可以通过（）帮助我们认识工程建造过程的组成及其构造规律，以便根据时间研究的要求对其进行必要的分解。

A. 研究工程过程

B. 研究建造过程

C. 研究施工过程

D. 研究分工过程

A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，进而对其全面深入的认识

B. 有利于提出有效和具体的处理办法或解决问题的方案

C. 研究发现可以进行推论

D. 研究需要花费许多的时间

A. 认为社会现象具有可研究的一般规律

B. 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素

C. 认为研究主体的认识能力是主要的

D. 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

E. 认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

A. 社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题

B. 成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己

C. 定性研究主要获取描述性的信息

D. 社会服务机构的主要资金来源于政府资助和民间捐助

A. 组织应建立、实施和保持过程，以确定并获取最新的适用于组织的危险源、职业健康安全风险和职业健康安全管理体系的法律法规要求和其他要求

B. 组织应建立、实施和保持过程，确定如何将这些法律法规要求和其他要求应用于组织，以及所需沟通的内容

C. 组织应建立、实施和保持过程，在建立、实施、保持和持续改进其职业健康安全管理体系时，必须考虑这些法律法规要求和其他要求

D. 组织应保持和保留有关法律法规要求和其他要求的文件化信息，并确保及时更新以反映任何变化。

E. 组织应建立、实施、保持过程，确定法律法规和其它要求所涉及的绩效评价与评审的内容，进行评审实施与策划

A. 组织应建立、实施和保持过程，以确定并获取最新的适用于组织的危险源、职业健康安全风险和职业健康安全管理体系的法律法规要求和其他要求

B. 组织应建立、实施和保持过程，确定如何将这些法律法规要求和其他要求应用于组织，以及所需沟通的内容

C. 组织应建立、实施和保持过程，在建立、实施、保持和持续改进其职业健康安全管理体系时，必须考虑这些法律法规要求和其他要求

D. 组织应保持和保留有关法律法规要求和其他要求的文件化信息，并确保及时更新以反映任何变化。

E. 组织应建立、实施、保持过程，确定法律法规和其它要求所涉及的绩效评价与评审的内容，进行评审实施与策划

A. 组织应建立、实施和保持过程，以确定并获取最新的适用于组织的危险源、职业健康安全风险和职业健康安全管理体系的法律法规要求和其他要求

B. 组织应建立、实施和保持过程，确定如何将这些法律法规要求和其他要求应用于组织，以及所需沟通的内容

C. 组织应建立、实施和保持过程，在建立、实施、保持和持续改进其职业健康安全管理体系时，必须考虑这些法律法规要求和其他要求

D. 组织应保持和保留有关法律法规要求和其他要求的文件化信息，并确保及时更新以反映任何变化。

E. 组织应建立、实施、保持过程，确定法律法规和其它要求所涉及的绩效评价与评审的内容，进行评审实施与策划

A. 组织应建立、实施和保持过程，以确定并获取最新的适用于组织的危险源、职业健康安全风险和职业健康安全管理体系的法律法规要求和其他要求

B. 组织应建立、实施和保持过程，确定如何将这些法律法规要求和其他要求应用于组织，以及所需沟通的内容

C. 组织应建立、实施和保持过程，在建立、实施、保持和持续改进其职业健康安全管理体系时，必须考虑这些法律法规要求和其他要求

D. 组织应保持和保留有关法律法规要求和其他要求的文件化信息，并确保及时更新以反映任何变化。

E. 组织应建立、实施、保持过程，确定法律法规和其它要求所涉及的绩效评价与评审的内容，进行评审实施与策划

A. 组织应建立、实施和保持过程，以确定并获取最新的适用于组织的危险源、职业健康安全风险和职业健康安全管理体系的法律法规要求和其他要求

B. 组织应建立、实施和保持过程，确定如何将这些法律法规要求和其他要求应用于组织，以及所需沟通的内容

C. 组织应建立、实施和保持过程，在建立、实施、保持和持续改进其职业健康安全管理体系时，必须考虑这些法律法规要求和其他要求

D. 组织应保持和保留有关法律法规要求和其他要求的文件化信息，并确保及时更新以反映任何变化。

E. 组织应建立、实施、保持过程，确定法律法规和其它要求所涉及的绩效评价与评审的内容，进行评审实施与策划

A. 组织应建立、实施和保持过程，以确定并获取最新的适用于组织的危险源、职业健康安全风险和职业健康安全管理体系的法律法规要求和其他要求

B. 组织应建立、实施和保持过程，确定如何将这些法律法规要求和其他要求应用于组织，以及所需沟通的内容

C. 组织应建立、实施和保持过程，在建立、实施、保持和持续改进其职业健康安全管理体系时，必须考虑这些法律法规要求和其他要求

D. 组织应保持和保留有关法律法规要求和其他要求的文件化信息，并确保及时更新以反映任何变化。

E. 组织应建立、实施、保持过程，确定法律法规和其它要求所涉及的绩效评价与评审的内容，进行评审实施与策划

A. 否认存在客观事实，认为人们观察到的东西都是“人造的”

B. 建构是与他人磋商达成，受不同因素影响

C. 某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程

D. 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

E. 强调研究者与被研究者之间的对话

A. 帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题

B. 帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题

C. 通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题

D. 通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量

A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作

B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识，以便有目的、有针对性地介入

C. 预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动

D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求

A. 该研究可以呈现精准救助服务帮助贫困家庭脱贫的过程

B. 该研究可以发现影响精准救助服务发挥作用的普遍因素

C. 小林可以与10位驻点的社会工作者讨论相关问题

D. 小林的研究结论可以推论到同一城市的其他街道

E. 小林进行深度访谈时可以随时提出新发现的问题

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

A. 根据我国标准的规定，凡工程没有满足某个规定的要求的

B. 没有满足某个预期使用要求或合理期望的要求的

C. 凡是工程质量不合格，必须进行返修，加固或报废处理，由此造成直接经济损失低于5000元的

D. 凡是工程质量不合格，必须进行返修，加固或报废处理，由此造成直接经济损失在5000元以上的

A. 定量研究不一定事先设定研究假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善

B. 定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角

C. 定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境

D. 在定性研究中，研究者被视为外人，其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响

E. 定量研究的研究设计则灵活变化，可以根据当时情况和研究者的过程感悟，修改、完善

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题的成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

A. 帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要

B. 鼓励成员分享经验，协助解决彼此的问题

C. 帮助组员了解、认识和探索自己

D. 促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度

E. 开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以达到改变自我的目的

A. 在研究过程中逐渐形成研究假设

B. 以归纳的方法为主要研究策略

C. 通过口述的方法获取资料

D. 在研究过程中注重个别化原则

A. 考虑沟通需求时，组织必须考虑到各种差异（如性别、语言、文化、读写能力、残障）

B. 建立沟通过程中，外部相关方的观点不需要被考虑

C. 建立沟通过程中，必须考虑其法律法规要求和其他要求

D. 沟通需要确保所沟通的职业健康安全信息与职业健康安全管理体系内所形成的信息一致且可靠

A. 考虑沟通需求时，组织必须考虑到各种差异（如性别、语言、文化、读写能力、残障）

B. 建立沟通过程中，外部相关方的观点不需要被考虑

C. 建立沟通过程中，必须考虑其法律法规要求和其他要求

D. 沟通需要确保所沟通的职业健康安全信息与职业健康安全管理体系内所形成的信息一致且可靠

A. 考虑沟通需求时，组织必须考虑到各种差异（如性别、语言、文化、读写能力、残障）

B. 建立沟通过程中，外部相关方的观点不需要被考虑

C. 建立沟通过程中，必须考虑其法律法规要求和其他要求

D. 沟通需要确保所沟通的职业健康安全信息与职业健康安全管理体系内所形成的信息一致且可靠

A. 考虑沟通需求时，组织必须考虑到各种差异（如性别、语言、文化、读写能力、残障）

B. 建立沟通过程中，外部相关方的观点不需要被考虑

C. 建立沟通过程中，必须考虑其法律法规要求和其他要求

D. 沟通需要确保所沟通的职业健康安全信息与职业健康安全管理体系内所形成的信息一致且可靠

A. 考虑沟通需求时，组织必须考虑到各种差异（如性别、语言、文化、读写能力、残障）

B. 建立沟通过程中，外部相关方的观点不需要被考虑

C. 建立沟通过程中，必须考虑其法律法规要求和其他要求

D. 沟通需要确保所沟通的职业健康安全信息与职业健康安全管理体系内所形成的信息一致且可靠

A. 考虑沟通需求时，组织必须考虑到各种差异（如性别、语言、文化、读写能力、残障）

B. 建立沟通过程中，外部相关方的观点不需要被考虑

C. 建立沟通过程中，必须考虑其法律法规要求和其他要求

D. 沟通需要确保所沟通的职业健康安全信息与职业健康安全管理体系内所形成的信息一致且可靠

A. 体现研究者的多元角色

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 旨在推进福利、促进实务和提升理论

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 小组工作是社会工作的基本方法之一

B. 以具有共同需求或相近问题的群体为服务对象

C. 由于需求和问题的千差万别，因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度

D. 经由社会工作者的策划与指导，通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享

E. 帮助小组组员改善其社会功能，促进其转变和成长，以达到预防和解决有关社会问题的目标

A. 建筑地面工程基层（各构造层）和面层的铺设，均应待其下一层检验合格后方可施工上一层

B. 建筑地面工程各层铺设前与相关专业的分部（子分部）工程、分项工程以及设备管道安装工程之间，应进行交接检验

C. 有防水要求的建筑地面子分部工程的分项工程施工质量每检验批抽查数量应按其房间总数随机检验不应少于3间

D. 一般项目其检验结果应有80%及以上的检查点（值）符合本规范合格质量标准的要求，且最大值不应超过其允许偏差值的1.2倍

E. 建筑地面工程完工后，施工质量验收应在建筑施工企业自检合格的基础上，由监理单位组织有关单位对分项工程、子分部工程进行检验

A. 应通过必要的试验或论证并制定计划

B. 可以根据工程具体情况由企业创新

C. 对于企业创新的技术和工艺，要制定理论和试验研究实施方案，但不需要组织鉴定评价

D. 可以采用目前国家和地方推广的新技术

A. 施工组织总设计是以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施，对整个项目的施工过程起统筹规划、重点控制的作用

B. 单位工程施工组织设计是以单位（子单位）工程为主要对象编制的施工组织设计，用以具体指导其施工过程

C. 施工方案以分部（分项）工程或专项工程为主要对象编制的施工技术与组织方案，用以具体指导其施工过程

D. 施工组织总设计是对整个建设项目的全局性战略部署，其内容和范围比较概况

A. 帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为

B. 帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务

C. 协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用

D. 协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识

A. 对施工过程实施专项巡视检查

B. 对超过一定规模危大工程可以委托施工单位旁站监督

C. 发现施工单位未按照专项方案施工的，要求其整改

D. 情节严重的，要求其暂停施工，并及时报告建设单位

A. 对施工过程实施专项巡视检查

B. 对超过一定规模危大工程可以委托施工单位旁站监督

C. 发现施工单位未按照专项方案施工的，要求其整改

D. 情节严重的，要求其暂停施工，并及时报告建设单位

A. 对施工过程实施专项巡视检查

B. 对超过一定规模危大工程可以委托施工单位旁站监督

C. 发现施工单位未按照专项方案施工的，要求其整改

D. 情节严重的，要求其暂停施工，并及时报告建设单位

A. 对施工过程实施专项巡视检查

B. 对超过一定规模危大工程可以委托施工单位旁站监督

C. 发现施工单位未按照专项方案施工的，要求其整改

D. 情节严重的，要求其暂停施工，并及时报告建设单位

A. 对施工过程实施专项巡视检查

B. 对超过一定规模危大工程可以委托施工单位旁站监督

C. 发现施工单位未按照专项方案施工的，要求其整改

D. 情节严重的，要求其暂停施工，并及时报告建设单位

A. 对施工过程实施专项巡视检查

B. 对超过一定规模危大工程可以委托施工单位旁站监督

C. 发现施工单位未按照专项方案施工的，要求其整改

D. 情节严重的，要求其暂停施工，并及时报告建设单位

A. 组织应与承包方协调其采购过程，以消除职业健康安全风险

B. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑承包方对组织造成的影响

C. 组织应确保承包方及其工作人员满足组织的职业健康安全管理体系要求

D. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑工作场所内其他相关方造成影响的承包方的活动和运行

A. 组织应与承包方协调其采购过程，以消除职业健康安全风险

B. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑承包方对组织造成的影响

C. 组织应确保承包方及其工作人员满足组织的职业健康安全管理体系要求

D. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑工作场所内其他相关方造成影响的承包方的活动和运行

A. 组织应与承包方协调其采购过程，以消除职业健康安全风险

B. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑承包方对组织造成的影响

C. 组织应确保承包方及其工作人员满足组织的职业健康安全管理体系要求

D. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑工作场所内其他相关方造成影响的承包方的活动和运行

A. 组织应与承包方协调其采购过程，以消除职业健康安全风险

B. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑承包方对组织造成的影响

C. 组织应确保承包方及其工作人员满足组织的职业健康安全管理体系要求

D. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑工作场所内其他相关方造成影响的承包方的活动和运行

A. 组织应与承包方协调其采购过程，以消除职业健康安全风险

B. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑承包方对组织造成的影响

C. 组织应确保承包方及其工作人员满足组织的职业健康安全管理体系要求

D. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑工作场所内其他相关方造成影响的承包方的活动和运行

A. 组织应与承包方协调其采购过程，以消除职业健康安全风险

B. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑承包方对组织造成的影响

C. 组织应确保承包方及其工作人员满足组织的职业健康安全管理体系要求

D. 对承包商进行危险源控制与风险评价时，考虑工作场所内其他相关方造成影响的承包方的活动和运行

A. 甲：社区内的新组织，应尽快与已有的组织建立关系，为未来的交往铺路

B. 乙：在交往过程中，要积极与其他组织沟通，协助他们了解各自可能从合作中获得的利益，减少不必要的误会。

C. 丙：尝试寻找在合作时各自可能获得的利益，以加大交往的动力

D. 丁：在必要时，合作各方可以签订合作协议或备忘录，清晰的界定共同的目标以及各方的责任，尽量避免不必要的冲突，拖延和误会

A. 通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象

B. 对求助者的问题进行分析

C. 帮助求助者分析造成心情抑郁的原因

D. 协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响

A. 通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象

B. 对求助者的问题进行分析

C. 帮助求助者分析造成心情抑郁的原因

D. 协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响

A. 要有足够的工作面

B. 施工过程划分粗细程度的要求

C. 对施工过程进行适当合并，达到简明清晰的要求

D. 施工过程划分的工艺性要求

E. 明确施工过程对施工进度的影响程度

A. 认真贯彻执行党的方针政策.国家法律法规.上级主管部门对本工程建设的指示和要求

B. 以关键性工程的施工分期和施工程序为主导，协调安排其他各单项工程的施工进度

C. 充分重视和合理安排准备工程的施工进度

D. 高坝大库大容量的工程，应研究分期建设或分期蓄水的可能性，尽可能增加第一批机组投产前的工程投资