A. 心理年龄
B. 生理年龄
C. 社会年龄
D. 年龄阶层
搜题
第2题
A. 不同角度的年龄界定提醒我们要全面地看待老年人
B. 社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
C. 心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
D. 生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
第3题
A. 不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人
B. 社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
C. 心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
D. 生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式
第5题
A. 老龄化问题对人们生活的影响
B. 老年人的主要心理和行为特点
C. 老龄化社会产生的主要原因
D. 国家制定的养老服务发展政策
E. 老年人常见的疾病类型与特点
第6题
A. 积极与社会保持联结
B. 协助老年人解决因为年老而带来的角色转变
C. 维持良好的日常生活功能
D. 制定有关老年人的社会服务方案及相关政策
E. 致力于建立一个不分年龄,人人共享的社会
第7题
A. 生理年龄
B. 心理年龄
C. 社会年龄
D. 文化年龄
第8题
A. 老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和系统为工作对象而开展的服务
B. 老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能
C. 老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人
D. 老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持,建立更好的社会网络和社会资源
第9题
A. 为老年人提供各种支持性服务
B. 让老年人获得更好的社会支持
C. 协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D. 协助老年人解决由于年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能
第10题
A. 如影响被检查单位的正常生产经营活动,被检查单位应自行调整
B. 如影响被检查单位的正常生产经营活动,被检查单位应与安监部门协商解决
C. 不得影响被检查单位的正常生产经营活动
第11题
A. 如影响被检查单位的正常生产经营活动,被检查单位应自行调整
B. 如影响被检查单位的正常生产经营活动,被检查单位应与安监部门协商解决
C. 不得影响被检查单位的正常生产经营活动
第12题
A. 李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力
B. 张宜想尽一点社会责任,参与环保志愿活动
C. 王林受母亲的影响,经常参与老年人的社会服务
D. 潘老师是虔诚的基督徒,经常参与教会的赈济活动
第13题
A. 老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义
B. 影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况
C. 本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献
D. 参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
第14题
A. 老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义
B. 影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况
C. 本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献
D. 参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
第15题
A. 了解人类的行为首先要了解人类的需要
B. 人的需要是人脑对生理和社会需求的反映,是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求
C. 需要通常以愿望、意向等形式表现出来
D. 人的需要和动物的需要本质上没有什么不同
第16题
A. 光荣院社会工作只能运用直接服务方法
B. 光荣院社会工作的服务对象主要是老年人
C. 目的是使优抚对象过上正常、安全的生活
D. 光荣院社会工作的服务是一种工作过程
第18题
A. “我们夫妻俩都是清华博士毕业,我们的儿子一定也能上清华。”
B. “我的梦想是当一个科学家,但我成绩不太好,这简直是白日梦。”
C. “我从小生活很苦,现在参加工作了,希望生活可以慢慢好起来。”
D. “疫情对各行各业的影响太大了,我儿子到现在还没找到工作,真让人着急。”
第19题
A. 每天安排张爷爷的生活起居,让他不用操心日常生活的安排
B. 尽量帮张爷爷以及照顾机构里的每一个人安排独立房间,几个人住在一个房间时,尽量在房间中添加隔断
C. 在机构中组织一些活动,吸引张爷爷参加
D. 鼓励张爷爷参与社区活动,并且鼓励他多与朋友和亲属保持联系
E. 工作人员应该和张爷爷多走动,建立良好的关系,并且让老人与老人之间也建立起良好的关系
第20题
A. 把服务对象放到具体的人际交往场景中寻找困扰产生的原因。
B. 对服务对象问题的生理、心理、社会方面影响因素做出判断。
C. 从不同的层面介入解决服务对象的心理困扰和人际关系失调。
D. 采用对话式的提问方式调动服务对象的好奇心和探索能力。
E. 运用服务对象日常生活中的经验来呈现治疗的概念和要点。
第21题
A. 职业是人谋生的手段
B. 职业活动是人的全面发展的最重要条件
C. 从事一定的职业是人的需要
D. 职业活动对人的发展毫无关系
第22题
A. 职业是人谋生的手段
B. 职业活动是人的全面发展的最重要条件
C. 从事一定的职业是人的需要
D. 职业活动对人的发展毫无关系
第23题
A. 职业是人谋生的手段
B. 职业活动是人的全面发展的最重要条件
C. 从事一定的职业是人的需要
D. 职业活动对人的发展毫无关系
第24题
A. 病因明确
B. 所接触的病因大多是可检测的
C. 在接触同一因素的人群中常有一定的发病率,很少只出现个别病人
D. 大多数职业病如能早期诊断,处理,康复效果较好。
E. 大多数职业病无法康复
第25题
A. 服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响
B. 服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C. 注重从人际交往的场景中了解服务对象
D. 只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重
第26题
A. 服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响
B. 服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C. 注重从人际交往的场景中了解服务对象
D. 只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重
第27题
A. 劳动功能障碍分为9个伤残等级
B. 最重的为1级
C. 生活自理障碍包括生活完全不能自理
D. 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
第28题
A. 劳动功能障碍分为9个伤残等级
B. 最重的为1级
C. 生活自理障碍包括生活完全不能自理
D. 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
第29题
A. 劳动功能障碍分为9个伤残等级
B. 最重的为1级
C. 生活自理障碍包括生活完全不能自理
D. 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
第30题
A. 劳动功能障碍分为9个伤残等级
B. 最重的为1级
C. 生活自理障碍包括生活完全不能自理
D. 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
第31题
A. 劳动功能障碍分为9个伤残等级
B. 最重的为1级
C. 生活自理障碍包括生活完全不能自理
D. 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
第32题
A. 劳动功能障碍分为9个伤残等级
B. 最重的为1级
C. 生活自理障碍包括生活完全不能自理
D. 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
第33题
第34题
A. 老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源.为社区老人提供与其需求相匹配的优质服务,提高老人的生命质量和生活质量
B. 老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划与传输
C. 老年社区工作为老人提供涉及生活照顾、健康教育、志愿者工作、法律援助、精神健康、出行以及各类涉老信息方面的服务等
D. 社区入住设施服务可以为老年人提供“一站式”服务
第35题
A. 评估老年人的满意度
B. 管理好整个活动安排的期限
C. 招募志愿者为老年人开展健康讲座
D. 了解老年人对健康教育活动的满意度
第36题
A. 因无劳动能力,又不享受城市最低生活保障或农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日的人员
B. 因自身无力解决食宿,无亲友投靠,又不享受城市最低生活保障或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日的人员
C. 因自身无力解决食宿,又不享受城市最低生活保障和廉租房救助政策或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日的人员
D. 因无劳动能力、无生活来源,无法维持生活,又不享受城市最低生活保障或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日的人员
第37题
第38题
A. 职工发生工伤;经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的;应当进行劳动能力鉴定
B. 劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定"
C. 劳动功能障碍分为十个伤残等级;最重的为十级;最轻的为一级
D. 劳动能力鉴定标准由国务院社会保险行政部门会同国务院卫生行政部门等部门制定
第39题
A. 劳动功能障碍分为10个伤残等级,最重的为10级,最轻的为1级
B. 设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起30日内作出劳动能力鉴定结论
C. 劳动能力鉴定指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定
D. 生活自理障碍分为生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理
E. 省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会作出的劳动能力鉴定结论为最终结论
第40题
A. 老年人生活需要协助的程度
B. 老年人的经济条件
C. 老年人的健康状况
D. 老年人的社会地位
第41题
A. 经济效益
B. 物理环境
C. 老人的收入水平
D. 预估的最佳时机
E. 保密问题
第42题
A. 经济生活富裕,身体健康的老人
B. 物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人
C. 精神生活安排充实的老人
D. 独居老人
第43题
A. 评估最好是在老人的家中,或者是老人自己熟悉的房间或空间里进行
B. 社会工作者在做评估的时候一定要征得服务对象的知情同意并注意在评估过程中维护服务对象的尊严
C. 评估时要特别注意最初提议做评估的人的看法和老人自己对待评估的态度
D. 平衡好老人自立与依赖他人的需要,防止老人不惜代价保持自立而使自身生活充满风险或生存、生活受到损害
E. 为保证评估的统一性,所有类型的老人的评估都只能用一种方法
第44题
A. 推动政府进一步完善各项老年人保障政策,确保其基本的生活和健康
B. 维护老年人的各项合法权益与生活尊严
C. 推动老年人积极地参与到社会中来,关注空巢老人
D. 加大对老年服务设施建设的投入
E. 使老年人能和青年人一样生活
第45题
A. 经济生活富裕,身体健康的老人
B. 物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人
C. 独居但精神生活安排充实的老人
D. 失独老人
第46题
A. 维护老人的合法权益,保护老人免受经济方面的剥夺
B. 为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务
C. 直接干预其家庭内部成员的错误做法,让老人能正常地、幸福地享受晚年生活
D. 为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络
E. 做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整老人的生活环境
第47题
A. 班组长
B. 专职安全员
C. 技术负责人
D. 项目经理
第48题
A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能
B. 家庭服务以家庭整体为服务对象
C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入
D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务
第49题
A. 老赵的父母,老夫妇独立生活,与老赵住在同一个小区
B. 老赵的配偶,46岁,4年前离开家在寺庙里修行
C. 老赵的女儿,22岁,和老赵一起生活,本科毕业未找到工作
D. 老赵的儿子,20岁,因残疾不能独立生活
第50题
A. 它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法
B. 它以小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段
C. 它是社会工作方法在社会环境中的应用
D. 它可以促进个人发生转变并得到成长
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!