本次事故属于()。

B. “项目负责人思想麻痹，盲目赶工期，安全生产意识不强”是导致此次事故的直接原因()。

C. 设计单位的设计文件编制深度不足，对有特殊要求的技术环节交底不够，对事故应负主要责任,判断这一分析是否正确?()。

D. 建设单位应对工程设计严格审查，对有特殊要求的技术环节应向设计单位提出明确的安全要求,判断这一分析是否正确?()。

A. 明确质量控制的目标

B. 明确质量控制的参数

C. 编制作业指导书

D. 编制质量控制措施

E. 确定质量检查检验方式

A. 编制单位工程施工组织设计的负责人是（）。（单选题）

B. 施工现场悬挂五牌二图，二图是项目经理部组织构架图和（）。（单选题）

C. 施工管理目标是单位工程施工部署的重要内容，包括（）。（多选题）

D. 工期指标、实物量消耗指标、成本指标等都是主要的技术经济指标。（判断题）

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. （单选题）不属于施工项目的生产要素的选项是（）。

B. （单选题）不属于施工项目的主要目标控制的是（）。

C. （多选题）施工项目资源管理目的有（）。

D. （判断题）施工现场管理任务是根据施工组织设计要求，应及时调整施工平面布置，并设置各种临时设施、堆放物料、停放机械设备及疏导社会交通等。

A. 进度安排是否符合施工合同确定的建设项目总目标和分目标的要求

B. 施工进度计划中的内容是否有遗漏,分期施工是否满足分批交工的需要和配套交工的要求

C. 施工顺序安排是否符合施工程序的要求

D. 资源供应计划是否能保证施工进度计划的实现,供应是否均衡,分包人供应的资源是否满足进度要求

E. 施工图设计的进度是否满足施工进度计划要求

A. 正确

B. 错误

A. 【单选题】土方开挖工程质量检验的主控项目有（）

B. 【单选题】该工程中，基坑为（）级基坑。

C. 【多选题】本工程中，造成边坡塌方的原因可能是（）。

D. 【判断题】土方开挖应遵循“开槽支撑，先撑后挖，分层开挖，严禁超挖的原则。

A. 正确

B. 错误

A. 判断缺陷性质准确

B. 较高的灵敏度

C. 判断缺陷性质直观

D. 要求工件表面光洁度低

A. 判断缺陷性质准确

B. 较高的灵敏度

C. 判断缺陷性质直观

D. 要求工件表面光洁度低

A. 判断缺陷性质准确

B. 较高的灵敏度

C. 判断缺陷性质直观

D. 要求工件表面光洁度低

A. （）是一定范围内的标准按其内在联系形成的科学的有机整体。

B. “科学的有机整体"是指为实现某一特定目的而形成的整体，它不是简单的叠加，而是根据标准的（）和内在联系所组成的，具有一定集合程度和水平的整体结构。

C. 以下说法正确的是（）。

D. 地基施工标准体系的范围仅是地基施工范围内的标准。

A. 【单选题】地基基础工程质量验收应由（）组织有关人员进行。

B. 【单选题】地基基础工程检验批合格标准为主控项目必须全部合格，一般项目合格数应不低于（）%。

C. 【多选题】地基基础工程施工质量验收应符合的规定有（）。

D. 【判断题】地基基础标准试件强度评定不满足要求或对试件的代表性有怀疑时，应对实体进行强度检测，当检测结果符合设计要求时，可按合格验收。

A. 【单选题】柱基、基坑、基槽土方开挖工程的质量检验的主控项目不包括（）。

B. 【单选题】当采用人工挖方场地平整时，其标高的偏差值为（）mm。

C. 【多选题】在土石方工程开挖施工中，应定期测量和校核（）。

D. 【判断题】填土工程质量检验的主控项目包括标高、分层厚度和分层压实系数。

A. 参保年龄要求年满16周岁（不含在校学生）

B. 非国家机关和事业单位工作人员及不属于职工基本养老保险制度覆盖范围的城乡居民，应当在户籍地参加城乡居民养老保险

C. 参保人要求是本地户籍

D. 职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险不可以同时参加

A. 正确

B. 错误

A. 地基基础工程质量验收应由（）组织有关人员进行。（单选题）

B. 地基基础工程检验批合格标准为主控项目必须全部合格，一般项目合格数应不低于（）%。（单选题）

C. 地基基础工程施工质量验收应符合的规定有（）。（多选题）

D. 地基基础标准试件强度评定不满足要求或对试件的代表性有怀疑时，应对实体进行强度检测，当检测结果符合设计要求时，可按合格验收。（判断题）

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 制订介入服务计划

B. 与方女士家庭成员建立稳定的合作关系

C. 全面评估方女士家庭成员的问题

D. 明确服务介入的目标和基本要求

E. 查阅与方女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

A. 全面评估冷女士家庭成员的问题

B. 与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系

C. 制订介入服务计划

D. 明确服务介入的目标和基本要求

E. 查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料