社会环境会对人类行为产生影响。根据社会工作的观点，服务对象的行为问题与其最原始、最根本的环境（）关系最密切。

A. 家庭

B. 学校

C. 社区

D. 单位

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境关系的非平衡性

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境关系的平衡性

A. 人类行为完全受社会环境的影响

B. 人类行为与社会环境之间的关系是平衡的

C. 入乡随俗体现的是人类行为对社会环境的影响

D. 人类行为与社会环境互相影响

A. 人的行为要适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类行为与社会环境的非平衡性

A. 个体行为要适应环境

B. 社会环境影响个人行为

C. 人类行为能够改变社会环境

D. 社会环境对人类行为的影响要大一些

E. 人类行为对社会环境的影响要大一些

A. 家庭

B. 社区

C. 朋辈群体

D. 文化

A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待

B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等

A. 青少年的行为受当前社会环境的影响较小

B. 大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大

C. 良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用

D. 人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的

A. 评估服务对象行为方面的情况

B. 评估服务对象所处的社会环境

C. 评估影响服务对象的生物遗传因素

D. 评估社会环境与自然环境之间的互动情况

E. 评估服务对象与社会环境之间的互动情况

A. 个人行为也可以改变社会环境

B. 人类行为对社会环境影响更大

C. 人类行为受遗传因素影响更大

D. 社会环境的变化影响人类行为

A. 人的行为不能适应社会环境

B. 社会环境影响人的行为

C. 人类行为能够改变社会环境

D. 社会环境决定人类行为

A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待

B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同

C. 社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约

D. 人类行为也能一定程度上改变社会环境

E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等

A. 周围环境对服务对象的影响

B. 服务对象的问题

C. 服务对象问题形成的原因

D. 服务对象问题的发展变化过程

E. 社会工作者的自身能力

A. 社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象

B. 即使服务对象的选择不符合其根本利益，也应该尊重其选择

C. 为发挥服务对象的潜能，社会工作者不主张代替服务对象作决定

D. 当服务对象要求为其自伤害行为保密时，社会工作者应为其保密

A. 社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象

B. 即使服务对象的选择不符合其根本利益，也应该尊重其选择

C. 考虑到服务对象的自尊，社会工作者不主张代替服务对象作决定

D. 当服务对象要求为其自伤害行为保密时，社会工作者应为其保密

A. 生理因素影响人的成长

B. 社会因素影响人的成长

C. 人类行为影响社会环境

D. 心理因素影响社会环境

A. 生理因素影响人的成长

B. 社会因素影响人的成长

C. 人类行为影响社会环境

D. 心理因素影响社会环境

A. 系统理论认为，受助者的问题来自于其所在的系统，而不是单纯的个人问题

B. 系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是不同的

C. 生态系统理论深受达尔文“人在情境中”观念的影响

D. 社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念

A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务

B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题

C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”

D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点

E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助

A. 为保证服务对象的最大利益，社会工作者应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策

B. 社会工作者要敏锐并及时的发现服务对象的不正确言行和价值观，并根据自己的专业价值观对给予矫正指导。

C. 接纳服务对象意味着社会工作者要从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰

D. 社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验

A. 社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象

B. 即使服务对象的选择不符合其根本利益，也应该尊重其选择

C. 考虑到服务对象的自尊，社会工作者不主张代替服务对象作决定

D. 当服务对象要求为其自我伤害行为保密时，社会工作者应为其保密

A. 围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作

B. 关注服务对象行为修正，这也是该模式的核心特点

C. 注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境

D. 认为人生活在特定的社会环境中，涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响

A. 服务对象解决问题的动机

B. 社会的体制和组织环境

C. 服务对象的社会网络资源

D. 社会支持系统及其功能发挥

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是系统的训练

B. 服务对象的问题往往是系统的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C. 应该帮助服务对象从生理、心理和社会层面认识自己对问题的错误理解

D. 将服务对象放到其所在的生理、心理和社会环境系统中去，进行问题的评估，并提供有效的帮助。

A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程

B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程

C. 社会工作是一个循环往复的过程

D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的

E. 在助人过程中，社会工作者是主体，服务对象是客体

A. 社会工作者要从内心接纳价值观与自己相异的服务对象

B. 即使服务对象观点跟社会工作者完全不一致也要尊重其观点

C. 无论任何情况社会工作者都不能代替服务对象作出决定

D. 当服务对象要求为其自伤害行为保密时，社会工作者不能保密

A. 为解决环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

B. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康而采取的各种活动的总称。

C. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

D. 为解决现实的或潜在的环境问题，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

A. 为解决环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

B. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康而采取的各种活动的总称。

C. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

D. 为解决现实的或潜在的环境问题，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

A. 为解决环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

B. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康而采取的各种活动的总称。

C. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

D. 为解决现实的或潜在的环境问题，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

A. 为解决环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

B. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康而采取的各种活动的总称。

C. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

D. 为解决现实的或潜在的环境问题，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

A. 为解决环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

B. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康而采取的各种活动的总称。

C. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

D. 为解决现实的或潜在的环境问题，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

A. 为解决环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

B. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康而采取的各种活动的总称。

C. 为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

D. 为解决现实的或潜在的环境问题，保障经济社会的健康持续发展而采取的各种活动的总称。

A. 早期生活经历引起的

B. 其身心问题与环境问题共同造成的

C. 认知上出现了问题造成的

D. 行为出现偏差引起的

A. 社会工作者的资料

B. 有关服务对象系统的直觉

C. 服务对象对需要与问题的认识

D. 有关服务对象系统的资料

E. 社会工作者对需要与问题的认识

A. 社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象

B. 社会工作者要避免将自己的价值观强加于服务对象

C. 社会工作者应当使用统一的服务方法回应他们的独特需要

D. 当服务对象要求为其违法行为保密时，社会工作者应为其保密

A. 社会工作者应该动用所有资源与服务对象搞好关系

B. 帮助服务对象认识到在现代社会中丰富的人脉关系才能解决所有问题的关键

C. 告诉服务对象必须和社会工作者建立密切的关系才能化解困惑

D. 社会工作者应与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系，帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。

A. 家庭

B. 学校

C. 社区

D. 同辈群体

A. 将老王放到其所在的系统之中去分析问题

B. 为老王提供帮助必须是针对整个系统而非局部

C. 老王出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良

D. 不断对老王的需求进行再评估

E. 改变老王的认知和行为

A. 个人受社会环境的影响程度不同

B. 个人必须改变社会环境

C. 个人对社会环境的影响较大

D. 个人对社会环境有能动性

A. 个人受社会环境的影响程度不同

B. 个人必须改变社会环境

C. 个人对社会环境的影响较大

D. 个人对社会环境有能动性

A. 个人受社会环境的影响程度不同

B. 个人必须改变社会环境

C. 个人对社会环境的影响较大

D. 个人对社会环境有能动性

A. 社会工作的工作重点是促进社会环境改变

B. 社会工作的工作重点是促进个人不当行为的改变

C. 社会工作的工作重点是促进人与社会环境相互协调与适应

D. 社会工作的工作重点是促进人与自然环境相互协调与适应

A. 社会工作者是帮助服务对象增能的权威

B. 个人的无力感是由于环境的压迫而产生的

C. 社会环境中存在着直接或间接的障碍

D. 社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系

A. 解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力

B. 改变不良环境，保证人们的正常生活

C. 改变个人的不良行为，以适应合理的制度

D. 促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐

E. 促进服务对象被压抑的潜能的释放

A. 如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合

B. 如何协助服务对象适应光荣院的新生活

C. 如何为服务对象提供个案心理辅导

D. 如何影响社会及环境的决策

A. 社会工作要满足贫困人士的基本生存需要，尽最大努力促进社会正义

B. 社会工作的核心目的是服务有需要的人群，改善其困境，促进其自立

C. 社会工作坚持服务导向，以服务对象利益为重，保障他们的基本权利

D. 社会工作注重从社会整体的功能和效率出发，减少人际冲突，促进社会和谐

E. 社会工作最核心的是从人的尊严和价值出发，服务困难人群，增强个体能力

A. 老年社会工作是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象而开展的服务

B. 老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能

C. 老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人

D. 老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持，建立更好的社会网络和社会资源

A. 了解社会生态环境对服务对象的影响

B. 帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力

C. 改变服务对象的意志和信念进而改变行为

D. 运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为

A. 社会政策的重要性与社会问题增多和复杂化有着密切的联系

B. 社会政策行动并不是为了解决社会问题而设计的，但是客观上具有解决社会问题的意义

C. 社会问题是对社会成员和社会整体造成负面影响的社会现象

D. 社会问题是社会主流价值所不能接受的

E. 在社会政策领域内，社会问题应该是众多的个人或社会整体的某种需要得不到满足的一种社会状况