配重的作用是()。

A. 是否为一个或一组工人完成的装配工作

B. 是否在同一地点完成的装配工作

C. 是否为利用同一设备完成的装配工作

D. 是否改变工作方法

A. 是否为一个或一组工人完成的装配工作

B. 是否在同一地点完成的装配工作

C. 是否为利用同一设备完成的装配工作

D. 是否改变工作方法

A. 是否为一个或一组工人完成的装配工作

B. 是否在同一地点完成的装配工作

C. 是否为利用同一设备完成的装配工作

D. 是否改变工作方法

A. 用预制钢筋混凝土块作为配重

B. 用水箱作为配重

C. 用沙袋作为配重

D. 用沙箱作为配重

A. 用预制钢筋混凝土块作为配重

B. 用水箱作为配重

C. 用沙袋作为配重

D. 用沙箱作为配重

A. 用预制钢筋混凝土块作为配重

B. 用水箱作为配重

C. 用沙袋作为配重

D. 用沙箱作为配重

A. 用预制钢筋混凝土块作为配重

B. 用水箱作为配重

C. 用沙袋作为配重

D. 用沙箱作为配重

A. 用预制钢筋混凝土块作为配重

B. 用水箱作为配重

C. 用沙袋作为配重

D. 用沙箱作为配重

A. 用预制钢筋混凝土块作为配重

B. 用水箱作为配重

C. 用沙袋作为配重

D. 用沙箱作为配重

A. 采用水箱作为配重

B. 应有永久性重量标记

C. 可以使用破损的配重

D. 可以用同重量的沙箱代替

E. 可以用袋装水泥作为配重

A. 采用水箱作为配重

B. 应有永久性重量标记

C. 可以使用破损的配重

D. 可以用同重量的沙箱代替

E. 可以用袋装水泥作为配重

A. 采用水箱作为配重

B. 应有永久性重量标记

C. 可以使用破损的配重

D. 可以用同重量的沙箱代替

E. 可以用袋装水泥作为配重

A. 采用水箱作为配重

B. 应有永久性重量标记

C. 可以使用破损的配重

D. 可以用同重量的沙箱代替

E. 可以用袋装水泥作为配重

A. 采用水箱作为配重

B. 应有永久性重量标记

C. 可以使用破损的配重

D. 可以用同重量的沙箱代替

E. 可以用袋装水泥作为配重

A. 采用水箱作为配重

B. 应有永久性重量标记

C. 可以使用破损的配重

D. 可以用同重量的沙箱代替

E. 可以用袋装水泥作为配重

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

A. 服务使用者对整个服务是否满意

B. 服务是否符合服务使用者的需要

C. 服务对象是否愿意配合评估工作

D. 服务对象是否完成社会工作者的问卷

E. 服务提供的目标是否实现

A. 是物品而不是现金

B. 购买的劳动保护用品是否是常用的

C. 是因工作需要而配备的

D. 不是生活用品

E. 数量仅能满足工作需要

A. 应有重量标记

B. 配重块的亘是应符合设计规定

C. 严禁使用破损的配重块，特殊情况时可以用他替代物

D. 应有防止随意移动的措施

E. 配重块应稳定可靠地安放在配重架上

A. 是否按照操作规程正确操作;

B. 电热设备使用中是否有人看守;

C. 使用中遇到临时停电,严禁断开电源;

D. 电热设备使用现场是否配备必要的灭火器材。

A. 是否按照操作规程正确操作;

B. 电热设备使用中是否有人看守;

C. 使用中遇到临时停电,严禁断开电源;

D. 电热设备使用现场是否配备必要的灭火器材。

A. 个案工作是一门专业的工作方法

B. 个案工作是一连串的工作过程

C. 个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况

D. 对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

A. 社会工作的工作重点是促进社会环境改变

B. 社会工作的工作重点是促进个人不当行为的改变

C. 社会工作的工作重点是促进人与社会环境相互协调与适应

D. 社会工作的工作重点是促进人与自然环境相互协调与适应

A. 以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础

B. 注重治疗技巧的运用

C. 认为个案工作的中心是建立良好的工作关系

D. 注重服务对象行为评估

A. 劳动保护费是物品而不是现金

B. 劳动保护用品是因工作需要而配备的，而不是生活用品

C. 从数量上看，能够满足工作需要即可

D. 从效果上，职工是否满意

E. 发放时间是否及时

A. 劳动保护费是物品而不是现金

B. 从效果上，职工是否满意

C. 从数量上看，能够满足工作需要即可

D. 劳动保护用品是因工作需要而配备的，而不是生活用品

E. 发放时间是否及时

A. 是一种重要的化工原料

B. 可以用作焊接金属时的保护气

C. 可以作为水果的催熟剂

A. 作用力与反作用力总是成对出现的

B. 作用力与反作用力总是方向相同

C. 作用力与反作用力作用于同一物体上

D. 作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上

E. 作用力与反作用力总是大小相等

A. 起重作业的作用

B. 起重作业的地位

C. 起重作业的特点

A. 工作级别是由起重机使用等级和起重机载荷状态级别两个因素决定的

B. 起重机一个工作循环是指从起吊一个物品起，到能开始起吊下一次起吊物时止

C. 起重量小，工作级别高

D. 工作级别是起重机综合工作特性参数

A. 有永久性重量标记

B. 有防止移除的措施

C. 禁止用袋装水泥作为配重

D. 禁止采用注水或散状物作为配重

E. 配重混凝土强度等级不低于C15

A. 有永久性重量标记

B. 有防止移除的措施

C. 禁止用袋装水泥作为配重

D. 禁止采用注水或散状物作为配重

E. 配重混凝土强度等级不低于C15

A. 有永久性重量标记

B. 有防止移除的措施

C. 禁止用袋装水泥作为配重

D. 禁止采用注水或散状物作为配重

E. 配重混凝土强度等级不低于C15

A. 有永久性重量标记

B. 有防止移除的措施

C. 禁止用袋装水泥作为配重

D. 禁止采用注水或散状物作为配重

E. 配重混凝土强度等级不低于C15

A. 有永久性重量标记

B. 有防止移除的措施

C. 禁止用袋装水泥作为配重

D. 禁止采用注水或散状物作为配重

E. 配重混凝土强度等级不低于C15

A. 有永久性重量标记

B. 有防止移除的措施

C. 禁止用袋装水泥作为配重

D. 禁止采用注水或散状物作为配重

E. 配重混凝土强度等级不低于C15

A. 起重作业的作用

B. 起重作业的地位

C. 起重作业的特点

D. 起重作业的功效

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

E. 配重件的重量不小于吊篮重量即可。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

E. 配重件的重量不小于吊篮重量即可。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

E. 配重件的重量不小于吊篮重量即可。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

E. 配重件的重量不小于吊篮重量即可。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

E. 配重件的重量不小于吊篮重量即可。

A. 配重件应在安放在地面上。

B. 配重件应稳定的安放在配重架上，并有防止随意移动的措施。

C. 严禁使用破损的配重件。

D. 严禁用其他物件代替配重件。

E. 配重件的重量不小于吊篮重量即可。

A. 作用力与反作用力总是成对出现的

B. 作用力与反作用力并不总是同时出现

C. 作用力与反作用力作用于同一物体上

D. 作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上

E. 二力平衡中的二力作用于同一物体上

A. 城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才

B. 农村社区配备和使用社会工作专业人才

C. 中小学配备和使用社会工作专业人才

D. 社会组织配备和使用社会工作专业人才