下列关于残疾人康复说法正确的是（）。

A. 康复工作应将现代康复技术与我国传统康复技术相结合

B. 以康复机构为骨干

C. 社区康复为依托

D. 残疾人家庭为基础

E. 以实用、易行、受益广的康复内容为重点

A. 康复工作应当以残疾人家庭为基础，社区康复为骨干，康复机构为依托

B. 残疾人应当在志愿者及亲属的指导下，有计划地进行功能、自理能力和劳动技能的训练

C. 政府和社会应采取多种形式向残疾人、残疾人亲属、有关工作人员和志愿工作者进行技术培训

D. 医学院校和其他有关院校应当有计划地开设康复课程，设置相关专业，培养各类康复专业人才

A. 社会力量举办的康复机构和政府举办的康复机构在财税扶持、政府购买服务等方面执行相同的政策。

B. 发展残疾人教育事业，实行普及与提高相结合、以提高为重点的方针

C. 政府对集中安排残疾人就业占到本单位在职职工总数的30%以上的企事业组织，实行税收减免政策和其他扶持政策

D. 对生活确有困难的残疾人，按照国家有关规定给予社会保险补贴

A. 残疾人康复工作应当以社区康复为基础，康复机构为骨干，残疾人家庭为依托

B. 社会力量举办的康复机构和政府举办的康复机构在准入、执业、专业技术人员职称评定、组织的财税扶持、政府购买服务等方面执行相同的政策

C. 政府互补将基本的治疗性康复辅助器具逐步纳入基本医疗保险支付范围

D. 残疾人联合会应当利用社区资源，根据社区残疾人数量、类型和康复需求等设立康复场所

E. 城乡基层群众性自治组织应当鼓励和支持残疾人及其家庭成员参加社区康复活动，融入社区生活

A. 残疾人可免费乘坐公共交通工具

B. 残疾人接受高等教育的学费应当由政府承担

C. 国家对从事个体经营的残疾人免除行政事业性收费

D. 残疾人教育实行普及与提高相结合，以提高为重点的方针

A. 维护残疾人的合法权益

B. 促进残疾人平等的社会参与

C. 恢复残疾人的身体健康

D. 增强人们关心、爱护残疾人的意识

A. 康复机构、残疾人家庭、社区康复点

B. 残疾人家庭、社区康复点、康复机构

C. 康复机构、社区康复点、残疾人家庭

D. 社区康复、康复机构、残疾人家庭

A. 王某因战致残，残疾等级被评定为六级，可享受抚恤

B. 谢某因公致残，残疾等级被评定为六级，可享受抚恤

C. 杨某因公致残，残疾等级被评定为十级，可享受抚恤

D. 小李为义务兵，因病致残，残疾等级被评定为八级，可享受抚恤

E. 小丁为初级士官，因病致残，残疾等级被评定为六级，可享受抚恤

A. 无障碍设施的建设和改造应当符合残疾人实际需要

B. 政府应当采取措施为残疾人信息交流无障碍创造条件

C. 组织选举的部门应为残疾人选举提供便利

D. 盲人携带的导盲犬可以出入公共场所

E. 公共停车场都应当为残疾人设置专用停车位

A. 无障碍设施的建设和改造应当符合残疾人实际需要

B. 国家应当采取措施为残疾人信息交流无障碍创造条件

C. 组织选举的部门应为残疾人参加选举提供便利

D. 公共交通工具应当逐步达到无障碍设施的要求

E. 公共停车场都应当为残疾人设置专用停车位

A. 建立重度残疾人免费护理制度

B. 免费为残疾人家庭实施居家无障碍改造

C. 为残疾人代缴全部的新型农村社会养老保险费

D. 帮助符合条件的贫困残疾人参加新型农村合作医疗​

A. 小亮，7岁，因智力残疾不能上普通小学

B. 小强，10岁，因患病造成双耳失聪，家庭贫困，属于建档立卡贫困家庭

C. 小花，5岁，自闭症，家庭贫困，属于最低生活保障家庭

D. 小英，1岁，被诊断患有先天性心脏病，家庭贫困。

A. 服务坚持以残疾人为本

B. 需要在社会工作主导下

C. 对服务对象要有耐心

D. 只能运用个案管理的方法

E. 需要专业团队合作发挥功能

A. 残疾人康复权

B. 残疾人劳动权

C. 残疾人文化生活权

D. 残疾人教育权

A. 残疾人劳动权

B. 残疾人教育权

C. 残疾人康复权

D. 残疾人文化生活权

A. 治疗-康复-社会

B. 治疗-康复-发展

C. 生物-心理-社会

D. 生物-心理-发展

A. 职业康复

B. 社会康复

C. 教育康复

D. 社区康复

A. 政府通过支持普通学校中建立特殊教育资源教室，配备必要的设备和专门从事残疾人教育的教师及专业人员，指定其招收残疾儿童、少年接受义务教育

B. 政府加强十二年一贯制义务教育特殊教育学校建设，并为实施义务教育的特殊教育学校配备必要的残疾人教育教学、康复评估和康复训练等仪器设备

C. 适龄残疾儿童、少年不能接受普通教育的，由县级人民政府教育行政部门统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育

D. 适龄残疾儿童不能到学校就读的，由县级教育行政部门统筹安排，通过提供送教上门或者远程教育等方式实施义务教育，但不能纳入学籍管理

E. 适龄残疾儿童、少年能够适应普通学校学习生活、接受普通教育的，就近到普通学校入学接受义务教育

A. 社区康复

B. 康复机构

C. 残疾人家庭

D. 社会力量

A. 越高；越高

B. 越低；越高

C. 越高；越低

D. 越高；无影响

A. 社区康复

B. 康复机构

C. 残疾人家庭

D. 社会力量

A. 针对残疾人开展的康复服务包括物理治疗和精神康复

B. 康复服务旨在提高残障人士的机能，创造适宜的环境条件帮助他们参与社会生活、融入社会

C. 康复服务有机构内康复、社区康复和医疗康复几种方式

D. 社会工作在残障人士服务方面发挥的作用是不可替代的

A. 康复工作

B. 增能工作

C. 社会康复

D. 教育康复

E. 社区康复

A. 社区康复

B. 医院康复

C. 社会康复

D. 家庭康复

A. 符合条件的残疾人，可同时申领困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴，补贴资格审定合格的残疾人自递交申请次月计发补贴。

B. 残疾人法律救助工作站是对符合条件的残疾人提供法律救助的协调服务机构，设在县级人民政府司法行政机关。

C. 民间资本可按照经营目的，自主申办营利性或非营利性残疾人托养服务机构，同等性质的托养服务机构实行同样的优惠政策和扶助措施

D. 残疾人免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船等公共交通工具。

A. 残疾人经济困难

B. 侵犯残疾人群体利益

C. 残疾人受到歧视

D. 案情复杂、涉及面广、社会影响较大

A. 开展残疾的预防工作

B. 治疗-康复-发展

C. 开展康复评定和建档工作

D. 开展具体的康复服务

A. 以社会力量为主导

B. 以社区和康复机构为基础

C. 覆盖全人群和全生命周期

D. 坚持重点预防和节点防控相结合

A. 残疾人平等公民权的确认

B. 残疾人生存权保障

C. 注重挖掘残疾人的潜能

D. 残疾人健康权利保障

E. 残疾人文化权益的保障

A. 平等权利

B. 平等地位

C. 选举权

D. 自由

A. 努力维护残疾人的合法权益

B. 帮助建设残疾人的内心自信

C. 积极改善残疾人的生活质量

D. 改善社会对于残疾人的看法

E. 为残疾人争取自由、平等

A. 使残疾人得以"充分参与"社会生活和发展

B. 维护残疾人的生存权

C. 享有"平等地位"即具有与全体公民同等的机会

D. 发展权和平等参与政治、经济和社会生活的权利

E. 获得公平发展的机会和资源分配

A. 心理和职业能力状况

B. 残疾人职业培训

C. 引导从事适当的职业

D. 残疾人就业后的跟踪服务

A. 治疗-康复-发展

B. 治疗-痊愈-发展

C. 治疗-康复-完善

D. 治疗-痊愈-完善

A. 持学生票，但不能出示学生证的

B. 持残疾人优惠票，但无残疾人证，或是证明非残疾人

C. 非票面所示列车的

D. 持低档次车票乘坐高档车次的

E. 乘坐票面所规定的列车

A. 持学生票，但不能出示学生证的

B. 持残疾人优惠票，但无残疾人证，或是证明非残疾人

C. 非票面所示列车的

D. 持低档次车票乘坐高档车次的

E. 乘坐票面所规定的列车

A. 针对残疾人群体

B. 针对残疾人父母、监护人或家属等

C. 针对对残疾人有偏见者

D. 针对残疾人社会工作者

E. 针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士

A. 政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，确定一定数额用于残疾人

B. 对于申请从事个体工商业的残疾人，有关部门应当优先核发营业执照

C. 残疾职工所在单位没对残疾职工进行岗位技术培训

D. 残疾职工所在单位，为残疾职工提供适应其特点的劳动条件和劳动保护

A. 环境友好权

B. 康复权

C. 社会福利权

D. 社区服务权

E. 劳动权

A. 社会康复

B. 社区康复

C. 职业康复

D. 教育康复

A. 无障碍环境

B. 康复权

C. 社会保障

D. 社区服务权

E. 劳动权

A. 评价职业性有害因素对接触者健康影响及其程度

B. 掌握职工健康状况

C. 及时发现健康损害征象

D. 防止有害因素所致疾患的发生和发展

A. 评价职业性有害因素对接触者健康影响及其程度

B. 掌握职工健康状况

C. 及时发现健康损害征象

D. 防止有害因素所致疾患的发生和发展

A. 评价职业性有害因素对接触者健康影响及其程度

B. 掌握职工健康状况

C. 及时发现健康损害征象

D. 防止有害因素所致疾患的发生和发展

A. 评价职业性有害因素对接触者健康影响及其程度

B. 掌握职工健康状况

C. 及时发现健康损害征象

D. 防止有害因素所致疾患的发生和发展

A. 评价职业性有害因素对接触者健康影响及其程度

B. 掌握职工健康状况

C. 及时发现健康损害征象

D. 防止有害因素所致疾患的发生和发展

A. 评价职业性有害因素对接触者健康影响及其程度

B. 掌握职工健康状况

C. 及时发现健康损害征象

D. 防止有害因素所致疾患的发生和发展

A. 全负荷循环锅炉又称低循环倍率锅炉

B. 低循环倍率是指上升管中每产生1kg蒸汽,进入循环回路的蒸汽量

C. 有效压差等于运动压差加上升系统的总阻力

D. 运动压差仅包括上升系统地阻力

A. 康复权

B. 教育权

C. 劳动权

D. 健康权

E. 环境友好权

A. 是针对病人而开展的服务

B. 残障分为肢体残障和智力残障

C. 包括物理和精神康复治疗

D. 最大限度地帮助残障者参与社会生活