(多选题/1分)消防电话通话过程中出现很大噪音,导致出现这一现象的原因可能是:()

A. 电话总线布线不合理

B. 接线端子接触不良

C. 周围有较强干扰源

D. 电话总线断开

A. 主机手柄接触不良

B. 分机手柄有质量问题

C. 主、分机手柄接触不良

D. 分机手柄接触不良

A. 音频输出线接线不牢固

B. 消防广播功率放大器损坏

C. 外部扬声器未连接

D. 外部扬声器损坏

A. 固定式消防电话分机摘机后或非固定式消防电话分机插入电话插孔后,即可自动呼叫消防电话主机

B. 消防电话分机中无提示音

C. 要应答呼入的分机,按【接通键接通分机

D. 若按【挂断键,这时分机中发出忙音,表明主机不允许其呼入

A. 固定式消防电话分机摘机后或非固定式消防电话分机插入电话插孔后,即可自动呼叫消防电话主机

B. 消防电话分机中无提示音

C. 要应答呼入的分机,按【接通键接通分机

D. 若按【挂断键,这时分机中发出忙音,表明主机不允许其呼入

A. 固定式消防电话分机摘机后或非固定式消防电话分机插入电话插孔后,即可自动呼叫消防电话主机

B. 消防电话分机中无提示音

C. 要应答呼入的分机,按【接通】键接通分机

D. 若按【挂断】键,这时分机中发出忙音,表明主机不允许其呼入

A. 固定式消防电话分机摘机后或非固定式消防电话分机插入电话插孔后,即可自动呼叫消防电话主机

B. 消防电话分机中无提示音

C. 要应答呼入的分机,按【接通】键接通分机

D. 若按【挂断】键,这时分机中发出忙音,表明主机不允许其呼入

A. 预防可能在个人与小组之间出现的问题

B. 预防可能在群体之间出现的问题

C. 预防组织中可能出现的病态现象

D. 预防可能在家庭领域中出现的问题

E. 预防可能在机构发展中出现的问题

A. 收集调查与问题有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况

B. 找出可能生产质量问题的所有因素。分析、比较和判断,找出最可能造成质量问题的原因

C. 进行细致的现场研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征

D. 围绕原点对现场各种现象和特征进行分析,区别导致同类质量问题的不同原因,逐步揭示质量问题萌生、发展和最终形成的过程

A. 应能显示消防电话的故障状态

B. 应有消防电话通话录音功能

C. 应能接收来自消防电话插孔的呼叫,并能通话

D. 应能与各消防电话分机通话,并具有插入通话功能

A. 正确

B. 错误

A. 该分机与电话总机线路断开

B. 该插孔与电话总机线路断开

C. 电话系统总干线短路、断路

D. 某个电话分机或电话插孔损坏,端子短路导致整条线路短路

A. 该分机与电话总机线路断开

B. 该插孔与电话总机线路断开

C. 电话系统总干线短路、断路

D. 某个电话分机或电话插孔损坏,端子短路导致整条线路短路

A. 消防控制室应能与各消防电话分机通话,并具有插入通话功能

B. 消防控制室应能接收来自消防电话插孔的呼叫,并能通话

C. 消防控制室不需要有消防电话通话录音功能

D. 消防控制室应能显示消防电话的故障状态

A. 消防控制室应能与各消防电话分机通话,并具有插入通话功能

B. 消防控制室应能接收来自消防电话插孔的呼叫,并能通话

C. 消防控制室不需要有消防电话通话录音功能

D. 消防控制室应能显示消防电话的故障状态

A. 消防控制室应能与各消防电话分机通话,并具有插入通话功能

B. 消防控制室应能接收来自消防电话插孔的呼叫,并能通话

C. 消防控制室不需要有消防电话通话录音功能

D. 消防控制室应能显示消防电话的故障状态

A. 消防控制室应能与各消防电话分机通话,并具有插入通话功能;

B. 消防控制室应能接收来自消防电话插孔的呼叫,并能通话;

C. 消防控制室不需要有消防电活通话录音功能;

D. 消防控制室应能显示消防电话的故障状态。

A. 消防控制室应能与各消防电话分机通话,并具有插入通话功能;

B. 消防控制室应能接收来自消防电话插孔的呼叫,并能通话;

C. 消防控制室应有消防电活通话录音功能;

D. 消防控制室应能显示消防电话的故障状态。

A. 该分机与电话总机线路断开

B. 该插孔与电话总机线路断开

C. 电话系统总干线短路、断路

D. 某个电话分机或电话插孔损坏,端子短路导致整条线路短路

A. 应检查消防电话线路是否为独立布线

B. 在消防控制室总机与所有消防电话分机、电话插孔之间互相呼叫并通话，总机应能显示关键分机或电话插孔的位置

C. 消防控制室的外线电话与另外一部外线电话模拟报警电话通话,语音应清晰

D. 检查消防电话系统群呼、录音等功能,各项功能均应符合要求

A. 应检查消防电话线路是否为独立布线

B. 在消防控制室总机与所有消防电话分机、电话插孔之间互相呼叫并通话,总机应能显示每部分机或电话插孔的位置。

C. 消防控制室的外线电话与另外一部外线电话模拟报警电话通话,语音应清晰。

D. 检查消防电话系统群呼、录音等功能,各项功能均应符合要求。

A. 测试消防电话主机与电话分机之间的通话质量

B. 测试消防控制室的外线电话与另外一部外线电话模拟报警电话通话功能

C. 测试电话主机的录音功能

D. 测试拨打"119"功能

A. 脱开外部线路,故障仍然存在,需更换电话总机;

B. 脱开外部线路故障恢复,需分段检查外接总线找出故障点;

C. 测试消防电话分机与主机间相互呼叫与通话,呼叫铃声和通话语音应清晰;

D. 用一个51K电阻接在输出端子T+T-上,如果故障消除,说明外部线路出现问题,需分段检查外接线路找出故障点。

A. "各位，小组是属于我们大家的，为什么你们总是不说话呢？"

B. "现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题？"

C. "讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人？"

D. "有些较少发言的组员可能有很好的想法，你们可否谈谈你的想法？"

E. "下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受."

A. 测试消防电话主机与电话分机之间的通话质量

B. 测试消防电话主机与插孔电话之间的通话质量

C. 测试电话主机的录音功能

D. 测试拨打"119"功能

A. 拿起消防电话主机手柄,输入四位密码,确认后输入固定分机编号,图标由"×"变为"√",按【确认/放音键即可呼出

B. 消防电话主机呼叫消防电话分机后,相应的消防电话分机将振铃

C. 挂断通话的分机,只需按下其所对应的按键

D. 将手柄挂上,通话状态依旧保持

A. 拿起消防电话主机手柄,输入四位密码,确认后输入固定分机编号,图标由"×"变为"√",按【确认/放音键即可呼出

B. 消防电话主机呼叫消防电话分机后,相应的消防电话分机将振铃

C. 挂断通话的分机,只需按下其所对应的按键

D. 将手柄挂上,通话状态依旧保持

A. 拿起消防电话主机手柄,输入四位密码,确认后输入固定分机编号,图标由"×"变为"√",按【确认/放音】键即可呼出

B. 消防电话主机呼叫消防电话分机后,相应的消防电话分机将振铃

C. 挂断通话的分机,只需按下其所对应的按键

D. 将手柄挂上,通话状态依旧保持

A. 拿起消防电话主机手柄,输入四位密码,确认后输入固定分机编号,图标由"×"变为"√",按【确认/放音】键即可呼出

B. 消防电话主机呼叫消防电话分机后,相应的消防电话分机将振铃

C. 挂断通话的分机,只需按下其所对应的按键

D. 将手柄挂上,通话状态依旧保持

A. 拿起消防电话主机手柄,输入密码,确认后输入固定分机编号,图标由"x"变为"",按【确认/放音键即可呼出

B. 消防电话主机呼叫消防电话分机后,相应的消防电话分机将振铃

C. 挂断通话的分机,只需按下其所对应的按键

D. 将手柄挂上,通话状态依旧保持

A. 检查消防电话分机、插孔与主机之间的呼叫与通话功能

B. 消防电话主机应能显示每部分机或电话插孔的位置

C. 呼叫铃声和通话语音应清晰

D. 进行消防电话主机复位、自检操作

A. “小丽，小组是属于我们大家的。为什么你总是不说话呢？”

B. “现在小组中有人一直不说话。我们可否花5分钟讨论一下这个问题？”

C. “小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢？”

D. “有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法？”

E. “下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享。”

A. “小丽。小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢”？

B. “现在小组中有人一直不说话.我们可否花5分钟讨论一下这个问题”？

C. “小丽。我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢”？

D. “有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法”？

E. “下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享”。

A. 刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗

B. 刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现，这表明您的女儿是很聪明的

C. 刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢

D. 每个人都有缺点，孩子也一样

A. 刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗

B. 刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现，这表明您白女儿是很聪明的

C. 刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢

D. 每个人都有缺点，孩子也一样

A. 很大

B. 很小

C. 出现缺相现象

D. 出现忽高忽低现象

A. 很大

B. 很小

C. 出现缺相现象

D. 出现忽高忽低现象

A. 很大

B. 很小

C. 出现缺相现象

D. 出现忽高忽低现象

A. 很大

B. 很小

C. 出现缺相现象

D. 出现忽高忽低现象

A. 很大

B. 很小

C. 出现缺相现象

D. 出现忽高忽低现象

A. 消防专用电话分机应以直通方式呼叫。

B. 消防控制室应能接受插孔电话的呼叫。

C. 消防控制室、消防值班室等处应设内线电话。

D. 通话音质应清晰。

A. 在首层设供消防队员专用的操作按钮,用透明罩保护

B. 电梯轿厢内设置火灾探测器

C. 电梯的井底设排水设施,排水量不应小于10L/s

D. 电梯轿厢内装修采用不燃材料

A. 正确

B. 错误

A. “你有很多话想说，这次你最想谈的话题是什么？”

B. “你这样的行为表现和你父亲对你的期望差距较大”

C. “从你的表情看得出来你非常愤怒，而你说你没有生气”

D. “你答应父亲开始学技术，但你却没有去参加技能培训班”

E. “从你的表述中，我的理解是你与父亲的矛盾不在就业上”

A. 输出回路断路、短路

B. 输出回路过载保护

C. 充电回路断路或短路

D. 蓄电池(组)损坏

A. 分机线路故障

B. 插孔线路故障

C. 总线故障

D. 干线故障

A. 澄清

B. 对焦

C. 摘要

D. 专注

A. “您提到家人关系紧张和工作压力大，请具体讲一讲好吗？”

B. “您提到家人关系紧张和工作压力大，您还有其他需要补充的吗？”

C. “您提到家人关系紧张和工作压力大，请您说说最困扰的是哪个问题？”

D. “您提到家人关系紧张和工作压力大，但我觉得您最想说的不是这些问题。”

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误