更多“每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。”相关的问题
第1题
每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。
A.
暂时标识
B.
永久标识
C.
产品说明
D.
使用说明
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第2题
每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。
A.
暂时标识
B.
永久标识
C.
产品说明
D.
使用说明
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第3题
每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。
A.
暂时标识
B.
永久标识
C.
产品说明
D.
使用说明
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第4题
每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。
A.
暂时标识
B.
永久标识
C.
产品说明
D.
使用说明
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第5题
每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。
A.
暂时标识
B.
永久标识
C.
产品说明
D.
使用说明
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第6题
每顶安全帽的标识由()和制造商提供的信息组成。
A.
暂时标识
B.
永久标识
C.
产品说明
D.
使用说明
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第7题
小组工作的功能包括()。
A.
塑造组员的平等意识和归属感
B.
提供组员自我改变的社会场景
C.
提供共同成长的学习机会
D.
打造增能的社会支持网络
E.
培养组员公民意识
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第8题
根据《头部防护安全帽》规定,每顶安全帽的标识由永久标识和产品说明组成。永久性标志。必须包括:本标准编号及()。
A.
生产日期(年、月)
B.
产品名称
C.
制造厂名
D.
报废日期(年、月)
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第9题
根据《头部防护安全帽》规定,每顶安全帽的标识由永久标识和产品说明组成。永久性标志。必须包括:本标准编号及()。
A.
生产日期(年、月)
B.
产品名称
C.
制造厂名
D.
报废日期(年、月)
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第10题
根据《头部防护安全帽》规定,每顶安全帽的标识由永久标识和产品说明组成。永久性标志。必须包括:本标准编号及()。
A.
生产日期(年、月)
B.
产品名称
C.
制造厂名
D.
报废日期(年、月)
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第11题
根据《头部防护安全帽》(GB2811-2019)规定,每顶安全帽的标识由永久标识和产品说明组成。永久性标志。必须包括:本标准编号及()。
A.
生产日期(年、月)
B.
产品名称
C.
制造厂名
D.
报废日期(年、月)
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第12题
根据《头部防护安全帽》(GB2811-2019)规定,每顶安全帽的标识由永久标识和产品说明组成。永久性标志。必须包括:本标准编号及()。
A.
生产日期(年、月)
B.
产品名称
C.
制造厂名
D.
报废日期(年、月)
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第13题
经营者的义务是指经营者在经营活动中应当履行的责任。《消费者权益保护法》第16至29条规定了经营者的14项义务。包括()。
A.
安全保障义务
B.
不得以格式合同等方式限制消费者权利的义务
C.
提供真实信息的义务
D.
个人信息保护的义务
E.
有理由退货的义务
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第14题
安全帽应有()等永久性标志。
A.
制造厂名称、商标、型号
B.
制造日期
C.
生产合格证和检验证明
D.
生产许可证编号
E.
“LA”安全标志
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第15题
安全帽应有()等永久性标志。
A.
制造厂名称、商标、型号
B.
制造日期
C.
生产合格证和检验证明
D.
生产许可证编号
E.
“LA”安全标志
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第16题
安全帽应有()等永久性标志。
A.
制造厂名称、商标、型号
B.
制造日期
C.
生产合格证和检验证明
D.
生产许可证编号
E.
“LA”安全标志
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第17题
社会工作者在与组员进行沟通时需要有耐心地对信息进行磋商。其直接目的是()。
A.
使组员讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
B.
确保信息能够被正确了解和能够取得共识
C.
建构工作者同组员之间的信任关系情境
D.
为小组营造一个放松、自由、开放和安全的氛围
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第18题
5岁女孩小佳的父母工作繁忙。平时很少有时间陪小佳玩耍就时常打开电视让小佳看电视,渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象,并对这一状况有些担忧,想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括()。
A.
电视对小佳提供了过多信息
B.
会增加小佳接受信息和知识的被动性
C.
剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会
D.
不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导
E.
会增加小佳对父母的不满
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第19题
根据《GB/T45001—2020/ISO职业健康安全管理体系要求及使用指南》的内容,关于文件化信息的说法,不正确的是()
A.
文件信息可以创新,也可以更新,但应该确保适当的标识和说明
B.
文件信息化程度可能会因为不同组织可能存在因规模、活动、过程、产品等的不同,产生差异
C.
组织中因为工作人员的能力不同,可能会造成文件信息化程度的差异
D.
文件信息化的程度和组织管理过程的复杂程度没有关系
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第20题
根据《GB/T45001—2020/ISO职业健康安全管理体系要求及使用指南》的内容,关于文件化信息的说法,不正确的是()
A.
文件信息可以创新,也可以更新,但应该确保适当的标识和说明
B.
文件信息化程度可能会因为不同组织可能存在因规模、活动、过程、产品等的不同,产生差异
C.
组织中因为工作人员的能力不同,可能会造成文件信息化程度的差异
D.
文件信息化的程度和组织管理过程的复杂程度没有关系
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第21题
根据《GB/T45001—2020/ISO职业健康安全管理体系要求及使用指南》的内容,关于文件化信息的说法,不正确的是()
A.
文件信息可以创新,也可以更新,但应该确保适当的标识和说明
B.
文件信息化程度可能会因为不同组织可能存在因规模、活动、过程、产品等的不同,产生差异
C.
组织中因为工作人员的能力不同,可能会造成文件信息化程度的差异
D.
文件信息化的程度和组织管理过程的复杂程度没有关系
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第22题
根据《GB/T45001—2020/ISO职业健康安全管理体系要求及使用指南》的内容,关于文件化信息的说法,不正确的是()
A.
文件信息可以创新,也可以更新,但应该确保适当的标识和说明
B.
文件信息化程度可能会因为不同组织可能存在因规模、活动、过程、产品等的不同,产生差异
C.
组织中因为工作人员的能力不同,可能会造成文件信息化程度的差异
D.
文件信息化的程度和组织管理过程的复杂程度没有关系
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第23题
根据《GB/T45001—2020/ISO职业健康安全管理体系要求及使用指南》的内容,关于文件化信息的说法,不正确的是()
A.
文件信息可以创新,也可以更新,但应该确保适当的标识和说明
B.
文件信息化程度可能会因为不同组织可能存在因规模、活动、过程、产品等的不同,产生差异
C.
组织中因为工作人员的能力不同,可能会造成文件信息化程度的差异
D.
文件信息化的程度和组织管理过程的复杂程度没有关系
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第24题
根据《GB/T45001—2020/ISO职业健康安全管理体系要求及使用指南》的内容,关于文件化信息的说法,不正确的是()
A.
文件信息可以创新,也可以更新,但应该确保适当的标识和说明
B.
文件信息化程度可能会因为不同组织可能存在因规模、活动、过程、产品等的不同,产生差异
C.
组织中因为工作人员的能力不同,可能会造成文件信息化程度的差异
D.
文件信息化的程度和组织管理过程的复杂程度没有关系
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第25题
社会工作者在小组工作的成熟阶段,扮演的角色不包括()。
A.
信息、资源的提供者和连接者
B.
小组及组员能力的促进者
C.
领导者
D.
小组的引导和支持者
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第26题
社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()。
A.
信息的提供者
B.
小组的领导者
C.
能力的促进者
D.
组员的引导者
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第27题
项目信息管理计划中的项目信息需求能够()。
A.
明确实施项目相关方所需的信息
B.
明确信息产生和提供的主体
C.
确保信息在变更时进行有效控制
D.
应进行信息价值分析
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第28题
小组工作的功能体现在以下()方面。
A.
塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.
提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
C.
创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.
打造增能的社会支持网络
E.
增强组员的成就感
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第29题
社工琳琳组织了一个单亲儿童互助小组,在琳琳的组织下,组员们通过诚实和真诚地回应其他成员的成长过程,表达了对他人的接纳和肯定。这种接纳和肯定,使小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助,从而实现共同成长。这体现了小组工作的()功能。
A.
塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.
提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
C.
创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.
打造增能的社会支持网络
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第30题
在一个为阿尔兹海默症家属提供的辅导小组中,小组成员普遍因缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观,在小组工作过程中,工作者通过小组组员之间,组员与社会工作者之间的分享互动,每个人相互支持、互助发展,这体现了小组工作具有的()功能。
A.
塑造小组组员的平等意识和共同归属感
B.
提供小组组员自我改变及被肯定的社会场景
C.
打造增能的社会支持网络
D.
创造相互帮助,共同成长的学习机会
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第31题
在一个受虐家庭妇女组成的小组组员因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中,通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享,每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有()功能。
A.
塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.
提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.
打造增能的社会支持网络
D.
创造相互帮助、共同成长的学习机会
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第32题
小组组员因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中,通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享,每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有()功能。
A.
塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.
提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.
打造增能的社会支持网络
D.
创造相互帮助、共同成长的学习机会
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第33题
参加小组的成员,不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中,通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享,每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有()功能。
A.
塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.
提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.
打造增能的社会支持网络
D.
创造相互帮助、共同成长的学习机会
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第34题
根据《消费者权益保护法》规定,经营者应履行下列义务()。
A.
依法经营义务
B.
保障消费者安全的义务
C.
提供商品和服务真实信息的义务
D.
不得强制交易的义务
E.
保障生产商权益的义务
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第35题
采购信息是建筑施工企业材料管理决策的依据,是制定采购计划的基础资料,是进行资源配置和扩大资源渠道的条件。某大型施工企业中标一高层建筑的施工总承包项目,设备采购部门为此进行了相关材料采购市场信息的收集和整理,为相应的采购决策作充分准备。
A.
采购市场信息中提供材料的供求关系、供货能力和供货方式属于()。
B.
采购市场信息中提供材料的准确价格和变化趋势的属于()。
C.
市场信息提供材料市场运作的()。
D.
政策信息提供与材料相关的一切国家政策调整情况。
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第36题
社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组,在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业,社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()
A.
信息的提供者
B.
小组的领导者
C.
能力的促进者
D.
组员的领导者
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第37题
在一个下岗工人组成的小组中,组员们在小组初期表现出对自己所处的环境感到无助和悲观,随着小组工作进程的推进,小组组员之间、组员与工作者之间互动分享,每个人彼此相互支持发展,这体现了小组工作具有()的功能。
A.
塑造小组组员平等意识
B.
提供组员自我改变的社会场景
C.
打造增能的社会支持网络
D.
创造相互帮助,共同成长的平台
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第38题
信息安全主要分技术与管理两大环节包括()。
A.
信息安全的技术防范
B.
信息的发布审核
C.
信息的检查
D.
信息安全责任制的落实
E.
建立信息保密制度
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第39题
下列关于物料提升机的相关规定要求的说法,错误的是()。
A.
物料提升机的标志应齐全,其附属设备、备件及专用工具、技术文件均应与制造商的装箱单相符
B.
自升平台应不需要装渐进式防坠安全器
C.
物料提升机应设置标牌,且应标明产品名称和型号、主要性能参数、出厂编号、制造商名称和产品制造日期
D.
物料提升机应具有语音及影像信号
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第40题
在作业场所安全标志中,标志的安全色为绿色,其表示()。
A.
指令,要求人们必须遵循的规定
B.
禁止和阻止
C.
给人们提供允许、安全的信息
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第41题
以下不属于安全带标识内容的是()。
A.
购买日期
B.
执行标准
C.
分类标记
D.
制造商名称或标记及产地
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第42题
经过几次聚会,单亲儿童小组的凝聚力得到了大大增强,小组成员真切地体会到了他人对自己的关心与信任,组员之间关系亲密,小组结构也趋于稳定,此时社会工作者的责任和角色是()。
A.
信息、资源的提供者和链接者
B.
小组活动的领导者
C.
小组及组员能力的促进者
D.
小组的引导者
E.
小组的支持者
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第43题
时间研究产生的数据可以在很多方面加以利用,除了作为编制人工消耗量定额和机械消耗量定额的依据外,还可用于()。
A.
在施工活动中确定合适的人员或机械的配置水平,组织均衡生产
B.
制定机械利用和生产成果完成标准
C.
为制定金钱奖励目标提供依据
D.
确定标准的生产目标,为收入控制提供依据
E.
检查劳动效率和定额的完成情况
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第44题
时间研究产生的数据可以在很多方面加以利用,除了作为编制人工消耗量定额和机械消耗量定额的依据外,还可用于()。
A.
在施工活动中确定合适的人员或机械的配置水平,组织均衡生产
B.
制定机械利用和生产成果完成标准
C.
为制定晋升奖励目标提供依据
D.
确定标准的生产目标.为费用控制提供依据
E.
检查劳动效率和定额的完成情况
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第45题
工程量清单一个最基本的功能是()。
A.
作为计价、询标和评标的基础
B.
为施工过程中支付工程进度款提供依据
C.
为办理竣工结算及工程索赔提供了重要依据
D.
作为信息的载体,为潜在的投标者提供必要的信息
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第46题
施工单位在进行资料检索设计时要考虑的内容有()。
A.
解使用部门(或人)的使用目的
B.
决定分发信息和数据结构
C.
决定提供的信息和数据介质
D.
提供检索需要的数据和信息输出形式
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第47题
施工安全检查的主要形式有()。
A.
项目每周或每旬由主要负责人带队组织定期的安全大检查
B.
施工班组每天上班前由班组长和安全值日人员组织的班前安全检查
C.
由安全管理小组成员、安全专兼职人员和安全值日人员进行日常的安全检查
D.
季节更换前由安全生产管理人员和安全专职人员等组织的季节劳动保护安全检查
E.
对塔式起重机等起重设备、井架、龙门架等设施在安装搭设完成后进行安全验收、检查
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第48题
小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有()。
A.
小组及组员能力的促进者
B.
小组的引导者和支持者
C.
信息、资源提供者和连接者
D.
组织调解者
E.
鼓励者
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第49题
小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有()。
A.
小组及组员能力的促进者
B.
小组的引导者和支持者
C.
信息、资源提供者和链接者
D.
组织调解者
E.
鼓励者
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第50题
中国期货市场监控中心承担如下()服务职能。
A.
期货市场统一开户
B.
商品及其他指数的编制和发布
C.
为监管机构和期货交易所等提供信息服务
D.
为期货投资者提供交易结算信息查询
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