A. 强调个人和群体的生存权利和发展权利
B. 强调社会对于个人和群体的权利、责任和支持
C. 重视人类行为与社会环境的和谐发展
D. 重视服务机构的利益
搜题
第1题
A. 强调个人和群体的生存权利和发展权利
B. 强调社会对于个人和群体的权利、责任和支持
C. 重视人类行为与社会环境的和谐发展
D. 重视服务机构的利益
第2题
A. 社会工作过程中,社会工作者凭借价值观的指导行使手中的某种权力
B. 社会工作的价值观是乐观主义的
C. 社会工作者尊重服务对象的人格和选择,承认社会工作者与服务对象处于平等地位
D. 社会工作只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行
E. 社会工作价值观是人们口头上表明的东西
第3题
A. 社会工作价值观包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法
B. 社会工作的价值观是利己主义
C. 价值观是社会工作的灵魂
D. 社会工作价值观是通过专业教育形成的,也是在服务理论实践中养成的
第4题
A. 中国古代官方的救济行为是儒家"仁爱"思想的表现
B. 西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心
C. 社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进
D. 中国社会工作价值观更多地受西方社会福利思想影响
第5题
A. 社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任
B. 社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致
C. 社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展
D. 社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求
第6题
A. 起点是将企业作为一个社区来看待
B. 以整个企业及企业中的居民为服务对象
C. 主要提供利于企业发展的服务
D. 企业比普通社区有更多管理上的特殊要求
第7题
A. 针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B. 协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素
C. 为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
D. 家庭社会工作围绕个人而开展
第8题
A. 对所有社会工作者而言,对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场
B. 尊重意味着对服务对象的需要和问题进行的倾听、回应
C. 社会工作者可以让服务对象接受自己的正确的价值观
D. 社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法,尽量减少其主观判断和意见
第9题
A. 尊重小王,改变自己的个人判断
B. 坚持自己的专业判断,拒绝对小王提供服务
C. 接纳小王的观点,但同时向小王说明自己的理由,与其一起探索
D. 按照小王的个人判断,先解决他的做事拖拉的问题
第10题
A. 社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任
B. 社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致
C. 社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展
D. 社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求
第11题
A. 社会工作价值观促进人的全面发展,保护服务对象的权益
B. 通过价值观的指引和规范,推动社会工作专业的健康发展
C. 社会工作价值观主要起到保障社会工作者合法权益的作用
D. 社会工作价值观可有效促进社会服务机构内部的合理分工
E. 社会工作价值观维护社会正义,强调不同群体的平等发展
第12题
A. 满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B. 协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益是企业社会工作的主要内容
C. 因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D. 兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
第13题
A. 社会工作领域专业价值目标包括终极目标和一般目标
B. 社会工作专业价值观的建立与履行是以专业化为前提
C. 社会工作专业本身的专业特质是通过价值体系确立的
D. 社会工作价值观规定专业的社会责任进而保护案主利益
第14题
A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要
B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中
C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐
D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求
第15题
A. 社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明
B. 社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意
C. 社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密
D. 如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全,社会工作者不必恪守服务对象自决原则
第16题
A. 注重服务中人与人之间关系的重要性
B. 注重能力培养和再学习
C. 注重服务机构的利益
D. 待人真诚和守信
第17题
A. 社会工作者应将资源投放给有潜能的人
B. 社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会
C. 社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
D. 个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现
第18题
A. 社会工作者应将资源投放给有潜能的人
B. 社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会
C. 社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
D. 个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现
第19题
A. 当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决
B. 自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制
C. 充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预
D. 当服务对象不能自决时,代其完成自决
第20题
A. 社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动
B. 社会工作最早出现在18世纪末19世纪初
C. 由于各国、各地区的经济社会结构不同,具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同
D. 社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动
第21题
A. 我国的社会价值观应当符合中国的实际情况,所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验
B. 中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的
C. 中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩
D. 中国社会处在转型过程中,社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
第22题
A. 是社会工作的灵魂
B. 是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理
C. 是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
D. 是指社会工作者自身的真实的价值观
第23题
A. 起点是将企业作为一个社区来看待
B. 以整个社区及社区中的居民为服务对象
C. 主要提供利于企业发展的服务
D. 企业比普通社区有更多管理上的特殊要求
第24题
A. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标
B. 自由、平等、公正、法治是法治层面的价值目标
C. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向
D. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则
E. 爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值目标
第25题
A. 社会工作是志愿服务
B. 社会工作注重专业价值、强调专业方法
C. 社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
D. 社会工作注重实践,强调助人者与受助者之间的互动,强调团队合作
第26题
A. 为保证服务对象的最大利益,社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策
B. 社会工作者要敏锐并及时的发现服务对象的不正确言行和价值观,并根据自己的专业价值观对给予矫正指导。
C. 接纳服务对象意味着社会工作者要从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰
D. 社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
第27题
A. 强调价值中立,在研究中不作价值判断
B. 事物本身存在着内在的、可重复的规律
C. 否认客观事实,观察到的东西都是“人造的”
D. 社会科学要说明个别具体事物之间的联系
第28题
A. 在任何情况下,社会工作者都应当尊重案主的自决权
B. 当案主的行为会严重伤害其他人的利益时,社工应当打破保密原则
C. 虽然社会工作伦理守则可以在书面上表述得准确无误,但是在实践中用伦理守则指导专业行为并非易事
D. 由于政治、经济、文化等方面的差异,美国社会工作者伦理守则无法完全适用于中国的社会工作实践
E. 在社会工作中处理具体案例时,可能产生个人价值与专业价值冲突的情况,此时专业价值应当高于个人价值
第29题
A. 不同的社会有完全不同的道德
B. 社会经济基础和社会关系的不同决定了道德的差异性
C. 不同的社会条件下有着不同的社会价值观念
D. 社会道德规范包括基本道德规范和一系列特定道德规范
第30题
A. 是社会工作者与服务对象互动及合作的过程
B. 服务对象在助人活动中处于被动和从属地位
C. 是双方围绕解决困难和问题而开展的持续互动
D. 是社会工作者依据专业价值观利用专业方法向服务对象提供帮助或服务的行动
E. 助人活动反映了价值观和工作方法,是社会工作的基本实践活动
第31题
A. 为了做好服务要认同服务对象的价值观,不作批判
B. 坚持专业导向,依据服务对象的信仰提供专业服务
C. 努力说服服务对象接受正确价值观,以纠正其错误言行
D. 针对不同服务对象的个别化需要,采取不同的服务方法
第32题
A. 社会环境中存在着的障碍使人无法发挥自己的能力
B. 每个人都不缺乏权能。却表现为缺乏权能
C. 个人在主观上具有选择与改变的能力
D. 社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系
E. 服务对象是有能力、有价值的
第33题
A. 国家基本社会制度包括发展社会科学事业的内容
B. 社会人才培养制度是我国的基本社会制度之一
C. 中国公民在年老、疾病或者残疾的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
D. 社会保障制度的建立健全同我国政治、经济、文化和生态建设水平相适应
第34题
A. 国家基本社会制度包括发展社会科学事业的内容
B. 社会人才培养制度是我国的基本社会制度之一
C. 中国公民在年老、疾病或者残疾的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
D. 社会保障制度的建立健全同我国政治、经济、文化和生态建设水平相适应
第36题
A. 社会工作者应该动用所有资源与服务对象搞好关系
B. 帮助服务对象认识到在现代社会中丰富的人脉关系才能解决所有问题的关键
C. 告诉服务对象必须和社会工作者建立密切的关系才能化解困惑
D. 社会工作者应与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系,帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。
第37题
A. 社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色
B. 社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者
C. 从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者
D. 社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色
第38题
A. 社会工作的伦理守则是对专业社会工作者在实践中的一般规定
B. 社会工作伦理主要以专业的价值观来体现
C. 它们是就某种专业行为进行判断的是非依据
D. 伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响
E. 社会工作专业范围内的伦理守则主要是指通过个人价值观和专业共同体制定出的伦理守则
第39题
A. 社会工作的专业方法
B. 人与环境的关系
C. 社会价值观与工作伦理
D. 社会工作技巧
第40题
A. 关注机构盈利
B. 关注机构效益
C. 从困难人群到有需要人群
D. 关注机构员工个人发展
E. 从关注社会问题到关注社会和谐发展
第41题
A. 考虑到小玲未成年,将小玲的决定告知其母
B. 遵守社会工作专业价值,答应小玲的保密要求
C. 对小玲的想法提出批评,劝导她好好读书,政府会帮助小玲家渡过困境
D. 尊重小玲的想法,与小玲商讨适当的解决办法
第42题
A. 项目目标是基于研究者针对问题核心原因提出的工作期望
B. 工作模式是研究者为实现目标而选用的实务模式
C. 项目的经费结构和时间进度是呼应目标的具体安排
D. 实务内容是主要涉及服务提供者而不是服务对象
第43题
A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能
B. 家庭服务以家庭整体为服务对象
C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入
D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
第45题
A. 提供者是专业社会工作者
B. 核心工作对象是企业职工
C. 工作场域是企业内
D. 目标是保障职工利益,促进企业和职工共同发展
第46题
A. 社会环境中存在着的障碍使人无法发挥自己的能力
B. 每个人都不缺乏权能,许多人却表现为缺乏权能
C. 个人在主观上具有选择与改变的能力
D. 社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系
E. 服务对象是有能力、有价值的
第47题
A. 自我决定
B. 知情同意
C. 认同
D. 接纳尊重
第48题
A. 社会工作就是做好事,就是志愿服务
B. 社会工作注重专业价值、强调专业方法
C. 社会工作就是彻底地为服务对象提供各种帮助
D. 社会工作是帮助有困难的人及群体的活动
E. 社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
第49题
A. 接受张某的看法
B. 批评张某的看法
C. 不同意但表示理解张某的烦恼
D. 说服张某接受主流价值观
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