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首页>试题列表>提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。
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提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第1题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第2题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第3题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第4题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第5题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的含义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第6题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的含义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第7题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的含义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第8题

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的含义是()。

A. 谨小慎微、独自思考

B. 谨慎地处理人际关系

C. 独立地处理人际关系

D. 道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行

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第9题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括提高精神境界,首先,要努力做到()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第10题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括提高精神境界,首先,要努力做到()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第11题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括提高精神境界,首先,要努力做到()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第12题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括提高精神境界,首先,要努力做到()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第13题

导游人员进行道德修养的根本要求包括()。

A. 努力培养自己的道德品质

B. 努力提高自己的道德是非判断能力

C. 不断提高自己的道德思维能力

D. 不断提高自己的道德境界

E. 努力培养自己的道德情感

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第14题

导游人员进行道德修养的根本要求包括()。

A. 努力培养自己的道德品质

B. 努力提高自己的道德是非判断能力

C. 不断提高自己的道德思维能力

D. 不断提高自己的道德境界

E. 努力培养自己的道德情感

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第15题

道德存在于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同监督,也要以道德准绳约束自己的言行属于()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第16题

道德存在于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同监督,也要以道德准绳约束自己的言行属于()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第17题

道德存在于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同监督,也要以道德准绳约束自己的言行属于()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第18题

道德存在于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同监督,也要以道德准绳约束自己的言行属于()。

A. 自立

B. 敬业

C. 独立

D. 慎独

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第19题

()是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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第20题

()是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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第21题

首席风险官履行职责应当保持充分的(),主动回避与本人有利害冲突的事项。

A. 独立性

B. 自由性

C. 公开性

D. 协商性

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第22题

动力原则是指推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能激发人的工作能力的动力。动力的产生来自于物质、精神和()。

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

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第23题

动力原则是指推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能激发人的工作能力的动力。动力的产生来自于物质、精神和()。

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

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第24题

动力原则是指推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能激发人的工作能力的动力。动力的产生来自于物质、精神和()。

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

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第25题

动力原则是指推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能激发人的工作能力的动力。动力的产生来自于物质、精神和()。

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

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第26题

动力原则是指推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能激发人的工作能力的动力。动力的产生来自于物质、精神和()。

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

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第27题

动力原则是指推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能激发人的工作能力的动力。动力的产生来自于物质、精神和()。

A. 集体

B. 信息

C. 生产

D. 经济

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第28题

首席风险官履行职责应当保持充分的独立性,做出()的判断,主动回避与本人有利害冲突的事项。

A. 公正

B. 独立

C. 审慎

D. 及时

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第29题

下列选项中,于提高安全生产管理人员职业道德的方法的有()。

A. 学习职业道德规范

B. 掌握职业道德知识

C. 提高文化素养

D. 协调好与各方的关系

E. 提高精神境界

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第30题

下列选项中,属于提高安全生产管理人员职业道德的方法的有()。

A. 学习职业道德规范

B. 掌握职业道德知识

C. 提高文化素养

D. 协调好与各方的关系

E. 提高精神境界

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第31题

下列选项中,属于提高安全生产管理人员职业道德的方法的有()。

A. 学习职业道德规范

B. 协调好与各方的关系

C. 提高精神境界

D. 提高文化素养

E. 掌握职业道德知识

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第32题

下列选项中,属于提高安全生产管理人员职业道德的方法的有()。

A. 协调好与各方的关系

B. 学习职业道德规范

C. 掌握职业道德知识

D. 提高精神境界

E. 提高文化素养

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第33题

下列选项中,属于提高安全生产管理人员职业道德的方法的有()。

A. 提高文化素养

B. 提高精神境界

C. 掌握职业道德知识

D. 学习职业道德规范

E. 协调好与各方的关系

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第34题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第35题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第36题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第37题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第38题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第39题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第40题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第41题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第42题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第43题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第44题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第45题

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。

A. 学习职业道德规范,掌握职业道德知识

B. 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

C. 建立健全建筑行业职业道德标准

D. 经常进行自我反思,增强自律性

E. 提高精神境界

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第46题

期货公司首席风险官履行职务要做到()。

A. 独立、审慎、及时地做出判断

B. 主动回避与本人有利害冲突的事项

C. 保持充分的独立性

D. 保守期货公司的商业秘密和客户信息

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第47题

基金管理人聘请的律师应遵守()原则,根据相关法律法规.职业道德和行业惯例,按照基金管理人的委托,在基金运作的各个阶段提供专业优质的法律服务。

A. 审慎.勤勉尽责.客观

B. 诚实守信.勤勉尽责.审慎

C. 独立.客观.公正

D. 公开.公平.公正

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第48题

基金管理人所聘请的律师事务所的律师应遵守()原则,提供专业优质的法律服务。

A. 诚实守信.勤勉尽责及审慎

B. 独立.客观.公正

C. 高效

D. 公平.守信

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第49题

老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是()。

A. 经济生活富裕,身体健康的老人

B. 物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人

C. 独居但精神生活安排充实的老人

D. 失独老人

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第50题

动力原则中的基本动力是()。

A. 主观动力

B. 物质动力

C. 常规动力

D. 精神动力

E. 信息动力

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施工现场安全事故救援组织应包括具体责任人的职务,但可不包括联系电话等。() 道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。() 因抢救人员,防止事故扩大以及疏通交通等原因,需要移动事故现场物件时,可以随意移动不做任何标志。() 某建筑工地将基坑开挖的土方堆放在离基坑10米以外的砖砌围墙边,围墙的外侧是一所小学校操场,且土方堆放高于围墙,一场大雨过后的一天,小学生课余在操场上活动中,突然围墙倒塌,将正在围墙边玩耍的4名小朋友压死在围墙底下,针对该类事故,我们应从中吸取教训。基坑工程的建设单位应编制防范事故的应急预案。() 《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:自生产安全事故发生之日起()日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。 某企业在施工中发生一起10人重伤的事故,按照《生产安全事故报告和调查处理条例》,该起事故属于()。 事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当于()小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。 在突发公共卫生事件一级响应期间,施工项目中如有出现发热干咳症状的疑似传染病病患,应主动如实报告,不得隐瞒行程。2020年2月,某市一工地发生聚集性感染事件,共有4名人员先后确诊为病毒性肺炎。公安局对该工地徐某以涉嫌(),被依法立案调查。 关于事故调查组的职责,下列说法正确的是()。 从业人员发现事故隐患或其他不安全因素,应当()。
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