（）是人完成某种活动所必备的一种个性心理特征。

A. 性格

B. 技能

C. 气质

D. 能力

A. 性格

B. 技能

C. 气质

D. 能力

A. 性格

B. 技能

C. 气质

D. 能力

A. 性格

B. 技能

C. 气质

D. 能力

A. 性格

B. 技能

C. 气质

D. 能力

A. 性格

B. 技能

C. 气质

D. 能力

A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同

B. 从某种意义上说，需要可以看成是人类一切活动的出发点

C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义

D. 人的需要是一成不变的

A. 态度

B. 气质

C. 谈吐

D. 行为

A. 情操

B. 气质

C. 学风

D. 文化

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 人口统计特征

B. 分析所处的地理环境

C. 参团和出游动机

D. 不同的个性特征

E. 分析心理变化

A. 能力

B. 理想

C. 气质

D. 性格

A. 能力

B. 需要

C. 气质

D. 性格

A. 能力

B. 理想

C. 气质

D. 性格

A. 能力

B. 理想

C. 气质

D. 性格

A. 能力

B. 理想

C. 气质

D. 性格

A. 能力

B. 理想

C. 气质

D. 性格

A. 人口统计特征

B. 分析所处环境

C. 参团和出游动机

D. 不同的个性特征

E. 分析心理变化

A. 人口统计特征

B. 分析所处环境

C. 参团和出游动机

D. 不同的个性特征

E. 分析心理变化

A. 人为失误主要表现在人感知环境信息方面的差错，信息刺激人脑、人脑处理信息并作出决策的差错，（）等方面。

B. （）是一切行为的来源。

C. 一般认为人群中具有4种典型的气质类型，即（）。

D. 根据性格与安全的关系，一般认为胆怯型性格不容易发生事故。

E. 根据原动力的不同，可以把动机分为内在动机和外在动机两种。

F. 个性是指个人稳定的心理特征和品质的总和。

A. 人为失误主要表现在人感知环境信息方面的差错，信息刺激人脑、人脑处理信息并作出决策的差错，（）等方面。

B. （）是一切行为的来源。

C. 一般认为人群中具有4种典型的气质类型，即（）。

D. 根据性格与安全的关系，一般认为胆怯型性格不容易发生事故。

E. 根据原动力的不同，可以把动机分为内在动机和外在动机两种。

F. 个性是指个人稳定的心理特征和品质的总和。

A. 人为失误主要表现在人感知环境信息方面的差错，信息刺激人脑、人脑处理信息并作出决策的差错，（）等方面。

B. （）是一切行为的来源。

C. 一般认为人群中具有4种典型的气质类型，即（）。

D. 根据性格与安全的关系，一般认为胆怯型性格不容易发生事故。

E. 根据原动力的不同，可以把动机分为内在动机和外在动机两种。

F. 个性是指个人稳定的心理特征和品质的总和。

A. 人为失误主要表现在人感知环境信息方面的差错，信息刺激人脑、人脑处理信息并作出决策的差错，（）等方面。

B. （）是一切行为的来源。

C. 一般认为人群中具有4种典型的气质类型，即（）。

D. 根据性格与安全的关系，一般认为胆怯型性格不容易发生事故。

E. 根据原动力的不同，可以把动机分为内在动机和外在动机两种。

F. 个性是指个人稳定的心理特征和品质的总和。

A. 一般具有庞大的结构和比较复杂的机构，能完成一个起升运动，一个或几个水平运动

B. 所吊运的货物多种多样，但载荷不发生变化

C. 有些需要运载人员，安全性要求较高

D. 暴露的活动的部件较多

A. 一般具有庞大的结构和比较复杂的机构，能完成一个起升运动，一个或几个水平运动

B. 所吊运的货物多种多样，但载荷不发生变化

C. 有些需要运载人员，安全性要求较高

D. 暴露的活动的部件较多

A. 事故倾向

B. 冒险倾向

C. 脾气倾向

D. 习惯倾向

A. 事故倾向

B. 冒险倾向

C. 脾气倾向

D. 习惯倾向

A. 事故倾向

B. 冒险倾向

C. 脾气倾向

D. 习惯倾向

A. 一种职业化的服务活动

B. 民间助人活动

C. 公益活动

D. 管理人、控制人的管理活动

E. 一种专业的助人活动

A. 自卑消沉的心理特征

B. 冲动好斗的人格特征

C. 与社会严重脱节的社会特征

D. 困难重重的生活特征

A. 自卑消沉的心理特征

B. 冲动好斗的人格特征

C. 与社会严重脱节的社会特征

D. 困难重重的生活特征

A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同

B. 需要可以看成是人类一切活动的出发点

C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义

D. 人的需要是一成不变的

A. 正确

B. 错误

A. “人在情境中”是心理社会治疗模式理论的核心概念

B. 心理社会治疗模式更关注服务对象的可以被意识到的、对当前生活的回应方式

C. 在心理社会治疗模式看来，环境具有整体性

D. 心理社会治疗模式认为，外部环境对人的影响可以划分为两种，一种是实际现实，另一种是社会心理现实

A. 详细归纳

B. 科学归纳

C. 完全归纳

D. 简单枚举

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志,含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志,含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志,含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志,含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志,含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志,含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志,含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志,含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志，含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志，含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志，含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志，含义是提示人们不能做出某种行为

A. 禁止标志,含义是禁止人们某种不安全行为

B. 警告标志,含义是提醒人们对周围环境或活动引起注意

C. 指令标志,含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施

D. 提示标志,含义是提示人们不能做出某种行为