A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
搜题
第1题
A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
第2题
A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
第3题
A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
第4题
A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
第5题
A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
第6题
A. 安全管理必须不断加强安全文化建设
B. 安全管理必须提升员工的安全满意度
C. 生产安全事故影响大,影响坏,好事不出门,坏事传千里
D. 安全工作没有终点,只有起点
E. 每一个安全事故都是可以预防的
第7题
A. 如果会员全部是个人会员.则为40个
B. 如果会员全部是单位会员.则为30个
C. 如果由个人会员和单位会员混合组成,则为30个
D. 如果由个人会员和单位会员混合组成,则为40个
第8题
A. 中毒属于第二类伤害()。
B. 在其他条件不变时,能量作用于人体的时间越短,对人体的伤害越严重()。
C. 下列说法正确的有()。
D. 按照甲对系统的解释,下列说法正确的有()。
第9题
A. 中毒属于第二类伤害()。
B. 在其他条件不变时,能量作用于人体的时间越短,对人体的伤害越严重()。
C. 下列说法正确的有()。
D. 按照甲对系统的解释,下列说法正确的有()。
第10题
A. 中毒属于第二类伤害()。
B. 在其他条件不变时,能量作用于人体的时间越短,对人体的伤害越严重()。
C. 下列说法正确的有()。
D. 按照甲对系统的解释,下列说法正确的有()。
第11题
A. 社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明
B. 社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意
C. 社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密
D. 如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全,社会工作者不必恪守服务对象自决原则
第12题
A. “每个人都有缺点,孩子也一样”。
B. “孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?”
C. “如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”
D. “你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。
第13题
A. 向该残疾人了解情况,责令其停止乞讨立即回家
B. 向该残疾人了解情况,劝说其停止乞讨立即回家
C. 向该残疾人了解情况,强行将其送往救助站
D. 告知该残疾人可向救助站求助,若同意,将其护送到救助站
第14题
A. 注重个人对社会情境的反应而不是情境本身
B. 个人具有选择的自由,人的本质是由自己所选择的行动来决定的
C. 社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质
D. 个人应该将自己当作改变的动力,相信有能力改变自己的处境,能够自己确定目的、手段及预期后果
E. 每个人都生活在“意义世界”中,而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的
第15题
A. 你18岁以前主要生活在哪里(即小时候你们家在哪里)?(1)本市本区(2)本市郊县农村(3)外省城市(4)外省
B. 多子多福,你希望生几个孩子?(1)1个(2)2个(3)3个及以上(4)不想生小孩
C. 你对你自己目前的工作满意吗?(1)非常不满意(2)比较不满意(3)一般(4)比较满意(5)非常满意
D. 你们夫妇双方的老人是否希望你们生两个孩子?(1)不希望(2)希望(3)随便(4)不知道/不适用
E. 你生第二个孩子最主要的原因是什么?(只勾最主要的一项)(1)孩子可以有个伴,有利于孩子成长(2)希望生一男一女,儿女双全(3)可以传宗接代。分别姓父母双方的姓(4)多一个孩子将来养老更有保障(5)其他
第16题
A. 你18岁以前主要生活在哪里(即小时候你们家在哪里)?(1)本市本区(2)本市郊县农村(3)外省城市(4)外省
B. 多子多福,你希望生几个孩子?(1)1个(2)2个(3)3个及以上(4)不想生小孩
C. 你对你自己目前的工作满意吗?(1)非常不满意(2)比较不满意(3)一般(4)比较满意(5)非常满意
D. 你们夫妇双方的老人是否希望你们生两个孩子?(1)不希望(2)希望(3)随便(4)不知道/不适用
E. 你生第二个孩子最主要的原因是什么?(只勾最主要的一项)(1)孩子可以有个伴,有利于孩子成长(2)希望生一男一女,儿女双全(3)可以传宗接代。分别姓父母双方的姓(4)多一个孩子将来养老更有保障(5)其他
第17题
A. 没有服务对象或受助者,社会工作就失去了对象,社会工作也就不会发生
B. 服务对象都是自己主动求助而形成的
C. 服务对象在服务发生之前处于潜在状态
D. 一个人或群体愿意接受服务或帮助,就变成了服务对象
第18题
A. 社会工作者是指帮助他人的人
B. 社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C. 社会工作者是指从事社会工作的个体
D. 社会工作者不只是一个个体概念,也是一个团队概念
E. 社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下或以组织的形式开展工作的
第19题
A. 规范型需要
B. 感觉型需要
C. 表达型需要
D. 比较型需要
E. 社会型需要
第20题
A. “强连接”对自我的社会心理活动有重要作用
B. “强连接”是连接个人更广泛的社会圈
C. 个人从弱连接中更容易获得表达性支持
D. 个人从强连接则更容易获得工具性支持
第21题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作者和服务对象共同努力达到的
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
第22题
A. 准确性
B. 逻辑性
C. 生动性
D. 形象性
第23题
A. 每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特的需要
B. 要充分考虑服务对象的性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教及精神或生理状况等方面的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C. 尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D. 不同的社会工作方法在应用个别化原则时有区别
E. 不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
第24题
A. 目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B. 目标是对服务对象要达到的境界的整体描述
C. 目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D. 目标是由实现一个个目的而最终达到的状态
第25题
A. 社会工作是一种以科学的知识和技能为基础,协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程
B. 社会工作是一种艺术和科学,它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能
C. 社会工作是以实践为基础的职业,是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科
D. 社会工作是指一种营利的、服务于他人和社会的职业活动
E. 社会工作是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动
第28题
A. 把控制系统输出信号返送回来,对输入与输出信号进行比较,比较差值作为系统输入信号,在作用于系统,对于系统起到控制作用的是()
B. 厂长甲的第一个培训内容,说明安全生产管理要遵循管理的()
C. 按照甲对系统的解释,以下说法正确的是
D. 系统原理是指任何二个系统内的管理手段必要构成一个连续封闭的回路,才能有效的管理活动。
E. 人本原理的核心是如何调动人的积极性。
F. 厂长甲为职工进行安全教育,以提高安全员的安全素质,这是安全生产管理安全教育措施。目前我国最缺乏的是安全技术措施。
第29题
A. 社会工作是一个专业,具有特殊的工作技巧
B. 只要有爱心,就可以从事社会工作
C. 助人自助的基本涵义是帮助别人也就帮助了自己
D. 社区工作人员是专业社会工作者
第30题
A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
C. 社会工作是一个循环往复的过程
D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
E. 在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体
第37题
A. 依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求
B. 通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解
C. 依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D. 通过问卷调查了解残障人士的服务需求
第38题
A. 强调每个组员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现出关注
B. 强化每一个人对他人的责任感
C. 创造鼓励表达的气氛,让组员积极表达自我
D. 强调组员具有参与和被聆听的权利
E. 修正每位组员的认知与行为
第39题
A. 强调每个组员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现出关注
B. 强化每一个人对他人的责任感
C. 创造鼓励表达的气氛,让组员积极表达自我
D. 强调组员具有参与和被聆听的权利
E. 修正每位组员的认知与行为
第40题
A. 如果一个投资组合在所有风险相同的投资组合中具有最高的预期收益率,那么这个投资组合就是有效的
B. 如果一个投资组合在所有预期收益率相同的投资组合中具有最小的风险,那么这个投资组合就是有效的
C. 如果一个投资组合是有效的,那么投资者也能找到另一个预期收益率更高且风险更低的投资组合
D. 有效前沿中有无数预期收益率和风险各不相同的投资组合
第42题
A. 告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
B. 帮助侯女士正视目前困难的生活现状
C. 让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
D. 在服务过程中多肯定侯女士的独特性
E. 让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
第43题
A. 总体是工作对象的全体,如果要对某种产品进行检测,则总体就是这批产品的全部,它应当是物的集合,通常可以记作X。
B. 总体是由若十个个体组成的,因此个体是构成总体的基本元素
C. 通常把从单个产品采集到的质量数据视为个体,而把该批产品的全部质量数据的集合视为总体。
D. 对待不同的检测对象,所采集的数据应该相同
第44题
A. “是不是你应该改变这种看法呢?”
B. “是不是别人都能有不漂亮的地方,而你不能有呢?”
C. “是不是有什么依据能说明你这个观点呢?”
D. “是不是别人也都是这样认为的呢?”
E. “是不是单眼皮就一定不漂亮呢?”
第45题
A. 这是饭店的问题,让客人自行找饭店解决
B. 说服客人,明天就要走了,将就一个晚上
C. 报告旅行社,请领导解决
D. 房间不达标准,导游出面请饭店予以换房
第46题
A. 这是饭店的问题,让客人自行找饭店解决
B. 说服客人,明天就要走了,将就一个晚上
C. 报告旅行社,请领导解决
D. 房间不达标准,导游出面请饭店予以换房
第48题
A. 俄罗斯人一般以面包为主食,喜爱牛、羊肉,喜欢饮酒
B. 如果有人不慎打翻盐罐或将盐撒在地上,被认为是家庭不和的征兆
C. 俄罗斯数字禁忌跟西方人一样,也忌讳“13”
D. 他们常用“9”这个数字,认为这是幸福和成功的象征
E. 打碎杯、碟、盘则意味着富贵和幸福
第49题
A. 俄罗斯数字禁忌跟西方人一样,也忌讳“13”
B. 他们常用“9”这个数字,认为这是幸福和成功的象征
C. 打碎杯、碟、盘则意味着富贵和幸福
D. 俄罗斯人一般以面包为主食,喜爱牛、羊肉,喜欢饮酒
E. 如果有人不慎打翻盐罐或将盐撒在地上,被认为是家庭不和的征兆
第50题
A. 俄罗斯人一般以面包为主食,喜爱牛、羊肉,喜欢饮酒
B. 如果有人不慎打翻盐罐或将盐撒在地上,被认为是家庭不和的征兆
C. 俄罗斯数字禁忌跟西方人一样,也忌讳“13”
D. 他们常用“9”这个数字,认为这是幸福和成功的象征
E. 打碎杯、碟、盘则意味着富贵和幸福
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