A. 语义停顿
B. 暗示省略停顿
C. 等待反应停顿
D. 强调语气停顿
搜题
第2题
A. 语义停顿
B. 暗示省略停顿
C. 等待反应停顿
D. 强调语气停顿
第3题
A. 语义停顿
B. 暗示省略停顿
C. 等待反应停顿
D. 强调语气停顿
第4题
A. 语义停顿
B. 暗示省略停顿
C. 等待反应停顿
D. 强调语气停顿
第11题
A. 语义停顿
B. 暗示省略停顿
C. 等待反应停顿
D. 强调语气停顿
第21题
A. 必要的经营管理人员是指具有旅行社从业经历的经理人员和计调人员
B. 必要的经营管理人员是指具有旅行社相关专业经历的经理人员和计调人员
C. 必要的导游是指有不低于旅行社在职员工总数30%且不少于2名
D. 必要的导游是指与旅行社签订固定期限劳动合同的持有导游证的导游
E. 必要的导游是指与旅行社签订无固定期限劳动合同的持有导游证的导游
第25题
A. 副语言
B. 口头语言
C. 态势语言
D. 书面语言
第26题
A. 正式导游证持有者无语种语言能力的限制
B. 临时导游证有效期限最长不超过1个月
C. 临时导游证持有者是具有特定语种语言能力的人员
D. 申请领取正式导游证是由申请领取者个人向旅游行政部门领取
第27题
A. 正式导游证持有者无语种语言能力的限制
B. 临时导游证有效期限最长不超过1个月
C. 临时导游证持有者是具有特定语种语言能力的人员
D. 申请领取正式导游证是由申请领取者个人向旅游行政部门领取
第28题
A. 在并存的多种语言表现形式中选择最准确、最具表现力的语言表现形式
B. 中国式的外语表达方式,没有歧义、混乱现象
C. 没有不合乎语法习惯的句子
D. 不说(译)错词
第29题
A. 在并存的多种语言表现形式中选择最准确、最具表现力的语言表现形式
B. 中国式的外语表达方式,没有歧义、混乱现象
C. 没有不合乎语法习惯的句子
D. 不说(译)错词
第31题
A. 要根据旅游者的不同情况在讲解内容上注意繁简适度
B. 要根据景区主要景观的分布做好旅游路线安排
C. 导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰
D. 在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合
E. 要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题
第32题
A. 要根据旅游者的不同情况在讲解内容上注意繁简适度
B. 要根据景区主要景观的分布做好旅游线路安排
C. 导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰
D. 在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合
E. 要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题
第33题
A. 要根据旅游者的不同情况在讲解内容上注意繁简适度
B. 要根据景区主要景观的分布做好旅游路线安排
C. 导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰
D. 在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合
E. 要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题
第34题
A. 要根据旅游者的不同情况在讲解内容上注意繁简适度
B. 要根据景区主要景观的分布做好旅游线路安排
C. 导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰
D. 在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合
E. 要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题
第35题
A. 语句表必须符合顺序执行的原则
B. 语句的操作数必须是所有机器允许范围内的参数
C. 语句表的步序号应从用户存储器的起始地址开始,连续不断
D. 语句表编程与梯形图编程,两者可以相互独立
第36题
A. 语句表必须符合顺序执行的原则
B. 语句的操作数必须是所有机器允许范围内的参数
C. 语句表的步序号应从用户存储器的起始地址开始,连续不断
D. 语句表编程与梯形图编程,两者可以相互独立
第37题
A. 语句表必须符合顺序执行的原则
B. 语句的操作数必须是所有机器允许范围内的参数
C. 语句表的步序号应从用户存储器的起始地址开始,连续不断
D. 语句表编程与梯形图编程,两者可以相互独立
第38题
A. 语句表必须符合顺序执行的原则
B. 语句的操作数必须是所有机器允许范围内的参数
C. 语句表的步序号应从用户存储器的起始地址开始,连续不断
D. 语句表编程与梯形图编程,两者可以相互独立
第39题
A. 语句表必须符合顺序执行的原则
B. 语句的操作数必须是所有机器允许范围内的参数
C. 语句表的步序号应从用户存储器的起始地址开始,连续不断
D. 语句表编程与梯形图编程,两者可以相互独立
第40题
A. “苏幕遮”是词牌名
B. 词句“雁鸥来,繁子嗣”描写的是青海湖鸟岛的景色
C. 作者是当代诗人乐时鸣
D. 词句“鸟语人喧,都道江山瑞”中“瑞”的意思是“秀丽”
E. 词句“懒散鸬鹚礁上醉”中“鸬鹚”指的是“鱼鹰”
第43题
A. 讲解思路清晰,不颠来倒去
B. 讲解口语化,语言通俗易懂
C. 多用典故、成语和名人名言
D. 讲解内容突出,忌面面俱到
E. 交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
第44题
A. 讲解思路清晰,不颠来倒去
B. 讲解口语化,语言通俗易懂
C. 多用典故、成语和名人名言
D. 讲解内容突出,忌面面俱到
E. 交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
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