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第3题
A. 成长小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
B. 成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己
C. 社会工作者在成长小组建成后一般不必介入该小组的过程
D. 单亲家庭自强小组属于成长小组
E. 成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
第4题
A. 小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段
B. 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
C. 小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段
D. 小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段
第5题
A. 社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程
B. 小组工作是一种社会工作的专业方法
C. 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位
D. 小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题
E. 小组成员之间经验的相互影响,从而改善案主的社会功能
第6题
A. 社会工作者按照既定的目标带领和引导组员的过程
B. 小组工作是一种社会工作的专业方法
C. 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位
D. 小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题
E. 小组成员之间经验的相互影响,从而改善服务对象的社会功能
第7题
A. 成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
B. 成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
C. 青少年法律意识培训小组属于成长小组
D. 青少年野外拓展训练营属于成长小组
E. 成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己
第8题
A. 管材或套筒的聚乙烯本体在挤出或注塑成形时在靠近焊接界面的位置留下的气孔
B. 另一个来源是套筒加工埋入金属丝时留下的孔洞
C. 焊接界面粘有水或潮湿杂质
D. AB两者
第9题
A. 小组工作是一种社会工作的专业方法
B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C. 小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题
D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E. 小组可以划分为不同类型
第10题
A. 小组工作是一种社会工作的专业方法
B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C. 小组组员在小组过程中面对面的互动、互相影响、共同解决所面对的问题
D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E. 小组可以划分为不同类型
第11题
A. 是否为一个或一组工人完成的装配工作
B. 是否在同一地点完成的装配工作
C. 是否为利用同一设备完成的装配工作
D. 是否改变工作方法
第12题
A. 是否为一个或一组工人完成的装配工作
B. 是否在同一地点完成的装配工作
C. 是否为利用同一设备完成的装配工作
D. 是否改变工作方法
第13题
A. 是否为一个或一组工人完成的装配工作
B. 是否在同一地点完成的装配工作
C. 是否为利用同一设备完成的装配工作
D. 是否改变工作方法
第14题
A. AutoCAD为满足施工的实际需要,可以随时调整各项设置和()。
B. 不属于绘图基本设置的是()。
C. AutoCAD绘图的基本步骤包括()。
D. AutoCAD是一款工具软件,在建设工程中被普遍应用,通常用来绘制建构筑物的平、立、剖面图、节点图等。
第15题
A. 社区工作介入问题的层面更为宏观
B. 社区工作富有批判和反思精神
C. 社区在生活方式和文化方面是不相同的
D. 社区工作不同于个案工作、小组工作,它具有一定的政治性
E. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群
第16题
A. 折齿型,是由于分组组数不当或者组距确定不当出现的直方图
B. 左(或右)缓坡型,主要是由于操作中对上限(或下限)控制太严造成的
C. 孤岛型,是原材料发生变化,或者临时他人顶班作业造成的
D. 双峰型,是由于用两种不同方法或两台设备或两组工人进行生产,然后把两方面数据混在一起整理产生的
E. 绝壁型,是由于数据收集不正常,可能有意识地去掉下限以上的数据,或是在检测过程中存在某种人为因素所造成的
第17题
A. 小组工作是一种社会工作的专业方法
B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C. 小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题
D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享为手段,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E. 小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力
第18题
A. 在固定施工段的情况下,所有施工过程都采用同样的施工段,施工段的分界对所有施工过程来说都是固定不变的
B. 在固定施工段的情况下,所有施工过程都采用同样的施工段,单施工段的分界对所有施工过程来说都是不同的
C. 在不固定施工段的情况下,对不同的施工过程分别地规定出一种施工段划分方法,施工段的分界对于不同的施工过程是不同的
D. 在不固定施工段的情况下,对不同的施工过程分别地规定出一种施工段划分方法,但施工段的分界对于不同的施工过程是固定不变的
E. 固定的施工段便于组织流水施工,采用较广,而不固定的施工段则较少采用
第19题
A. 家庭不属于社会系统,家庭成员之间相互依赖、不相互影响
B. 家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的
C. 家庭所面临的危机既是机会,也是挑战
D. 因"问题"而导致的家庭功能的失调能够有效解决
第20题
A. 损失是由于物品的自然属性造成的
B. 损失是由于不可抗力、意外事件造成的
C. 损失是由于旅游经营者的过错造成的
D. 损失是由于旅游者未听从旅游经营者或者旅游辅助服务者的事先声明或者提示,未将现金、有价证券、贵重物品由其随身携带而造成的
第21题
A. 甲建筑材料公司与王某订立的劳动合同属于无固定期限合同
B. 王某的工作不满一年,试用期不得超过一个月
C. 劳动合同的试用期不得超过6个月,所以王某的试用期是成立的
D. 试用期是不成立的,6个月应为劳动合同期限
第22题
A. 甲建筑材料公司与王某订立的劳动合同属于无固定期限合同
B. 王某的工作不满一年,试用期不得超过一个月
C. 劳动合同的试用期不得超过6个月,所以王某的试用期是成立的
D. 试用期是不成立的,6个月应为劳动合同期限
第23题
A. 甲建筑材料公司与王某订立的劳动合同属于无同定期限合同
B. 王某的工作不满一年,试用期不得超过一个月
C. 劳动合同的试用期不得超过6个月,所以王某的试用期是成立的
D. 试用期是不成立的,6个月应为劳动合同期限
第24题
A. 甲建筑材料公司与王某订立的劳动合同属于无固定期限合同
B. 王某的工作不满一年,试用期不得超过一个月
C. 劳动合同的试用期不得超过6个月,所以王某的试用期是成立的
D. 试用期是不成立的,6个月应为劳动合同期限
第25题
A. 甲建筑材料公司与王某订立的劳动合同属于无固定期限合同
B. 王某的工作不满一年,试用期不得超过一个月
C. 劳动合同的试用期不得超过6个月,所以王某的试用期是成立的
D. 试用期是不成立的,6个月应为劳动合同期限
第26题
A. (单选题)AutoCAD为满足施工的实际需要,可以随时调整各项设置和()。。
B. (单选题)不属于绘图基本设置的是()。
C. (多选题)AutoCAD绘图的基本步骤包括()。
D. (判断题)AutoCAD是一款工具软件,在建设工程中被普遍应用,通常用来绘制建构筑物的平、立、剖面图、节点图等。
第27题
A. 工人在工作过程中为恢复体力所必需的休息时间,应列在损失时间中进行计算
B. 从施工组织的角度看,工序是组成施工过程的基本单元
C. 工序是组织上分不开和技术上相同的施工过程
D. 按施工过程的完成方法分类,分为工序工作过程和综合工作过程
第28题
A. 关于该工程高处作业吊篮的说法正确的是()。
B. 该吊篮安全锁失灵是本起事故的主要原因之一,其有效标定期限()。
C. 按驱动形式的不同,吊篮可分为()。
D. 高处作业吊篮属于特种设备。
第30题
A. 女性发展不属于社会工作的服务范畴
B. 妇女权益的维护只能依赖法律手段
C. 妇女社会工作主要针对成年女性,不包括女童
D. 妇女社会工作是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作
第31题
A. 不能用于含水率高的软弱土质中
B. 主要有盾壳、开挖机构、推进机构、送排泥浆机构、拼装机构及附属装置组成
C. 工作效率要高于土压平衡盾构机
D. 是一种低沉降、较安全的施工机械
第32题
A. 不能用于含水率高的软弱土质中
B. 主要有盾壳、开挖机构、推进机构、送排泥浆机构、拼装机构及附属装置组成
C. 工作效率要高于土压平衡盾构机
D. 是一种低沉降、较安全的施工机械
第33题
A. 不能用于含水率高的软弱土质中
B. 主要有盾壳、开挖机构、推进机构、送排泥浆机构、拼装机构及附属装置组成
C. 工作效率要高于土压平衡盾构机
D. 是一种低沉降、较安全的施工机械
第34题
A. 不能用于含水率高的软弱土质中
B. 主要有盾壳、开挖机构、推进机构、送排泥浆机构、拼装机构及附属装置组成
C. 工作效率要高于土压平衡盾构机
D. 是一种低沉降、较安全的施工机械
第35题
A. 下列()不属于面砖工程施工的技术交底内容。
B. 下列说法中,不属于面砖工程施工准备的是()。
C. 下列说法中,属于面砖工程的操作工艺的是()。
D. 砖面层铺贴完24h内应进行洒水养护,夏季气温较高时,应在铺贴完5h后浇水养护并覆盖,养护时间不少于14d。
第36题
A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能
B. 家庭服务以家庭整体为服务对象
C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入
D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
第37题
A. 下列关于电工的说法正确的是()。
B. 对于本案例中造成3人死亡的事故,下列说法正确的是()。
C. 对较大事故的判定,下列说法正确的是()。
D. 上述事故中,只有最后的学徒工的做法是错误的,其前两名人员的死亡属于意外,很难控制。
第38题
A. 下列关于电工的说法正确的是()。
B. 对于本案例中造成3人死亡的事故,下列说法正确的是()。
C. 对较大事故的判定,下列说法正确的是()。
D. 上述事故中,只有最后的学徒工的做法是错误的,其前两名人员的死亡属于意外,很难控制。
第39题
A. 下列关于电工的说法正确的是()。
B. 对于本案例中造成3人死亡的事故,下列说法正确的是()。
C. 对较大事故的判定,下列说法正确的是()。
D. 上述事故中,只有最后的学徒工的做法是错误的,其前两名人员的死亡属于意外,很难控制。
第40题
A. 下列关于电工的说法正确的是()。
B. 对于本案例中造成3人死亡的事故,下列说法正确的是()。
C. 对较大事故的判定,下列说法正确的是()。
D. 上述事故中,只有最后的学徒工的做法是错误的,其前两名人员的死亡属于意外,很难控制。
第41题
A. 下列关于电工的说法正确的是()。
B. 对于本案例中造成3人死亡的事故,下列说法正确的是()。
C. 对较大事故的判定,下列说法正确的是()。
D. 上述事故中,只有最后的学徒工的做法是错误的,其前两名人员的死亡属于意外,很难控制。
第42题
A. 金属屋脊盖板在两坡面金属板上的搭盖宽度不应小于250mm
B. 金属泛水板、变形缝盖板与金属板的搭接宽度不应小于200mm
C. 金属泛水板与突出屋面墙体的搭接高度不应小于200mm
D. 金属板伸入檐沟、天沟内的长度不应小于100mm
E. 金属板檐口挑出墙面的长度不应小于200mm
第43题
A. 人工费是指直接从事建筑安装工程施工的生产工人开支的各项费用
B. 施工机械操作人员的工资属于人工费
C. 施工企业管理人员的工资属于人工费措施费
D. 建设单位管理人员的工资不属于建安工程费的范畴,因此不是建安工程费中的人工费
E. 监理工程师的工资属于人工费
第44题
A. 施工项目经理部是独立的经济组织
B. 施工项目经理部是企业所属的经济组织
C. 施工项目经理部的管理措施是全面的
D. 施工项目经理部的管理职能是综合的
E. 施工项目经理部的管理业务是综合的
第45题
A. 施工项目经理部是独立的经济组织
B. 施工项目经理部是企业所属的经济组织
C. 施工项目经理部的管理措施是全面的
D. 施工项目经理部的管理职能是综合的
E. 施工项目经理部的管理业务是综合的
第46题
A. 损失是由于旅游者未听从旅游经营者或者旅游辅助服务者的事先声明或者提示,未将现金、有价证券、贵重物品由其随身携带而造成的
B. 损失是由于盗窃造成的
C. 损失是由于不可抗力、意外事件造成的
D. 损失是由于旅游者的过错造成的
E. 损失是由于物品的自然属性造成的
第47题
A. 手工和动力工具除锈用于质量要求高、工作量不大的除锈作业
B. 喷射除锈适用于小面积的除锈工作
C. 火焰除锈适用于退火钢和可淬硬钢除锈工程
D. 化学除锈是利用各种酸溶液或碱溶液达到金属表面除锈的目的
第48题
A. 手工和动力工具除锈用于质量要求高、工作量不大的除锈作业
B. 喷射除锈适用于小面积的除锈工作
C. 火焰除锈适用于退火钢和可淬硬钢除锈工程
D. 化学除锈是利用各种酸溶液或碱溶液达到金属表面除锈的目的
第49题
A. 小组是各个构成单元相互联系和形成的一个完整的系统
B. 小组成员间的相互依存关系形成了小组的内在动力基础
C. 分裂的压力来源于小组成员彼此之间的相互遵从
D. 小组行为会随着小组成员的改变而改变
E. 任何一个小组都会面临内聚力的挑战和分裂的压力
第50题
A. 转子铁芯的作用是组成电动机主磁路的一部分和安放转子绕组
B. 转子是用小于0.5mm厚的冲有转子槽形的硅钢片叠压而成
C. 转子是用小于0.5mm厚相互绝缘的硅钢片叠压而成
D. 转子绕组的作用是感应电动势、流动电流并产生电磁转矩
E. 转子按其结构形式可分为绕线式转子和笼型转子两种
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