《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人的合法权益做出了具体规定，未成年人由于正处在生理和心理成长发育的过程中，缺乏必要的自我保护和鉴别环境安全与否的能力，特别容易受到来自环境和社会的伤害，需要得到特别的保护才能健康成长。这属于未成年人（）。

A. 发展权

B. 受保护权

C. 参与权

D. 生存权

A. 及时审理侵害未成年人合法权益的案件

B. 对司法活动中的未成年人提供法律援助或司法救助

C. 涉及未成年人的案件审理适应未成年人身心发展特点

D. 在离婚案件中保护未成年人的财产权利

E. 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针

A. 公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责，保障未成年人合法权益

B. 在办理涉及未成年人的案件时，应根据需要设立专门机构或者指定专人负责办理

C. 人民法院无权撤换未成年人的监护人

D. 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针

E. 国家鼓励和支持社会组织、社会工作者参与涉及未成年人案件中未成年人的心理干预、法律援助、社会调查、社会观护、教育矫治、社区矫正等工作

A. 保护未成年人的健康和安全

B. 对未成年人关爱和尊重

C. 开展未成年人成长教育

D. 对有严重不良行为的未成年人实施专门教育

A. 尊重未成年人的人格尊严

B. 家庭保护为主，学校与社会保护为辅

C. 优先保护未成年人的生存权

D. 适应未成年人身心发展的规律与特点

E. 教育与保护相结合

A. 对未成年人关爱和尊重

B. 保护未成年人健康和安全

C. 开展未成年人成长教育

D. 实施素质教育

A. 保护未成年人健康和安全

B. 对未成年人关爱和尊重

C. 开展未成年人成长教育

D. 实施素质教育

A. 为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障

B. 关注未成年人的生理、心理状况和情感需求

C. 教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯

D. 妥善管理和保护未成年人的财产

E. 校应当实随素质教育提高教育质量

A. 持有农村五保供养证的未成年人杨某

B. 属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C. 持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D. 当地政府规定的需要教育救助的对象

A. 生存权

B. 发展权

C. 受保护权

D. 选举权

E. 参与权

A. 未成年人犯罪案件不公开审理和报道

B. 对未成年人犯罪案件公开审理和报道，以警示他人

C. 对未成年人罪犯分别关押、分别管理、分别教育

D. 对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业技术教育

E. 对违法犯罪未成年人进行社会帮教和权利维护

A. 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则

B. 对未成年人应当实施全面保护，具体包括家庭、学校、社会、政府、网络和司法保护六个方面

C. 旅馆、宾馆、酒店等住宿经营者接待未成年人入住，或者接待未成年人和父母以外的成年人共同入住时，应当及时联系其父母或者其他监护人。

D. 学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对实施欺凌的未成年学生，应当第一时间向公安机关报告，并配合相关部门依法处理

E. 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒

A. 英国政府制定的社会保障法案

B. 我国政府颁布的未成年人保护法

C. 德国制定的伤残和养老金保险法

D. 发展中国家提出的反霸权策略

A. 应为未成年人提供特殊的劳动保护

B. 任何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年人

C. 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私

D. 应当为特殊需要的未成年人提供社会救助

A. 年满14周岁的未成年人，征得父母或其他监护人同意的，可以脱离监护单独居住

B. 征得未成年人及监护人同意的，可以在新闻报道中披露犯罪的未成年人的姓名、住所等相关资料

C. 中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系

D. 未成年人犯罪案件，一律不公开审理

E. 对违法犯罪未成年人进行社会帮教和权利维护

A. 持有农村五保供养证的未成年人

B. 持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

C. 农村中无生活来源的未成年人

D. 城市中的困难家庭的未成年子女

E. 父母均已去世的未成年子女

A. 对未成年人的社区矫正应当与成年人分别进行

B. 未成年人的社区矫正应当由其就读学校负责实施

C. 未成年社区矫正人员的矫正小组应当有法官参加

D. 未成年社区矫正人员满18岁后需要继续矫正的，按照成年人矫正方式进行。

A. 未成年人在被采取刑事措施后，依法应当取消其学籍

B. 未成年人恶性犯罪的案例，可以公开审理和报道

C. 对被执行刑罚的未成年人与成年人可以视情况分别关押

D. 对没有完成义务教育的未成年犯，执行机关应该保证其继续接受完成义务教育

A. 家庭保护

B. 学校保护

C. 网络保护

D. 政府保护

A. 实施素质教育

B. 关爱与尊重

C. 维护受教育权

D. 确保健康与安全

E. 开展成长教育

A. 禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人

B. 已满14周岁不满18周岁就业的未成年人被称为未成年工

C. 未满14周岁就业的未成年人被称为童工

D. 文艺、体育和特种工艺单位招用未满16周岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务教育的权利

A. 禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人

B. 已满14周岁不满18周岁就业的未成年人被称为未成年工

C. 文艺、体育和特种工艺单位招用未满16周岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务教育的权利

D. 未满14周岁就业的未成年人被称为童工

A. 学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时和其监护人联系。

B. 居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作

C. 未成年学生一律不得将手机等智能终端产品带入学校

D. 未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十八周岁的未成年人脱离监护单独生活

A. 对未成年人的社区矫正应当与成年人分开进行

B. 协调有关部门为未成年人社区矫正人员就学、就业等提供帮助

C. 督促未成年人社区矫正人员的监护人履行监护职责，承担抚养、管教等义务

D. 未成年人社区矫正人员的矫正小组应当有熟悉青少年成长特点的人员参加

E. 未成年人社区矫正人员其矫正档案应当保密，但矫正宣告应公开进行

A. 《未成年工健康检查表》、《未成年工登记表》

B. 《未成年工特殊保护规定》、《未成年工登记表》

C. 《未成年工登记表》

D. 《未成年工特殊保护规定》

A. 社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护

B. 老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意

C. 社会工作者对老人特别不好，缺乏耐心和关怀

D. 社会工作者与老年人打交道的过程中，想到了自己的老年，并因此持有不同的心情

E. 老年人在与社会工作者沟通中想到了自己的孩子，对社会工作者表现出异样的热情

A. 人身权

B. 发展权

C. 生存权

D. 参与权

A. 预防网瘾

B. 关爱与尊重

C. 确保健康与安全

D. 在继承与离婚案件中保护未成年人的继承权和受遗赠权

A. 儿童福利机构不可以作为未成年人的送养人

B. 生父母因家庭生活困难无力抚养未成年子女的可以单方送养

C. 未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的，该未成人的监护人可以将其送养

D. 监护人送养孤儿的，无需征得有抚养义务的人同意

A. 未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人

B. 监护人下落不明且无其他人可以担任监护人

C. 监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态

D. 为完成义务教育不再升学的未成年人提供职业教育

E. 未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁，需要被紧急安置

A. 正确

B. 错误

A. 未成年人社区矫正对象成年后，其社区矫正的实施管理按成年人开展

B. 未成年人的社区矫正对象的矫正小组应当有熟悉未成年人心理的人员参加

C. 女性社区矫正对象的矫正小组应当有熟悉女性心理懂得妇女权益保障相关法律知识的人员参加

D. 女性社区矫正对象的矫正应当不公开进行

A. 具有中华人民共和国国籍的我国公民和高中、中专以上学历才能均可报考导游人员资格考试

B. 具有高级中学、中等专业学校或者以上学历

C. 在我国长期生活、工作的年满18周岁的成年人均可报考导游人员资格考试

D. 身体健康

A. 发展中国家提出的反霸权策略

B. 英国政府制定的社会保障法案

C. 我国政府颁布的未成年人保护法

D. 联想集团制定的中国市场营销策略

E. 我国政府颁布的农村居民最低生活保障法规

A. 生殖健康的需要

B. 家庭幸福的需要

C. 权益和发展得到保障的需要

D. 心理健康的需要

E. 性别公正的政策、制度和社会环境的需要

A. 生存权

B. 工作权

C. 发展权

D. 受保护权

E. 婚姻自由权

A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待

B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同

C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D. 人类能够改变社会环境

E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等

A. 属于无效合同

B. 属于雇用童工

C. 违背了有关最低工资的规定

D. 违背了保护未成年人受教育的权利

E. 违背了最低就业年龄的规定

A. 实行教育、感化、挽救的方针

B. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则

C. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚

D. 对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押

E. 未成年人犯罪案件公开审理和报道

A. 实行教育、感化、挽救的方针

B. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则

C. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚

D. 对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押

E. 未成年人犯罪案件公开审理和报道

A. “自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法

B. 有积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向

C. “自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

D. 在每个人成长过程中，某些对服务对象有重要意义的特殊人士（如父母、师长、亲朋好友或恩人等）对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响

E. “自我概念”是可以学来的，换言之，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

A. 老年人的液态智力比年轻人多

B. 老年人处理形成记忆信息的能力有变化

C. 老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力

D. 老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤

A. 年满14周岁的未成年人，征得父母或其他监护人同意的，可以脱离监护人单独居住

B. 征得未成年人及监护人同意的，可以在新闻报道中披露犯罪的未成年人的姓名、住所等相关资料

C. 小学旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系

D. 未成年人犯罪案件，一律不公开审理

A. 现场环境保护有利于员工身心健康

B. 保护和改善施工环境是现代化大生产的主观要求

C. 保护和改善施工现场环境是消除对外部干扰，保证施工顺利进行的需要

D. 保护和改善施工环境是保证人们身体健康和社会文明的需要

E. 保护和改善施工环境是节约能源，保护人类生存环境，保证社会和企业可持续发展的需要

A. 现场环境保护有利于员工身心健康

B. 保护和改善施工环境是现代化大生产的主观要求

C. 保护和改善施工现场环境是消除对外部干扰，保证施工顺利进行的需要

D. 保护和改善施工环境是保证人们身体健康和社会文明的需要

E. 保护和改善施工环境是节约能源，保护人类生存环境，保证社会和企业可持续发展的需要

A. 现场环境保护有利于员工身心健康

B. 保护和改善施工环境是现代化大生产的主观要求

C. 保护和改善施工现场环境是消除对外部干扰，保证施工顺利进行的需要

D. 保护和改善施工环境是保证人们身体健康和社会文明的需要

E. 保护和改善施工环境是节约能源，保护人类生存环境，保证社会和企业可持续发展的需要

A. 家庭保护

B. 经济保护

C. 学校保护

D. 社会保护

E. 政府保护

A. 人的需要分高低层次，只有低层次的需要得到满足后才会产生高层次的需要

B. 自我实现的需要是ERG的三大需要之一

C. 需要包括生存需要、关系的需要和成长的需要

D. 自我完善和自我发展是成长的需要

E. 一种需要得到满足了，还有可能会继续增强

A. 立足于新中国成立以来特别是改革开放近40年的伟大实践

B. 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

C. 党和国家过去五年来历史性变革和伟大成就的思想基础、理念支撑和价值引领

D. 当前和今后一个时期党和国家各项事业的总定向、总谋划、总指引

E. 马克思主义在中国的早期发展

A. 立足于新中国成立以来特别是改革开放近40年的伟大实践

B. 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

C. 党和国家过去五年来历史性变革和伟大成就的思想基础、理念支撑和价值引领

D. 当前和今后一个时期党和国家各项事业的总定向、总谋划、总指引

E. 马克思主义在中国的早期发展