A. 工作的持续时间
B. 小组聚会的频率
C. 每次活动时间的长短
D. 小组工作最迟完成时间与最早开始时间差
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第2题
A. 小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段
B. 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
C. 小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段
D. 小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段
第3题
A. 组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容
B. 社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友
C. 社会工作者不能将小组内容与督导讨论
D. 社会工作者任何情况下都不能向执法部门透露组员信息
E. 小组内容不得随意用于研究和教学
第4题
A. 下列()不属于面砖工程施工的技术交底内容。
B. 下列说法中,不属于面砖工程施工准备的是()。
C. 下列说法中,属于面砖工程的操作工艺的是()。
D. 砖面层铺贴完24h内应进行洒水养护,夏季气温较高时,应在铺贴完5h后浇水养护并覆盖,养护时间不少于14d。
第5题
A. 关键线路在网络图中不一定只有一条
B. 总时差最小的工作所组成的线路是关键线路
C. 箭尾节点时间加工作持续时间不等于箭头节点时间
D. 关键线路上所有节点的两个时间参数相等
E. 如果节点的两个时间参数相等,该节点不一定是关键线路上的节点
第6题
A. 设备面盘前的操作距离,单列布置时不应小于1.5m;双列布置时不应小于3m;
B. 在值班人员经常工作的一面,设备面盘至墙的距离不应小于3m;
C. 设备面盘后的维修距离不宜小于lm;
D. 设备面盘的排列长度大于4m时,其两端应设置宽度不小于lm的通道;
E. 与建筑其他弱电系统合用的消防控制室内,消防设备应集中设置,并应与其他设备间有明显间
第7题
A. 小组分享和活动的时间
B. 小组开始和结束的时间
C. 每次活动时间的长短
D. 小组聚会的频率
E. 该小组的持续时间
第8题
A. 设备面盘前的操作距离,单列布置时不应小于1.5m;双列布置时不应小于2m
B. 在值班人员经常工作的一面,设备面盘至墙的距离不应小于3m
C. 设备面盘后的维修距离不宜小于1m
D. 设备面盘的排列长度大于4m时,其两端应设置宽度不小于1m的通道
第9题
A. 设备面盘前的操作距离单列布置时不应小于1.2m,
B. 设备面盘前的操作距离双列布置时不应小于2m;
C. 设备面盘后的维修距离不宜小于1m;
D. 设备面盘的排列长度大于3m时,其两端应设置宽度不小于1m的通道;
E. 在值班人员经常工作的一面,设备面盘至墙的距离不应小于3m。
第10题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的
C. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
D. 患职业病的
E. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
第11题
A. 工人在工作过程中为恢复体力所必需的休息时间,应列在损失时间中进行计算
B. 从施工组织的角度看,工序是组成施工过程的基本单元
C. 工序是组织上分不开和技术上相同的施工过程
D. 按施工过程的完成方法分类,分为工序工作过程和综合工作过程
第12题
A. 项目级安全教育的培训教育时间不少于20学时
B. 三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育
C. 班组级安全教育的培训教育时间不少于20学时,教育内容包括现场安全生产制度、劳动防护用品的正确使用
D. 项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等
E. 班组级安全教育的内容不包括公司安全生产规章制度
第13题
A. 项目级安全教育的培训教育时间不少于20学时
B. 三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育
C. 班组级安全教育的培训教育时间不少于20学时,教育内容包括现场安全生产制度、劳动防护用品的正确使用
D. 项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等
E. 班组级安全教育的内容不包括公司安全生产规章制度
第14题
A. 项目级安全教育的培训教育时间不少于20学时
B. 三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育
C. 班组级安全教育的培训教育时间不少于20学时,教育内容包括现场安全生产制度、劳动防护用品的正确使用
D. 项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等
E. 班组级安全教育的内容不包括公司安全生产规章制度
第15题
A. 项目级安全教育的培训教育时间不少于20学时
B. 三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育
C. 班组级安全教育的培训教育时间不少于20学时,教育内容包括现场安全生产制度、劳动防护用品的正确使用
D. 项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等
E. 班组级安全教育的内容不包括公司安全生产规章制度
第16题
A. 项目级安全教育的培训教育时间不少于20学时
B. 三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育
C. 班组级安全教育的培训教育时间不少于20学时,教育内容包括现场安全生产制度、劳动防护用品的正确使用
D. 项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等
E. 班组级安全教育的内容不包括公司安全生产规章制度
第17题
A. 项目级安全教育的培训教育时间不少于20学时
B. 三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育
C. 班组级安全教育的培训教育时间不少于20学时,教育内容包括现场安全生产制度、劳动防护用品的正确使用
D. 项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等
E. 班组级安全教育的内容不包括公司安全生产规章制度
第18题
A. 下列关于焊机的说法正确的是()。
B. 下列关于焊工的说法正确的是()。
C. 下列关于焊工的说法正确的是()。
D. 上述施工企业的是为了安排下岗职工就业的行为,公司对职工的培训可以不和其他职工的培训一样,不受限制。
第19题
A. 下列关于焊机的说法正确的是()。
B. 下列关于焊工的说法正确的是()。
C. 下列关于焊工的说法正确的是()。
D. 上述施工企业的是为了安排下岗职工就业的行为,公司对职工的培训可以不和其他职工的培训一样,不受限制。
第20题
A. 下列关于焊机的说法正确的是()。
B. 下列关于焊工的说法正确的是()。
C. 下列关于焊工的说法正确的是()。
D. 上述施工企业的是为了安排下岗职工就业的行为,公司对职工的培训可以不和其他职工的培训一样,不受限制。
第21题
A. 下列关于焊机的说法正确的是()。
B. 下列关于焊工的说法正确的是()。
C. 下列关于焊工的说法正确的是()。
D. 上述施工企业的是为了安排下岗职工就业的行为,公司对职工的培训可以不和其他职工的培训一样,不受限制。
第22题
A. 下列关于焊机的说法正确的是()。
B. 下列关于焊工的说法正确的是()。
C. 下列关于焊工的说法正确的是()。
D. 上述施工企业的是为了安排下岗职工就业的行为,公司对职工的培训可以不和其他职工的培训一样,不受限制。
第23题
A. 下列关于焊机的说法正确的是()。
B. 下列关于焊工的说法正确的是()。
C. 下列关于焊工的说法正确的是()。
D. 上述施工企业的是为了安排下岗职工就业的行为,公司对职工的培训可以不和其他职工的培训一样,不受限制。
第24题
A. 在房屋建设工程中,下列选项中不属于施工方案包括的内容的是()。
B. 在房屋建设工程中,下列选项中,不是施工目标的是()。
C. 在进行编制施工组织设计时,工程概括包括的内容有()。
D. 在房屋建筑中,单项工程施工组织设计是以分部分项工程或专项工程为主要对象编制的施工技术与组织方案。
第28题
A. 工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织的设计,包括它们对所涉及工作人员的需求和能力的适应性;
B. 由组织控制下的工作相关活动所导致的、发生在工作场所附近的状况;
C. 发生在工作场所附近、不受组织控制、可能对工作场所内的人员造成伤害和健康损害的状况
D. 法律法规的有关内容
第29题
A. 工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织的设计,包括它们对所涉及工作人员的需求和能力的适应性;
B. 由组织控制下的工作相关活动所导致的、发生在工作场所附近的状况;
C. 发生在工作场所附近、不受组织控制、可能对工作场所内的人员造成伤害和健康损害的状况
D. 法律法规的有关内容
第30题
A. 工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织的设计,包括它们对所涉及工作人员的需求和能力的适应性;
B. 由组织控制下的工作相关活动所导致的、发生在工作场所附近的状况;
C. 发生在工作场所附近、不受组织控制、可能对工作场所内的人员造成伤害和健康损害的状况
D. 法律法规的有关内容
第31题
A. 工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织的设计,包括它们对所涉及工作人员的需求和能力的适应性;
B. 由组织控制下的工作相关活动所导致的、发生在工作场所附近的状况;
C. 发生在工作场所附近、不受组织控制、可能对工作场所内的人员造成伤害和健康损害的状况
D. 法律法规的有关内容
第32题
A. 工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织的设计,包括它们对所涉及工作人员的需求和能力的适应性;
B. 由组织控制下的工作相关活动所导致的、发生在工作场所附近的状况;
C. 发生在工作场所附近、不受组织控制、可能对工作场所内的人员造成伤害和健康损害的状况
D. 法律法规的有关内容
第33题
A. 工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织的设计,包括它们对所涉及工作人员的需求和能力的适应性;
B. 由组织控制下的工作相关活动所导致的、发生在工作场所附近的状况;
C. 发生在工作场所附近、不受组织控制、可能对工作场所内的人员造成伤害和健康损害的状况
D. 法律法规的有关内容
第34题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第35题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第36题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第37题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第38题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第39题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第40题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第41题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第42题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第43题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第44题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第45题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第46题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第47题
A. 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
B. 患职业病的
C. 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
D. 在上下班途中,受到本人主要责任的交通事故的
E. 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
第49题
A. 小组评估贯穿于小组工作的整个过程
B. 评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估
C. 观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估
D. 组员的自评包括工作内容和工作绩效的评估
E. 结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估
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