工程项目的三大目标：时间、费用、质量，三者有着内在的联系，相互影响、相互制约，处在一个统一的系统内。

A. 正确

B. 错误

A. 人是安全系统中的直接要素

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 人与物的关系是安全系统的核心

D. 三者关系相互分离，无法结合

E. 三者关系在一定条件下互相转化

A. 三者关系相互分离，无法结合

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系在一定条件下互相转化

D. 人与物的关系是安全系统的核心

E. 人是安全系统中的直接要素

A. 三者关系相互分离，无法结合

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系在一定条件下互相转化

D. 人与物的关系是安全系统的核心

E. 人是安全系统中的直接要素

A. 三者关系在一定条件下互相转化

B. 物是安全系统中的直接要素

C. 三者关系相互分离，无法结合

D. 人是安全系统中的直接要素

E. 人与物的关系是安全系统的核心

A. 三者关系在一定条件下互相转化

B. 三者关系相互分离，无法结合

C. 人是安全系统中的直接要素

D. 物是安全系统中的直接要素

E. 人与物的关系是安全系统的核心

A. 小组是各个构成单元相互联系和形成的一个完整的系统

B. 小组成员间的相互依存关系形成了小组的内在动力基础

C. 分裂的压力来源于小组成员彼此之间的相互遵从

D. 小组行为会随着小组成员的改变而改变

E. 任何一个小组都会面临内聚力的挑战和分裂的压力

A. 运用统筹法计算工程量，是分析工程量计算中各分部分项工程量计算之间的固有规律和相互之间的依赖关系

B. 统筹图以“三线一面”作为基数

C. 当基础断面不同，在计算基础工程量时，不用分段计算

D. 统筹法计算工程量大体可分为五个步骤

A. 个人与社会系统之间存在相互依赖的关系

B. 个人与个人之间存在相互依赖的关系

C. 小组是一个具有共同发展目标的共同体

D. 通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识

E. 小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所

A. 系统联系

B. 上下层次联系

C. 左右之间的联系

D. 系统内外联系

A. 辩证统一关系

B. 相互对立关系

C. 相互矛盾关系

D. 互相制约关系

A. 辩证统一关系

B. 相互对立关系

C. 相互矛盾关系

D. 互相制约关系

A. 辩证统一关系

B. 相互对立关系

C. 相互矛盾关系

D. 互相制约关系

A. 辩证统一关系

B. 相互对立关系

C. 相互矛盾关系

D. 互相制约关系

A. 辩证统一关系

B. 相互对立关系

C. 相互矛盾关系

D. 互相制约关系

A. 辩证统一关系

B. 相互对立关系

C. 相互矛盾关系

D. 互相制约关系

A. 项目管理三大目标包括规定的时间、费用和质量

B. 一定的约束条件是制订项目管理目标的依据

C. 项目管理具有重复性和多次性的特点

D. 项目管理具有针对性、系统性、程序性和科学性的特点

A. 项目管理三大目标包括规定的时间、费用和质量

B. 一定的约束条件是制订项目管理目标的依据

C. 项目管理具有重复性和多次性的特点

D. 项目管理具有针对性、系统性、程序性和科学性的特点

A. 相互矛盾的关系

B. 相互统一的关系

C. 相互对立统一的关系

D. 相互独立的关系

A. 相互矛盾的关系

B. 相互统一的关系

C. 相互对立统一的关系

D. 相互独立的关系

A. 标准体系相互关联，有较高的（），能够确保工程项目大型化标准体系满足标准体系目标的实现要求。

B. 随着生产社会化发展，以及工程项目大型化发展，任何一个单独的标准都难以独立发挥其效能，这也客观要求标准体系相互关联，这是企业标准体系（）特征。

C. 建立企业标准体系必须有明确的目的，诸如（）等，目标应是具体的、可测量的。

D. 企业标准体系是企业内的标准按其内在的联系形成的科学的有机整体。

A. 相互制约

B. 相互管理

C. 相互促进

A. 正确

B. 错误

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法

B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C. 小组组员在小组过程中面对面的互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E. 小组可以划分为不同类型

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法

B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C. 小组组员在小组过程中面对面的互动、互相影响、共同解决所面对的问题

D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E. 小组可以划分为不同类型

A. 社会工作者按照既定的目标带领和引导组员的过程

B. 小组工作是一种社会工作的专业方法

C. 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位

D. 小组组员相互影响，通过面对面的互动共同解决面临的问题

E. 小组成员之间经验的相互影响，从而改善服务对象的社会功能

A. 互动模式也称作交互模式或互惠模式

B. 它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系

C. 希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的

D. 它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法

B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C. 小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享为手段，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E. 小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力

A. 正确

B. 错误

A. 社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程

B. 小组工作是一种社会工作的专业方法

C. 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位

D. 小组组员相互影响，通过面对面的互动共同解决面临的问题

E. 小组成员之间经验的相互影响，从而改善案主的社会功能

A. 系统联系

B. 上下层次联系

C. 左右之间的联系

D. 系统内外联系

A. 质量控制就是质量管理，两者概念不同，实质相同

B. 质量控制是质量管理的一部分

C. 质量管理是质量控制的一部分

D. 质量控制是在明确的质量目标和具体的条件下通过行动方案和资源配置追求实现预期质量目标的系统过程

E. 质量管理是在明确的质量目标和具体的条件下通过行动方案和资源配置追求实现预期质量目标的系统过程

A. 建设项目环境影响评价来说,环境影响就是拟建项目对环境造成的危害和影响

B. 环境影响是指拟建项目和环境之间的相互作用

C. 环境影响主要指拟建项目受到不同环境因素的制约情况

A. 夫妻间扶养的内容包括经济上相互供养、生活上相互扶助、精神上互相慰藉

B. 夫妻间的扶养关系具有人身属性

C. 夫妻间的扶养关系是相互的

D. 夫妻扶养作为法定义务，具有法律强制性

E. 在离婚诉讼阶段，夫妻双方的扶养关系已经不存在了

A. 系统中的人

B. 系统中的物

C. 系统所处的环境

D. 系统内外要素之间的关系

A. 互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B. 发展和提高小组成员的社会意识和潜能，发展他们实现社会变迁的责任心

C. 组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

D. 小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用

A. 低压供配电系统中，三相四线制供电的线电压与相电压相等

B. 低压供配电系统中，三相四线制供电的相电压是线电压的√3倍

C. 低压供配电系统中，三相四线制供电的线电压是相电压的√3倍

D. 低压供配电系统中，三相四线制供电的线电压与相电压之间没有关系

A. 目的性原则

B. 整体性原则

C. 层次性原则

D. 动态性原则

E. 系统性原则

A. 指在一定期间和一定的工程量范围内，成本额不受工程量增减变动的影响而相对固定的成本

B. 指为施工准备、组织管理施工作业而发生的费用支出，这些设计施工生产必须发生的

C. 施工项目承建所承包工程实际发生的各项生产费用的总和

D. 指成本发生总额随着工程量的增减变动而成正比例变动的费用

A. 使用气相有机热载体的系统

B. 使用属于危险化学品的有机热载体的系统

C. 使用液相有机热载体的系统

D. 一次性注入有机热载体数量不大于10m3的系统

A. 使用气相有机热载体的系统

B. 使用属于危险化学品的有机热载体的系统

C. 使用液相有机热载体的系统

D. 一次性注入有机热载体数量不大于10m3的系统

A. 作业现场供电必须采用TN-S或TT的三相五线的保护接零系统。

B. 同一现场可以同时存在TN-S和TT两个供电系统。

C. 在同一台变压器供电的系统中,不得将一部分设备做保护接零,而将另一部设备做保护接地。

D. 所有振动设备的重复接地必须有两个接地点。

A. 在18个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

B. 在12个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

C. 在12个月内,同一企业同一市、县内三个项目被责令停业施工的;

D. 在12个月内,同一企业同一市、县内两个项目被责令停业施工的;

E. 施工企业承建工程经责令停止施工后,整改仍达不到要求或拒不停工整改的

A. 在18个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

B. 在12个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

C. 在12个月内,同一企业同一市、县内三个项目被责令停业施工的;

D. 在12个月内,同一企业同一市、县内两个项目被责令停业施工的;

E. 施工企业承建工程经责令停止施工后,整改仍达不到要求或拒不停工整改的

A. 在18个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

B. 在12个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

C. 在12个月内,同一企业同一市、县内三个项目被责令停业施工的;

D. 在12个月内,同一企业同一市、县内两个项目被责令停业施工的;

E. 施工企业承建工程经责令停止施工后,整改仍达不到要求或拒不停工整改的

A. 在18个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

B. 在12个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

C. 在12个月内,同一企业同一市、县内三个项目被责令停业施工的;

D. 在12个月内,同一企业同一市、县内两个项目被责令停业施工的;

E. 施工企业承建工程经责令停止施工后,整改仍达不到要求或拒不停工整改的

A. 在18个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

B. 在12个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

C. 在12个月内,同一企业同一市、县内三个项目被责令停业施工的;

D. 在12个月内,同一企业同一市、县内两个项目被责令停业施工的;

E. 施工企业承建工程经责令停止施工后,整改仍达不到要求或拒不停工整改的

A. 在18个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

B. 在12个月内,同一企业同一项目被两次责令停业施工的;

C. 在12个月内,同一企业同一市、县内三个项目被责令停业施工的;

D. 在12个月内,同一企业同一市、县内两个项目被责令停业施工的;

E. 施工企业承建工程经责令停止施工后,整改仍达不到要求或拒不停工整改的

A. 是构成施工质量的基本单元

B. 上下工序之间相互制约

C. 会影响最终成品质量

D. 不会影响最终成品质量

A. 确定一个月度或旬的施工机械的需求

B. 确定一个月度或旬的建筑材料的需求

C. 论证施工总进度目标

D. 确定各分部分项工程的施工时间及其相互之间的衔接、穿插、平行搭接、协作配合等关系

E. 分解施工总进度目标确定里程碑事件的进度目标