计算机能识别并能直接执行的语舌是汇编语言。（）

A. 正确

B. 错误

A. 机器语言

B. 高级语言

C. 汇编语言

D. 数据库语言

A. 语言、服务技能、带团技能

B. 语言、知识、服务技能

C. 带团技能、语言、知识

D. 处理问题的技能、服务技能、知识

A. 语言、服务技能、带团技能

B. 语言、知识、服务技能

C. 带团技能、语言、知识

D. 处理问题的技能、服务技能、知识

A. 程序

B. 文档

C. 文件

D. 文本

A. 合作的语言

B. 所有权的语言

C. 可能性的语言

D. 解决方法的语言

A. 合作的语言

B. 所有权的语言

C. 解决方法的语言

D. 可能性的语言

A. 合作的语言

B. 解决方法的语言

C. 说明与澄清的语言

D. 可能性的语言

A. 用于结构化数据

B. 一次录入，多次使用

C. 会计准则和计算机语言相结合

D. 对数据统一进行识别

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 语言能力以表达机能为中心

B. 开始产生自我意识

C. 建立了性别角色判断的标准

D. 开始了道德的发展

E. 脑重量已接近成年人的水平

A. 现场性

B. 趣味性

C. 情感性

D. 明了性

A. 现场性

B. 趣味性

C. 情感性

D. 明了性

A. 导游语言多采用短句

B. 导游语言应该口语化

C. 导游语言宜采用谈话式

D. 导游语言是一种书面语

A. 正式导游证持有者无语种语言能力的限制

B. 临时导游证有效期限最长不超过1个月

C. 临时导游证持有者是具有特定语种语言能力的人员

D. 申请领取正式导游证是由申请领取者个人向旅游行政部门领取

A. 正式导游证持有者无语种语言能力的限制

B. 临时导游证有效期限最长不超过1个月

C. 临时导游证持有者是具有特定语种语言能力的人员

D. 申请领取正式导游证是由申请领取者个人向旅游行政部门领取

A. 导游语言多采用短句

B. 导游语言应该口语化

C. 导游语言宜采用谈话式

D. 导游语言是一种书面语

A. 思想性

B. 科学性

C. 趣味性

D. 知识性

E. 逻辑性

A. 正确

B. 错误

A. 思想性

B. 科学性

C. 趣味性

D. 知识性

E. 逻辑性

A. 思想性

B. 科学性

C. 趣味性

D. 知识性

E. 逻辑性

A. 正确

B. 错误

A. 讲解时的语言

B. 交谈时的语言

C. 见面时的语言

D. 道歉时的语言

E. 回绝时的语言

A. 姿态与方位语言

B. 眼神与指示语言

C. 意识与提示语言

D. 肢体与幽默语言

A. 姿态与方位语言

B. 眼神与指示语言

C. 意识与提示语言

D. 肢体与幽默语言

A. 设施直观+模像直观+语言直观

B. 实物直观+模像直观+语言直观

C. 图像直观+设施直观+语言直观

D. 实物直观+图像直观+语言直观

A. 讲解时的语言

B. 交谈时的语言

C. 见面时的语言

D. 道歉时的语言

E. 回绝时的语言

A. 语言的文明性

B. 语言的针对性

C. 语言的完整性

D. 语言的幽默性

E. 语言的生动性

A. 语言的文明性

B. 语言的针对性

C. 语言的完整性

D. 语言的幽默性

E. 语言的生动性

A. 语言

B. 知识

C. 服务技能

D. 进取精神

E. 独立工作能力

A. 有无取得导游人员资格证书

B. 有无好的语言表达能力

C. 领取导游证的程序不同

D. 有无特定语种语言能力

E. 有效期限不同

A. 有无取得导游人员资格证书

B. 有无好的语言表达能力

C. 领取导游证的程序不同

D. 有无特定语种语言能力

E. 有效期限不同

A. 口头语言的发展

B. 书面语言的发展

C. 内部语言的发展

D. 能够不出声地思考问题

E. 逻辑思维由经验型向理论型过渡

A. 安装圈

B. 逻辑图

C. 原理图

D. 功能模块图

A. 史地文化知识

B. 政策法规知识

C. 语言表达能力

D. 美学知识

A. 史地文化知识

B. 政策法规知识

C. 语言表达能力

D. 美学知识

A. 书面语言的发展是儿童语言发展的最高阶级

B. 情绪发展比较丰富和强烈

C. 注意的稳定性增强、范围逐渐增大、分配能力逐渐提高

D. 逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

A. 重音

B. 话语

C. 笑声

D. 叹息

E. 掌声

A. 重音

B. 话语

C. 笑声

D. 叹息

E. 掌声

A. 口头语言

B. 态势语言

C. 书面语言

D. 副语言

E. 肢体语言

A. 拥有丰富的知识

B. 娴熟的服务技能

C. 扎实的语言功底，较强的语言表达能力

D. 四处奔波满足游客要求，解决他们的困难

E. 良好的心理素质，沉着应对各类问题

A. 拥有丰富的知识

B. 娴熟的服务技能

C. 扎实的语言功底，较强的语言表达能力

D. 四处奔波满足游客要求解决他们的困难

E. 良好的心理素质沉着应对各类问题

A. 拥有丰富的知识

B. 娴熟的服务技能

C. 扎实的语言功底，较强的语言表达能力

D. 四处奔波满足游客要求解决他们的困难

E. 良好的心理素质沉着应对各类问题

A. 拥有丰富的知识

B. 娴熟的服务技能

C. 扎实的语言功底，较强的语言表达能力

D. 四处奔波满足游客要求，解决他们的困难

E. 良好的心理素质，沉着应对各类问题

A. 拥有丰富的知识

B. 娴熟的服务技能

C. 扎实的语言功底，较强的语言表达能力

D. 四处奔波满足游客要求解决他们的困难

E. 良好的心理素质沉着应对各类问题

A. 重音

B. 话语

C. 笑声

D. 叹息

E. 掌声

A. 口头语言

B. 书面语言

C. 态势语言

D. 形体语言

E. 其他语言表达方式

A. 口头语言

B. 态势语言

C. 书面语言

D. 副语言

E. 肢体语言

A. 口头语言

B. 书面语言

C. 态势语言

D. 形体语言

E. 其他语言表达方式