对于共同生活的家庭成员因残疾、患重病等增加的刚性支出、必要的就业成本等，在核算家庭收入时可按规定（）。

A. 适当扣减

B. 适当扣除

C. 予以嘉奖

D. 予以表扬

A. 优待抚恤金

B. 离退休金

C. 赡养费

D. 计划生育奖励与扶助金

E. 教育方面的奖励性补助

A. 因生活必需支出突然增加超出家庭承受能力，导致基本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭

B. 失去主动求助能力的危重病人

C. 因火灾、交通事故等意外事件，家庭成员突发重大疾病等原因，导致基本生活暂时出现严重困难的家庭

D. 因遭遇火灾、交通事故、突发重大疾病或其他特殊困难，暂时无法得到家庭支持，导致基本生活陷入困境的个人

E. 因自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等突发公共事件，需要开展紧急转移安置和基本生活救助灾民

A. 有无稳定的生活来源

B. 共同生活的家庭成员的人均收入

C. 是否非农业户口

D. 家庭成员收入多少

A. 老陈夫妇无劳动能力，应核定为没有家庭收入

B. 小陈是老陈的家庭成员，其收入就计入老陈一家的家庭收入

C. 小陈夫妇是老陈的家庭成员，其收入就计入老陈一家的家庭收入

D. 小陈不是老陈的家庭成员，但小陈应支付的赡养费应计入老陈家的家庭收入

A. 低收入家庭成员赵某，在一家私营企业打工，签订了1年的劳动合同

B. 低保家庭成员中的无工作的户主钱某

C. 在某福利企业上班的残疾人孙某

D. 困难家庭中的无工作的重度残疾人李某

A. 急难型救助对象

B. 困难性救助对象

C. 危机性救助对象

D. 支出型救助对象

E. 收入型救助对象

A. 家庭支持是把握家庭成员需求的关键

B. 家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机

C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

E. 家庭支持包含家庭为家庭成员提供必要的支持和家庭成员之间的相互支持促进家庭生活的改善两层内涵

A. 最低生活保障边缘家庭中持有中华人民共和国残疾人证的三级智力残疾人

B. 最低生活保障边缘家庭中患有当地有关部门认定的重特大疾病的人员

C. 脱离家庭、在宗教场所居住了3年的生活困难的宗教教职人员

D. 脱离家庭居住2年的生活困难的宗教教职人员

E. 最低生活保障边缘家庭中持有中华人民共和国残疾人证的三级精神残疾人

A. 补偿型

B. 危重型

C. 支出型

D. 托底型

A. 劳动分红

B. 种植收入

C. 赔偿收入

D. 储蓄存款利息

E. 优抚对象抚恤金

A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D. 家庭系统理论是理解家庭内外部环境的重要依据

A. 提高困难家庭应对生活困境的能力

B. 促进家庭成员之间的人际关系的协调

C. 改善家庭成员的沟通交流

D. 增进家庭成员的生活常识

E. 增强家庭的社会功能

A. 家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能

B. 家庭服务以家庭整体为服务对象

C. 夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事，不需要社会工作的介入

D. 是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务

A. 提高困难家庭应对生活困境的能力

B. 促进家庭成员之间的人际关系的协调

C. 维护家庭的稳定与和谐

D. 提高家庭成员的生活质量

E. 增强家庭的社会功能

A. 指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法

B. 观察失独家庭的日常生活，在家庭生活场景中评估其需要

C. 评估失独家庭成员能力和不足，设计有效的服务介入计划

D. 只关注失独家庭成员目前的需要，重点解决其当前的问题

E. 从失独家庭所处的特殊处境着手，把握家庭成员的真实需求

A. 最低生活保障家庭中有劳动能力的成员均处于是失业状态的，县以上政府应采取针对性措施，保证家庭成员就业，确保该家庭摆脱低保。

B. 低保家庭有劳动能力的未就业人员无正当理由，连续2次拒绝接受职业介绍的，应当决定减发或停发本人低保金。

C. 吸纳就业救助对象的用人单位，按照国家有关规定享受社会保险补贴、税收优惠、小额担保贷款等就业扶持政策。

D. 申请就业救助应当向县级以上政府民政部门提出。

A. 小亮，7岁，因智力残疾不能上普通小学

B. 小强，10岁，因患病造成双耳失聪，家庭贫困，属于建档立卡贫困家庭

C. 小花，5岁，自闭症，家庭贫困，属于最低生活保障家庭

D. 小英，1岁，被诊断患有先天性心脏病，家庭贫困。

A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

E. 提供心理及法律援助

A. 该家庭至少有一人就业

B. 该家庭的成年人就业

C. 该家庭有稳定收入

D. 该家庭费用减免

A. 低保对象

B. 特困人员

C. 建档立卡贫困人口

D. 中老年人

E. 低收入未成年人

A. 李某

B. 张某

C. 王某

D. 李某、张某

A. 增强家庭改变的能力，帮助家庭成员做好改变的准备

B. 结合家庭的治疗和支持，为家庭维持有效的家庭功能提供保障

C. 促进家庭功能的改善，巩固家庭成员有效、满意的日常生活方式

D. 家庭社会工作仅服务于处于危机困扰中的家庭

A. 提高家庭的经济收入水平

B. 帮助家庭成员做好改变的准备

C. 保障家庭维持有效的家庭功能

D. 促进家庭成员关系的和谐

E. 维护家庭成员满意的日常生活方式

A. 提高家庭的经济收入水平

B. 帮助家庭成员做好改变的准备

C. 保证家庭维持有效的家庭功能

D. 促进家庭成员关系的和谐

E. 维护家庭成员满意的日常生活方式

A. 家庭处境化原则假设家庭是家庭成员生活的自然场景

B. 受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系

C. 只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划

D. 家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式

E. 只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要

A. 无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人、抚养人或扶养人的居民

B. 领取失业救济金期间或失业救济期满仍未重新就业，家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民

C. 在职人员和下岗人员在领取工资、基本生活费后以及退休人员领取退休金后，其家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民

D. 家庭人均月收入低于当地最低生活保障标准的居民

E. 自主择业后，家庭人均月收入等于当地最低生活保障标准的居民

A. 计划生育奖励与扶助金

B. 寄宿生生活费补助

C. 优待抚恤金

D. 加班工资

E. 教育奖（助）学金

A. 丁克家庭规模较小，家庭关系较为简单，是现代社会最主要的家庭形式

B. 主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸

C. 父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭

D. 父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭

A. 丁克家庭规模较小，家庭关系较为简单，是现代社会最主要的家庭形式

B. 主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸

C. 父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭

D. 父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭

A. 重婚或者有配偶者与他人同居的

B. 实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的

C. 有赌博、吸毒等恶习屡教不改的

D. 因感情不和分居满两年的

E. 夫妻一方患有严重疾病的

A. 扶持残疾人福利性企业、事业组织

B. 通过电视、图书等反映残疾人生活

C. 国家对生活确有困难的残疾人给予救济

D. 家庭应当鼓励残疾人参加社会保险

A. 长期共同生活的父母

B. 因感情不和分居的配偶

C. 已经成年在读大学本科的子女

D. 在监狱服刑的配偶

E. 困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾子女

A. 老王的妻子

B. 老王的女儿

C. 老王的哥哥

D. 老王的妹妹

E. 老王的父母

A. 对收入来源不固定、家庭成员有劳动能力的农村低保家庭，每月核查一次

B. 对特困人员、短期内经济状况变化不大的低保家庭，每年核查一次

C. 对收入来源不固定、家庭成员有劳动能力的城市低保家庭，每月核查一次

D. 对特困人员、短期内经济状况变化不大的低保家庭，每季度核查一次

A. 关注病态家庭结构

B. 关注家庭权利结构

C. 注重家庭成员的病症表现

D. 注重家庭成员的自我价值感

A. 最低生活保障家庭成员

B. 特困供养人员

C. 不能入学接受义务教育的残疾儿童

D. 小康家庭的儿童

E. 正在城市流浪乞讨度日的人员

A. 针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B. 协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

C. 为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

D. 家庭社会工作围绕个人而开展

A. 患者对于疾病的认知

B. 患者对于治疗的适应

C. 患者的心理情绪支援

D. 患者的家庭经济水平

E. 患者的家庭支援网络

A. 残疾人康复工作应当以社区康复为基础，康复机构为骨干，残疾人家庭为依托

B. 社会力量举办的康复机构和政府举办的康复机构在准入、执业、专业技术人员职称评定、组织的财税扶持、政府购买服务等方面执行相同的政策

C. 政府互补将基本的治疗性康复辅助器具逐步纳入基本医疗保险支付范围

D. 残疾人联合会应当利用社区资源，根据社区残疾人数量、类型和康复需求等设立康复场所

E. 城乡基层群众性自治组织应当鼓励和支持残疾人及其家庭成员参加社区康复活动，融入社区生活

A. 针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B. 邀请社区中的所有家庭参与社区行动

C. 协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

D. 为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

A. 享受最低生活保障的人

B. 丧失劳动能力的残疾人

C. 低收入家庭60周岁以上的老年人和未成年人

D. 困难家庭中的孕妇和哺乳期的妇女

A. 继承的遗产和接受的赠予

B. 优抚对象享受的抚恤金

C. 因公负伤职工的护理费

D. 单位代缴的住房公基金

A. 强化社会支持

B. 协调医疗资源

C. 协助申请救助

D. 改善救治环境

A. 促进家庭成员关系的协调

B. 婚姻调解

C. 改善经济状况

D. 提高家庭成员的生活质量

E. 增强家庭的社会功能

A. 增强吕大爷家庭的社会支持

B. 对吕大爷家庭进行健康指导

C. 矫正吕大妈对糖尿病的认知偏差

D. 使吕大爷出院后得到合理的照顾

E. 为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难

A. 低保对象

B. 特困人员

C. 低收入慢性病患者

D. 建档立卡贫困人口

E. 低收入重度残疾人

A. 必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

B. 要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务

C. 需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与

D. 要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式

A. 家庭成员的问题

B. 家庭成员的能力

C. 家庭的生命周期

D. 家庭与外部环境的交流

E. 家庭成员的互动方式

A. 家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题

B. 家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的

C. 如果对家庭问题作出回应，会影响家庭中的其他成员

D. 如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式.会加重问题

E. 让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键