A. 职业道德
B. 工作能力
C. 职业水平
D. 工作业绩
搜题
第1题
A. 职业道德
B. 工作能力
C. 职业水平
D. 工作业绩
第2题
A. 品德
B. 态度
C. 能力
D. 业绩
E. 专业化水平
第3题
A. 建立健全社会工作专业人才评价制度
B. 做好社会工作专业人才薪酬保障工作
C. 建立社会工作专业人才表彰奖励制度
D. 做好社会工作专业人才就业保障工作
E. 做好社会工作专业人才教育培训工作
第5题
A. 以用为本
B. 党管人才
C. 循序渐进
D. 按需设置
第7题
A. 平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B. 社会工作的一些专业工作方法逐步被运用于社会福利行政实践
C. 社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D. 以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E. 专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
第8题
A. 社会工作法规与政策对社会工作制度建构的作用
B. 社会工作法规与政策在社会工作专业人才服务中的作用
C. 社会工作法规与政策对社会工作人才队伍建设的作用
D. 社会工作法规与政策在社会工作机构发展中的作用
E. 社会工作法规与政策在社会工作专业发展中的作用
第9题
A. 平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B. 社会工作的一些专业方法逐步被运用于社会福利行政实现
C. 社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D. 以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E. 专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
第10题
A. 国家发展
B. 社会需求
C. 职业道德
D. 能力
E. 业绩
第11题
A. 社会工作领域专业价值目标包括终极目标和一般目标
B. 社会工作专业价值观的建立与履行是以专业化为前提
C. 社会工作专业本身的专业特质是通过价值体系确立的
D. 社会工作价值观规定专业的社会责任进而保护案主利益
第12题
A. 城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才
B. 农村社区配备和使用社会工作专业人才
C. 中小学配备和使用社会工作专业人才
D. 社会组织配备和使用社会工作专业人才
第13题
A. 社会工作服务人才职业能力建设工程
B. 高层次社会工作专业人才培养工程
C. 社会工作管理人才综合素质提升工程
D. 社会工作教育与研究人才培养引进工程
第14题
A. 社会工作是以营利为目的
B. 社会工作是做好事、志愿服务
C. 社会工作是一种专业助人活动,专业助人是其第一个特点
D. 社会工作是以困难群体为主要对象的、专业的、职业性的助人活动
E. 社会工作以社会上极度困难和比较困难的群体为主,国家和社会对它的较高要求使其走向专业化和职业化
第15题
A. 社会工作行政和行业管理人才
B. 社会工作机构管理人才
C. 社会工作督导人才
D. 社会工作服务人才
E. 社会工作教育与研究人才
第16题
A. 社会工作行政和行业管理人才
B. 社会工作机构管理人才
C. 社会工作督导人才
D. 社会工作服务人才
第17题
A. 社会工作就是做好事,就是志愿服务
B. 社会工作注重专业价值、强调专业方法
C. 社会工作就是彻底地为服务对象提供各种帮助
D. 社会工作是帮助有困难的人及群体的活动
E. 社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
第18题
A. 社会工作伦理体现了社会工作专业的一种总体价值偏好,是社会工作专业化的重要前提
B. 社会工作专业伦理是指导社会工作从业人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范
C. 社会工作伦理可以引导社会工作者开展自我反思,帮助其积累服务经验,减少自我价值丧失感
D. 社会工作专业伦理的内容具有规范性、系统性和完整性的特征,对所有从业人员具有较强的约束力
第19题
A. 我国的社会价值观应当符合中国的实际情况,所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验
B. 中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的
C. 中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩
D. 中国社会处在转型过程中,社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
第20题
A. 规范化
B. 法治化
C. 公开化
D. 服务化
第21题
A. 社会工作是一种以科学的知识和技能为基础,协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程
B. 社会工作是一种艺术和科学,它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能
C. 社会工作是以实践为基础的职业,是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科
D. 社会工作是指一种营利的、服务于他人和社会的职业活动
E. 社会工作是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动
第22题
A. 社会工作机构标准化建设示范工程
B. 社会工作服务人才职业能力建设工程
C. 社会工作教育与研究人才培养引进工程
D. 社会工作知识普及工程
E. 社会工作专业人才服务社会主义新农村建设计划
第23题
A. 您对社会工作服务项目策划的培训有何评价?
B. 您有何评价当前的政府购买社会工作服务?
C. 过去一个月您参加过几次读书会活动?
D. 您的专业是社会工作吗?
第24题
A. 不断拓宽社区社会工作服务平台
B. 分类推进社区社会工作服务
C. 加大资金投入力度
D. 建立健全社区、社会组织和社会工作专业人才联动服务机制
E. 建立健全社区社会工作专业人才引领志愿者服务机制
第25题
A. 科学化
B. 制度化
C. 规范化
D. 法治化
E. 公开化
第26题
A. 甲机构有专职工作人员10人,其中:5人社会工作专业专科学历,1人取得助理社会工作师职业水平证书;2人社会工作专业本科学历,1人取得社会工作师职业水平证书;3人非社会工作专业专科学历,没有取得社会工作者职业水平证书
B. 乙机构有专职工作人员8人,其中:法学本科学历1人,取得社会工作师职业水平证书;社会工作专业专科学历4人,1人取得助理社会工作师职业水平证书;其他3人非社会工作专业专科学历,1人取得助理社会工作师职业水平证书
C. 丙机构有专职工作人员6人,其中:4人社会工作专业专科学历,1人取得助理社会工作师职业水平证书;文学、社会学本科学历各1人,没有取得社会工作者职业水平证书
D. 丁机构有专职工作人员8人,其中:7人社会工作专业专科学历,1人取得助理社会工作师职业水平证书;社会学本科学历1人,取得社会工作师职业水平证书
第27题
A. 社会工作服务人才职业能力建设工程
B. 社会工作管理人才综合素质提升工程
C. 社会工作教育与研究人才培养引进工程
D. 社会工作知识普及工程
第28题
A. 社会工作服务人才职业能力建设工程
B. 社会工作管理人才综合素质提升工程
C. 社会工作教育与研究人才培养引进工程
D. 社会工作知识普及工程
第29题
A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要
B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中
C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐
D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求
第30题
A. 当代社会中,各国政府都在社会福利领域投入了大量的人力物力和财力,建立了以政府为主,并结合其他各类社会组织和个人广泛参与的社会服务体系
B. 社会政策的概念起源于美国,是公共政策中的一个领域
C. 概括起来看,社会政策是政府在某种社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和
D. 工业化社会以来,各国政府都在不同程度上通过完善的社会政策行动去替代传统的社会福利制度,或弥补传统社会福利制度的不足
第31题
A. 社会工作过程中,社会工作者凭借价值观的指导行使手中的某种权力
B. 社会工作的价值观是乐观主义的
C. 社会工作者尊重服务对象的人格和选择,承认社会工作者与服务对象处于平等地位
D. 社会工作只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行
E. 社会工作价值观是人们口头上表明的东西
第32题
A. 社会工作是鼓励人们利用业余时间从事的志愿服务
B. 社会工作能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献
C. 社会工作以人为本,致力于在社会成员之间建立相互支持的关系
D. 社会工作作为一个专门的助人职业,致力于建立一个相互关怀的社会
第33题
A. 在任何情况下,社会工作者都应当尊重案主的自决权
B. 当案主的行为会严重伤害其他人的利益时,社工应当打破保密原则
C. 虽然社会工作伦理守则可以在书面上表述得准确无误,但是在实践中用伦理守则指导专业行为并非易事
D. 由于政治、经济、文化等方面的差异,美国社会工作者伦理守则无法完全适用于中国的社会工作实践
E. 在社会工作中处理具体案例时,可能产生个人价值与专业价值冲突的情况,此时专业价值应当高于个人价值
第34题
A. 学校社会工作是为学校全体学生、老师及其所处环境开展的专业服务
B. 学校社会工作是在学校范围内开展的
C. 学校社会工作的主要目的是实现学校育人
D. 学校社会工作以各种社会科学知识为理论基础
第35题
A. 随着社会的发展社会工作专业伦理也要相应调整
B. 当前我国的社会工作专业伦理应该涵盖所有问题
C. 我国本土实践应与国际社会工作专业伦理相结合
D. 社会工作伦理体系应当着眼当前问题保持稳定性
E. 社会工作专业实践应与政府的政治治理相互协调
第36题
A. 现实需要和未来发展相结合
B. 专业实践与政治实践互不冲突
C. 在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡
D. 本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
第37题
A. 对社会工作制度建构的作用
B. 在社会工作专业人才服务中的作用
C. 对社会工作人才队伍建设的作用
D. 对社会工作机构建设的作用
第38题
A. 坚持自我约束
B. 坚持专业伦理的权威性
C. 坚持专业价值高于个人价值
D. 社会工作者要以服务对象的利益为重
第39题
A. 专业社会工作以专业理念为指导,运用社会工作的专业知识和方法对困难人群开展服务
B. 专业社会工作是指政府部门、企事业单位和群众团体中,那些专门从事职工福利、社会救助的人所从事的助人活动
C. 专业社会工作技术是外来的,群众工作方法是本土的
D. 专业社会工作旨在改变宏观环境,心理咨询旨在舒缓服务对象的困境
第40题
A. 大规模开发社会工作服务人才
B. 加快满足专业化社会服务需求
C. 大力培养社会工作管理人才
D. 制定高层次社会工作服务人才培养计划
E. 加快培养社会工作教育与研究人才
第41题
A. 中共中央是社会政策主体,政协会议不是社会政策主体
B. 只有国家机关才是社会政策主体,公民只能是社会政策的对象
C. 企事业单位也能够成为社会政策主体
D. 社会政策的对象是特定的,即贫困人口
第42题
A. 进行长期和系统的正规教育,传授现代社会所需要的文化与科学技术知识
B. 使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范
C. 单位成员往往有一套自己的价值标准
D. 工作单位是人接触社会生活的基础
E. 指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为
第43题
A. 社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任
B. 社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致
C. 社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展
D. 社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求
第44题
A. 社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任
B. 社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致
C. 社会工作价值观能规范社会工作者的行为,促进专业健康发展
D. 社会工作价值观要求社会工作者在服务中,满足服务对象提出的所有需求
第45题
A. 实际社会工作人员是专业人员
B. 实际社会工作人员的活动带有政治色彩
C. 实际社会工作人员首先遵循的是专业权威
D. 实际社会工作人员一般是行政部门、事业单位的干部和公职人员
E. 实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作
第46题
A. 对专业工作者在实践中的一般规定
B. 人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
C. 一整套用以支撑专业工作者进行专业实践的哲学信念
D. 以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
第47题
A. 把人视为全人
B. 现实需要和未来发展相结合
C. 本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D. 专业实践与政治实践互不冲突
第49题
A. 社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B. 社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革
C. 社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D. 社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务
第50题
A. 我国与国际有差异,国际专业伦理标准不适合
B. 坚持专业的国际标准与本土实践经验相结合
C. 社会工作专业伦理守则是一成不变的
D. 专业实践与政治实践没有关系
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