消防工作具有社会性、()、行政性和技术性等特点。

A. 偶然性

B. 突发性

C. 经常性

D. 必然性

A. 偶然性

B. 突发性

C. 经常性

D. 必然性

A. 灾难性

B. 社会性

C. 经常性

D. 行政性

A. 灾难性

B. 社会性

C. 经常性

D. 行政性

A. 正确

B. 错误

A. 经常性

B. 行政性

C. 合理性

D. 安全性

A. 社会性

B. 行政性

C. 经常性

D. 技术性

A. 经常性

B. 行政性

C. 合理性

D. 安全性

A. 社会性

B. 行政性

C. 经常性

D. 技术性

A. 公共政策具有福利性的特点

B. 公共政策具有公共性的特点

C. 公共政策具有权威性的特点

D. 公共政策具有价值性的特点

E. 公共政策具有阶级性与社会性的统一的特点

A. 社会政策坚持福利性的原则

B. 社会政策具有社会性的目标

C. 社会政策具有权威性的特点

D. 社会政策要体现全社会共有的社会价值

E. 社会政策只具有经济目标

A. 社会性

B. 行政性

C. 经常性

D. 艰巨性

E. 技术性

A. 公共政策的实质是政府或政党为了维护经济与社会正常的运行和发展、处理公共事务、解决社会问题而制定的行动方案和行为准则的总和

B. 所谓“公共政策”，是政府在社会保障和其他一些社会事务方面的行动

C. 政府的公共政策具有公共性、权威性、价值性以及阶级性与社会性的统一等基本特点

D. 各国政府比较重要的政策类别有经济政策、社会政策、文化政策、环境政策、国防政策和外交政策等几大类，以及其他一些特殊的政策

A. 社会政策的对象是有多元性特点

B. 根据社会政策的覆盖范围，可以把社会政策对象划分成普遍性对象和选择性对象

C. 社会政策对象在社会政策过程中扮演信息提供者角色

D. 社会政策的对象是有主动性特点

E. 社会政策的对象是有连带性特点

A. 专业社会工作

B. 普通社会工作

C. 社会福利性社会工作

D. 行政性社会工作

A. 普通社会工作

B. 专业社会工作

C. 福利性社会工作

D. 行政性社会工作

A. 行政性社会工作

B. 公益性社会工作

C. 专业社会工作

D. 普通社会工作

A. 专业社会工作

B. 业余社会工作

C. 行政性社会工作

D. 公益性社会工作

A. 普通社会工作

B. 行政性社会工作

C. 福利性社会工作

D. 专业社会工作

A. 社会工作伦理体现了社会工作专业的一种总体价值偏好，是社会工作专业化的重要前提

B. 社会工作专业伦理是指导社会工作从业人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范

C. 社会工作伦理可以引导社会工作者开展自我反思，帮助其积累服务经验，减少自我价值丧失感

D. 社会工作专业伦理的内容具有规范性、系统性和完整性的特征，对所有从业人员具有较强的约束力

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 消防法律

B. 消防行政法规

C. 地方性消防法规

D. 消防行政规章和消防技术标准

A. 消防法律

B. 消防行政法规

C. 地方性消防法规

D. 消防行政规章和消防技术标准

A. 维护消防安全

B. 对消防工作进行舆论监督

C. 有针对性地面向社会进行消防宣传教育

A. 志愿社会工作

B. 普通社会工作

C. 行政性社会工作

D. 专业社会工作

A. 普通社会工作

B. 行政性社会工作

C. 业余社会工作

D. 专业社会工作

A. 普通社会工作

B. 专业社会工作

C. 非专业社会工作

D. 行政性社会工作

A. 发展性社会工作将投资与社会发展相结合，引入了社会投资的概念

B. 传统社会工作的焦点在于问题的解决和修补

C. 发展性社会工作较为重视院舍服务

D. 发展性社会工作更注重问题的预防和服务对象能力的发展

A. 发展性的青少年社会工作

B. 服务性的青少年社会工作

C. 矫正性的青少年社会工作

D. 预防性的青少年社会工作

E. 支持性的青少年社会工作

A. 学校社会工作服务应该遵循相关的价值理念

B. 学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性于一体

C. 学校社会工作服务以全体学生为服务对象，首要关怀处境不利学生

D. 学校社会工作服务应该整合政府及社会资源

A. 业务范围

B. 技术等级

C. 工作性质

D. 职业特点

A. 业务范围

B. 技术等级

C. 工作性质

D. 职业特点

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点，又具有科学技术性特点

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点，又具有科学技术性特点

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点，又具有科学技术性特点

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点，又具有科学技术性特点

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点，又具有科学技术性特点

A. 具有一般法律体系所具有的规范性、强制性的特征

B. 调整的关系是建筑工程产品生产过程中有关安全生产的各种关系

C. 有一系列不同位阶的法律规范性文件所构成的有机整体

D. 从法律规范性文件的外在形式上来看,既有通常意义上的法律、行政法规、规章等,也有被赋予法律效力的技术标准规范

E. 保护的对象是建筑活动的从业人员的生命安全和身心健康,以及生产资料和国家财产

F. 它调整的内容,涉及自然科学和社会科学两个领域,因此,既具有政策性特点，又具有科学技术性特点

A. 价值导向性

B. 目标、策略的不确定性

C. 介入过程的持续动态性

D. 资源运用的协调性、合作性和依赖性

A. 有关学校的知识，如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要

B. 学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向

C. 学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现

D. 学校社会工作者属于学校行政工作人员

A. 消防法

B. 消防行政法规

C. 消防技术法规

D. 地方性消防行政法规

E. 行政部门红头文件

A. 消防法

B. 消防行政法规

C. 消防技术法规

D. 地方性消防行政法规

E. 行政部门红头文件

A. 消防法

B. 消防行政法规

C. 消防技术法规

D. 地方性消防行政法规

E. 行政部门红头文件

A. 消防法

B. 消防行政法规

C. 消防技术法规

D. 地方性消防行政法规

E. 行政部门红头文件

A. 服务性、艺术性、宣传性、经济性、涉外性

B. 娱乐性、文化性、社会性、经济性、政治性

C. 服务性、文化性、社会性、经济性、涉外性

D. 服务性、文化性、社会性、公益性、宣传性

A. 服务性、艺术性、宣传性、经济性、涉外性

B. 娱乐性、文化性、社会性、经济性、政治性

C. 服务性、文化性、社会性、经济性、涉外性

D. 服务性、文化性、社会性、公益性、宣传性

A. 公共性

B. 普惠性

C. 权威性

D. 阶级性与社会性的统一

E. 价值性

A. 宪法和法律具有最高的法律效力

B. 行政法规和地方性法现具有同等效力

C. 地方性法规和地方政府规章具有同等效力

D. 部门规章和地方政府规章具有同等效力

A. 宪法和法律具有最高的法律效力

B. 行政法规和地方性法现具有同等效力

C. 地方性法规和地方政府规章具有同等效力

D. 部门规章和地方政府规章具有同等效力