信息动力，即运用理想、信念、鼓励等精神力量刺激人的行为动机，达到激发人的积极性的目的。（）

A. 对

B. 错

A. 对

B. 错

A. 内在动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 吸引力

A. 内在动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 吸引力

A. 主观动力

B. 物质动力

C. 常规动力

D. 精神动力

E. 信息动力

A. 主观动力

B. 物质动力

C. 常规动力

D. 精神动力

E. 信息动力

A. 主观动力

B. 物质动力

C. 常规动力

D. 精神动力

E. 信息动力

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 激励

B. 系统

C. 动力

D. 监督

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

A. 动力原则

B. 预防原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 控制原则

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 信息动力

D. 能量动力

E. 激励动力

A. 承包企业的劳动力主要从劳务公司获取

B. 承包企业的劳动力只能从劳务公司获取

C. 劳动力管理的关键是要提高工人的劳动效率

D. 调动工人积极性的主要方法是进行思想教育

E. 对员工的精神激励比物质激励更直接有效。

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 内在动力

D. 外在动力

A. 物质动力

B. 精神动力

C. 内在动力

D. 外在动力

A. 动力原则

B. 反馈原则

C. 封闭原则

D. 能级原则

E. 激励原则

A. 激励原则

B. 能级原则

C. 动力原则

D. 本质安全化原则

A. 激励原则

B. 能级原则

C. 动力原则

D. 本质安全化原则

A. 激励原则

B. 能级原则

C. 动力原则

D. 本质安全化原则

A. 对

B. 错

A. 对

B. 错

A. 动力原则

B. 封闭原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 反馈原则

A. 动力原则

B. 封闭原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 反馈原则

A. 动力原则

B. 封闭原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 反馈原则

A. 动力原则

B. 封闭原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 反馈原则

A. 动力原则

B. 封闭原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 反馈原则

A. 动力原则

B. 封闭原则

C. 能级原则

D. 激励原则

E. 反馈原则

A. 身体

B. 信息

C. 知识

A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 及时捕捉各种安全生产信息，掌握系统环境的变化

B. 推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力

C. 如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故

D. 激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性

A. 能级原则

B. 安全第一原则

C. 动力原则

D. 监督原则

E. 激励原则

A. 能级原则

B. 安全第一原则

C. 动力原则

D. 监督原则

E. 激励原则

A. 能级原则

B. 安全第一原则

C. 动力原则

D. 监督原则

E. 激励原则

A. 能级原则

B. 安全第一原则

C. 动力原则

D. 监督原则

E. 激励原则