A. 转向沉重
B. 混合气过稀
C. 活塞销响
D. 发动机过热
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第2题
A. 长时间使用,触点易出现机械故障
B. 易发生拨码不到位致使触点虚连,造成总线设备丢失
C. 总线设备接线故障不易查找
D. 编码无规则
第3题
A. 长时间使用,触点易出现机械故障
B. 易发生拨码不到位致使触点虚连,造成总线设备丢失
C. 总线设备接线故障不易查找
D. 编码无规则
第14题
A. 地震是海啸发生的最早信号
B. 海啸发生前海水异常退去时往往会把鱼虾等许多海洋生物留在浅滩,应迅速离开海岸,向陆地高处转移
C. 海啸发生不幸落水时,要迅速脱掉棉质衣服,以防衣服吸水,增加下沉速度
D. 在海啸中一旦落水,迅速向岸边游,否则生还可能会越来越小
E. 不要喝海水,海水不能解渴,反而会让人出现幻觉,导致精神失常甚至死亡
第16题
A. 保持底水在正常水位
B. 进一步排查水源侧压力不足原因并进行维修
C. 安装或更换加速器并进行调试
D. 检查阀瓣密封处渗漏原因
第19题
A. 错觉是指人对外界事物不正确的知觉
B. 驾驶员在行车过程容易出现的错觉主要有速度错觉、距离错觉、光线错觉等
C. 错觉是由驾驶员自身的生理、心理方面因素引起的
D. 错觉的结果往往导致操作反应错误,严重时诱发交通事故
第20题
A. 错觉是指人对外界事物不正确的知觉
B. 驾驶员在行车过程容易出现的错觉主要有速度错觉、距离错觉、光线错觉等
C. 错觉是由驾驶员自身的生理、心理方面因素引起的
D. 错觉的结果往往导致操作反应错误,严重时诱发交通事故
第23题
A. 正确
B. 错误
第25题
A. 火灾探测报警:通过火灾探测器的烟感、温感、光感、水流、压力等敏感元件探测火灾的发生向火灾报警控制器发送火灾信号自动、及时向人们报火警。
B. 发出疏散指令:人们一旦确认火灾发生第一时间需要打开相关的安全疏散门、应急广播设备、警报、机械防烟排烟引导和保障人员安全疏散。
C. 快速灭火:在设定的温度、延迟时间内开启消火栓系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统等做到及时有效扑灭火灾。
D. 为消防人员实施灭火救援提供保障:发生火灾时消防给水系统、消防栓系统等为灭火救援提供水源保障
第26题
A. 火灾探测报警:通过火灾探测器的烟感、温感、光感、水流、压力等敏感元件探测火灾的发生向火灾报警控制器发送火灾信号自动、及时向人们报火警。
B. 发出疏散指令:人们一旦确认火灾发生第一时间需要打开相关的安全疏散门、应急广播设备、警报、机械防烟排烟引导和保障人员安全疏散。
C. 快速灭火:在设定的温度、延迟时间内开启消火栓系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统等做到及时有效扑灭火灾。
D. 为消防人员实施灭火救援提供保障:发生火灾时消防给水系统、消防栓系统等为灭火救援提供水源保障
第28题
A. 思想引导
B. 习惯养成
C. 社交指导
D. 职业指导
第29题
A. 火灾探测报警:通过火灾探测器的烟感、温感、光感、水流、压力等敏感元件探测火灾的发生,向火灾报警控制器发送火灾信号,自动、及时向人们报火警。
B. 发出疏散指令:人们一旦确认火灾发生,第一时间需要打开相关的安全疏散门、应急广播设备、警报、机械防烟排烟,引导和保障人员安全疏散。
C. 快速灭火:在设定的温度、延迟时间内,开启消火栓系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统等,做到及时有效扑灭火灾。
D. 为消防人员实施灭火救援提供保障:发生火灾时,消防给水系统、消防栓系统等为灭火救援提供水源保障,防烟排烟及灭火系统等为灭火救援人员安全提供帮助。
第30题
A. 具有自卑消沉的心理特征
B. 具有冲动好斗的人格特征
C. 具有与社会严重脱节的社会特征
D. 具有困难重重的生活特征
第36题
A. 传输设备应设本机故障指示灯,只要传输设备存在本机故障信号,该故障指示灯(器)就应点亮。
B. 当发生故障时,传输设备应在100s内发出与火灾报警和手动报警有明显区别的本机故障声、光信号,并指示出类型,本机故障声信号应能自动消除,再有故障发生时,应能再启动
C. 本机故障光信号应保持至故障排除
D. 采用字母(符)---数字显示器时,当显示区域不足以显示全部故障信息时,应手动查询功能。
第37题
A. 视线长时间离开行驶方向
B. 驾驶时使用手持电话聊天等
C. 车门或者车厢未关闭锁止时行车
D. 下陡坡时熄火或空挡滑行
第38题
A. 视线长时间离开行驶方向
B. 驾驶时使用手持电话聊天等
C. 车门或者车厢未关闭锁止时行车
D. 下陡坡时熄火或空挡滑行
第39题
A. 思想引导
B. 习惯养成
C. 社交指导
D. 婚恋服务
第40题
A. 处于兴奋状态时,人的思维与动作较快
B. 处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓
C. 处于强化阶段时,不会有反常的举动
D. 处于强化阶段时,从情绪看有可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯现象
E. 对某种情绪一时难以控制的人,可停止其工作
第41题
A. 处于兴奋状态时,人的思维与动作较快
B. 处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓
C. 处于强化阶段时,不会有反常的举动
D. 处于强化阶段时,从情绪看有可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯现象
E. 对某种情绪一时难以控制的人,可停止其工作
第42题
A. 处于兴奋状态时,人的思维与动作较快
B. 处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓
C. 处于强化阶段时,不会有反常的举动
D. 处于强化阶段时,从情绪看有可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯现象
E. 对某种情绪一时难以控制的人,可停止其工作
第43题
A. 处于兴奋状态时,人的思维与动作较快
B. 处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓
C. 处于强化阶段时,不会有反常的举动
D. 处于强化阶段时,从情绪看有可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯现象
E. 对某种情绪一时难以控制的人,可停止其工作
第44题
A. 处于兴奋状态时,人的思维与动作较快
B. 处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓
C. 处于强化阶段时,不会有反常的举动
D. 处于强化阶段时,从情绪看有可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯现象
E. 对某种情绪一时难以控制的人,可停止其工作
第45题
A. 处于兴奋状态时,人的思维与动作较快
B. 处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓
C. 处于强化阶段时,不会有反常的举动
D. 处于强化阶段时,从情绪看有可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯现象
E. 对某种情绪一时难以控制的人,可停止其工作
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