A. 正确
B. 错误
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第1题
A. 总体是工作对象的全体,如果要对某种产品进行检测,则总体就是这批产品的全部,它应当是物的集合,通常可以记作X。
B. 总体是由若十个个体组成的,因此个体是构成总体的基本元素
C. 通常把从单个产品采集到的质量数据视为个体,而把该批产品的全部质量数据的集合视为总体。
D. 对待不同的检测对象,所采集的数据应该相同
第5题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是对服务对象要达到的境界的整体描述
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由实现一个个目的而最终达到的状态
第6题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作者和服务对象共同努力达到的
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
第8题
A. 约束反力通常是已知的
B. 约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的
C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反
D. 约束即为约束反力
E. 约束反力的作用点就在约束与被约束物体的接触点
第9题
A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
C. 社会工作是一个循环往复的过程
D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
E. 在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体
第10题
A. 职工一方和用人单位有协商需求均可以向对方提出,书面形式、口头形式都可以
B. 集体协商需要双方派代表,每方代表3人
C. 集体协商的目的是形成集体合同草案
D. 因工受伤时企业的赔偿、变更、解除集体合同的程序都可以是集体协商的内容
E. 集体协商形成的集体合同草案双方代表签字确认后生效
第11题
A. 是平等的,而不是基于怜悯的
B. 服务提供者是直接角色
C. 必须是社会工作者个人可以实现的
D. 不是简单的体力劳动,而常常是复合型的
E. 包括心理辅导
第12题
A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象
C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题
第13题
A. 评估是社会救助社会工作开展的目的
B. 评估是救助工作的结束标志
C. 在救助之末,通过评估可以了解救助对象的需求
D. 社会工作者对救助对象的评估需要救助对象积极参与
第15题
A. 作用力与反作用力总是成对出现的
B. 作用力与反作用力并不总是同时出现
C. 作用力与反作用力作用于同一物体上
D. 作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上
E. 二力平衡中的二力作用于同一物体上
第16题
A. 助人活动是社会工作者对服务对象的单向支持与帮助
B. 助人活动是现代社会工作的主体部分
C. 助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程
D. 助人活动中,受助者只需接受来自社会工作者的服务
E. 助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动
第17题
A. 作用力与反作用力总是成对出现的
B. 作用力与反作用力总是方向相同
C. 作用力与反作用力作用于同一物体上
D. 作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上
E. 作用力与反作用力总是大小相等
第18题
A. 光荣院社会工作只能运用直接服务方法
B. 光荣院社会工作的服务对象主要是老年人
C. 目的是使优抚对象过上正常、安全的生活
D. 光荣院社会工作的服务是一种工作过程
第19题
A. 社会工作是以营利为目的
B. 社会工作是做好事、志愿服务
C. 社会工作是一种专业助人活动,专业助人是其第一个特点
D. 社会工作是以困难群体为主要对象的、专业的、职业性的助人活动
E. 社会工作以社会上极度困难和比较困难的群体为主,国家和社会对它的较高要求使其走向专业化和职业化
第20题
A. 主体是建筑企业
B. 对象是施工项目
C. 内容是按阶段变化的
D. 要求强化组织协调工作
E. 作业人员以农民工等低素质人员为主
第22题
A. 一切管理活动都是以人为本展开的
B. 管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都需要人掌管、运作、推行和实施
C. 人是管理的主体,并不是管理的客体
第23题
A. 一切管理活动都是以人为本展开的
B. 管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都需要人掌管、运作、推行和实施
C. 人是管理的主体,并不是管理的客体
第24题
A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务
B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题
C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”
D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点
E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助
第37题
A. 施工组织总设计是以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施,对整个项目的施工过程起统筹规划、重点控制的作用
B. 单位工程施工组织设计是以单位(子单位)工程为主要对象编制的施工组织设计,用以具体指导其施工过程
C. 施工方案以分部(分项)工程或专项工程为主要对象编制的施工技术与组织方案,用以具体指导其施工过程
D. 施工组织总设计是对整个建设项目的全局性战略部署,其内容和范围比较概况
第38题
A. 对于服务对象来说,服务协议是服务对象获得有效服务的规范化保障
B. 对于社会工作者来说,服务协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C. 当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D. 社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的服务协议
E. 包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合
第39题
A. 社会工作的伦理守则是对专业社会工作者在实践中的一般规定
B. 社会工作伦理主要以专业的价值观来体现
C. 它们是就某种专业行为进行判断的是非依据
D. 伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响
E. 社会工作专业范围内的伦理守则主要是指通过个人价值观和专业共同体制定出的伦理守则
第40题
A. 力总是成对出现的,分为作用力和反作用力
B. 力是矢量,既有大小又有方向
C. 根据力的可传性原理,力的大小、方向不变,作用点发生改变,力对刚体的作用效应不变
D. 力的三要素中,力的任一要素发生改变时,都会对物体产生不同的效果
E. 在国际单位制中,力的单位为牛顿(N)或千牛顿(kN)
第41题
A. 力总是成对出现的,分为作用力和反作用力
B. 力是矢量,既有大小又有方向
C. 根据力的可传性原理,力的大小、方向不变,作用点发生改变,力对刚体的作用效应不变
D. 力的三要素中,力的任一要素发生改变时,都会对物体产生不同的效果
E. 在国际单位制中,力的单位为牛顿(N)或千牛顿(kN)
第42题
A. 行政机关同样适用集体合同规定
B. 集体合同对职工个人不具有法律约束力
C. 职工个人的劳动报酬可以低于集体合同的规定
D. 集体协商双方可以签订集体合同或专项集体合同
第43题
A. 服务对象是社会工作的基本要素
B. 服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人
C. 服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭
D. 服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象
E. 服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区
第44题
A. 是以群体工程为施工组织对象进行编制的
B. 是以单位工程为对象编制的
C. 以某些主要的或新结构、技术复杂的或缺乏施工经验的分部(分项)工程为对象编制的
D. 设计单位和总分包单位参加共同编制
第45题
A. 《集体合同规定》是国务院制定的规范集体协商行为、签订集体合同的行政法规
B. 职工代表大会或者全体职工讨论集体合同草案或专项集体合同草案,应当有三分之二以上职工代表或者职工出席,且须经出席职工(代表)半数以上同意,集体合同草案或专项集体合同草案方获通过
C. 劳动保障行政部门自收到到文本之日起15日内未提出异议的,集体合同或专项集体合同即行生效。
D. 集体合同或专项集体合同期限一般不少于3年
第46题
A. 社会工作研究的核心对象是弱势群体问题
B. 社会工作研究者必须是实务工作者
C. 个案研究方法是社会工作研究的特有方法
D. 社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作
第47题
A. 作用力与反作用力总是同时存在的
B. 作用力通常大于反作用力
C. 两力大小相等、方向相反
D. 沿着同一直线分别作用在两个相互作用的物体上
第48题
A. 作用力与反作用力总是同时存在的
B. 作用力通常大于反作用力
C. 两力大小相等、方向相反
D. 沿着同一直线分别作用在两个相互作用的物体上
第49题
A. 服务使用者对整个服务是否满意
B. 服务是否符合服务使用者的需要
C. 服务对象是否愿意配合评估工作
D. 服务对象是否完成社会工作者的问卷
E. 服务提供的目标是否实现
第50题
A. 是社会工作的灵魂
B. 是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理
C. 是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
D. 是指社会工作者自身的真实的价值观
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