在地基处理时，需要考虑解决的问题是（）。

A. 振动荷载引起亚黏土液化而失稳

B. 地基承载能力不足产生剪切破坏

C. 不均匀沉降引起结构破坏

D. 地表水下渗引起砂砾石地基湿陷

E. 地表水下渗膨胀土膨胀引起地面装饰开裂

A. 服务对象知道这个问题存在

B. 服务对象承认这是一个问题

C. 服务对象愿意处理这个问题

D. 服务对象需要解决这个问题

A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务

B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题

C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”

D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点

E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助

A. 特征

B. 年龄

C. 需要解决的问题

D. 工作地点

A. 行政管理倾向于用行政力量解决问题

B. 社会工作通过服务化解矛盾、解决问题

C. 行政管理的直接目标是维持管理机构稳定

D. 社会工作要达到维持社会秩序的效果

E. 在解决问题的方法上，社会工作要通过改变不尽合理的社会结构和制度环境来解决问题

A. “您能给自己想要解决的问题排个序吗？”

B. “您能说说还有其他想要解决的问题吗？”

C. “您能说一说想要解决这些问题的原因吗？”

D. “您能就前面提到的问题做进一步介绍吗？”

E. “您能说一说目前最想解决的问题是什么吗？”

A. 决定问题的优先次序

B. 权衡是否有能力处理问题

C. 决定是否需要紧急介入

D. 保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

A. 问卷问题要考虑回答者的性别差异

B. 问卷问题要围绕所有问题展开

C. 问卷问题要考虑回答者的受教育程度

D. 问卷问题要运用专业术语表述

A. 问卷问题要考虑回答者的性别差异

B. 问卷问题要围绕所有问题展开

C. 问卷问题要考虑回答者的受教育程度

D. 问卷问题要运用专业术语表述

A. 衣食住行等基本生活需要

B. 解决国际外交问题

C. 提高生活水平的需要

D. 就业的需要

E. 社会环境友好的需要

A. 有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，进而对其全面深入的认识

B. 有利于提出有效和具体的处理办法或解决问题的方案

C. 研究发现可以进行推论

D. 研究需要花费许多的时间

A. 金某知道自身的问题

B. 金某愿意处理这些问题

C. 金某承认这些问题的存在

D. 金某有能力解决这些问题

E. 金某处于正常的生活状态

A. 各级政府都首先要把满足老百姓的基本温饱、居住等基本需要，解决贫困问题作为最基本的任务

B. 保障就业是满足民生需要的基础条件，因而也是政府社会政策的主要方向

C. 提高生活水平的需要

D. 保护人权

A. 了解老年人对自己问题的看法

B. 分析老年人处理问题采用的办法

C. 了解老年人为解法问题所做的努力

D. 询问老年人问题发生的时间和地点

A. 安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

B. 分享自己遇到类似问题时的处理方法

C. 亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

D. 缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处

A. 安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

B. 分享自己遇到类似问题时的处理方法

C. 亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

D. 缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处

A. 社会政策的重要性与社会问题增多和复杂化有着密切的联系

B. 社会政策行动并不是为了解决社会问题而设计的，但是客观上具有解决社会问题的意义

C. 社会问题是对社会成员和社会整体造成负面影响的社会现象

D. 社会问题是社会主流价值所不能接受的

E. 在社会政策领域内，社会问题应该是众多的个人或社会整体的某种需要得不到满足的一种社会状况

A. 指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法

B. 观察失独家庭的日常生活，在家庭生活场景中评估其需要

C. 评估失独家庭成员能力和不足，设计有效的服务介入计划

D. 只关注失独家庭成员目前的需要，重点解决其当前的问题

E. 从失独家庭所处的特殊处境着手，把握家庭成员的真实需求

A. 解决各项目之间在时间上的顺序和搭接问题

B. 解决施工质量、安全、节约和季节性等问题

C. 解决工艺组合与空间、工作面的协调问题

D. 解决施工项目在空间上施工顺序合理的问题

A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化，包括新的需求与期望

B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化

C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇

D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项，无需考虑外部因素

A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化，包括新的需求与期望

B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化

C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇

D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项，无需考虑外部因素

A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化，包括新的需求与期望

B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化

C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇

D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项，无需考虑外部因素

A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化，包括新的需求与期望

B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化

C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇

D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项，无需考虑外部因素

A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化，包括新的需求与期望

B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化

C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇

D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项，无需考虑外部因素

A. 需要考虑与体系相关的内外部议题的变化，包括新的需求与期望

B. 需要考虑与内外部相关的法律法规的变化

C. 需要考虑内外部变化的风险和机遇

D. 管理评审只需考虑体系内部有关的事项，无需考虑外部因素

A. 会议主持人应以某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点

B. 围绕如何解决问题，社会工作者可以引导组员运用头脑风暴法

C. 在冲突难以化解的情况下，可以考虑民主表决的解决办法

D. 组员发言都不积极的情况下，考虑指定发言和轮流发言的解决办法

A. 社会学与社会工作对它有不同理解

B. 没有社会问题就没有社会工作

C. 要解决社会问题，只能依靠服务对象能力的增强

D. 解决了社会问题，消除了不利因素和影响，在某种意义上就是增进了人们的社会福利

A. 家庭成员出现问题时，他们需要调整自己的行为和沟通交流方式

B. 家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的

C. 家庭所面临的危机既是机会，也是挑战

D. 因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决

A. 了解问题影响的群体

B. 了解问题发生的地点

C. 了解问题发生的时间

D. 了解问题产生的原因

A. 小梅不知道自己存在交流问题

B. 小梅需要处理自己交流的问题

C. 小梅有能力处理自己这个问题

D. 小梅不愿意处理自己这个问题

A. 小梅不知道自己存在交流问题

B. 小梅需要处理自己交流的问题

C. 小梅有能力处理自己这个问题

D. 小梅不愿意处理自己这个问题

A. 保护人权

B. 解决社会问题

C. 提高生活水平的需要

D. 就业的需要

E. 社会环境友好的需要

A. 要考虑所使用的设备/原料/以及工作场所的物理环境，不需要考虑基础设施

B. 产品进入维护阶段或者处置阶段后，不需要再考虑其影响

C. 要考虑工作的组织过程，以及如何执行

D. 考虑内部发生的相关联事件，不需要考虑外部的相关联事件

A. 要考虑所使用的设备/原料/以及工作场所的物理环境，不需要考虑基础设施

B. 产品进入维护阶段或者处置阶段后，不需要再考虑其影响

C. 要考虑工作的组织过程，以及如何执行

D. 考虑内部发生的相关联事件，不需要考虑外部的相关联事件

A. 要考虑所使用的设备/原料/以及工作场所的物理环境，不需要考虑基础设施

B. 产品进入维护阶段或者处置阶段后，不需要再考虑其影响

C. 要考虑工作的组织过程，以及如何执行

D. 考虑内部发生的相关联事件，不需要考虑外部的相关联事件

A. 要考虑所使用的设备/原料/以及工作场所的物理环境，不需要考虑基础设施

B. 产品进入维护阶段或者处置阶段后，不需要再考虑其影响

C. 要考虑工作的组织过程，以及如何执行

D. 考虑内部发生的相关联事件，不需要考虑外部的相关联事件

A. 要考虑所使用的设备/原料/以及工作场所的物理环境，不需要考虑基础设施

B. 产品进入维护阶段或者处置阶段后，不需要再考虑其影响

C. 要考虑工作的组织过程，以及如何执行

D. 考虑内部发生的相关联事件，不需要考虑外部的相关联事件

A. 要考虑所使用的设备/原料/以及工作场所的物理环境，不需要考虑基础设施

B. 产品进入维护阶段或者处置阶段后，不需要再考虑其影响

C. 要考虑工作的组织过程，以及如何执行

D. 考虑内部发生的相关联事件，不需要考虑外部的相关联事件

A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 通过自上而下的行政系统和权利解决问题

B. 直接目标是维持社会稳定

C. 强调维持社会秩序的重要性

D. 通过服务化解矛盾、解决问题

E. 强调改变引起问题的、不尽合理的社会结构和制度环境

A. 问题认识和分析

B. 需要评估

C. 方案安排

D. 考虑服务的评估

A. 考虑潜在组员的来源

B. 帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

C. 考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

D. 帮助潜在组员了解小组工作的意义

A. 要重视和善于与服务对象建立良好的专业关系

B. 要着眼于服务对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

C. 要有重点分步骤地制订矫正工作计划

D. 要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系

E. 要替服务对象考虑一切要素，适当时候为其做决定

A. 体现研究者的多元角色

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 旨在推进福利、促进实务和提升理论

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 问题的紧迫性和特殊性

B. 不解决的后果

C. 成功解决的可能性

D. 服务对象解决问题的目的

A. 处理、解决

B. 协调、解决

C. 监督、解决

A. “听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”

B. “你希望我帮你一起分析和解决这些问题.是吗？”

C. “你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”

D. “在你刚才说的这些问题里，你认为你最想解决的是什么问题呢？”

A. 正确

B. 错误

A. 社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到

B. 服务双方的基本权利和义务都已经实现

C. 因为一些不可预测的因素，需要结束服务

D. 虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

E. 服务对象出现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决

A. 问题认识和需要评估

B. 目标制订

C. 方案安排

D. 考虑服务的评估