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社区照顾模式强调非正式照顾的重要性,下列属于非正式照顾的有()。

A. 家庭照顾

B. 邻居提供的照顾

C. 养老院的照顾

D. 亲朋好友的照顾

E. 医疗机构的照顾

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第1题

社区照顾模式强调非正式照顾的重要性,下列属于非正式照顾的有()。

A. 家庭照顾

B. 邻居提供的照顾

C. 养老院的照顾

D. 亲朋好友的照顾

E. 医疗机构的照顾

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第2题

社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于非正规照顾的有()

A. 家庭照顾

B. 邻居提供的照顾

C. 养老院的照顾

D. 亲朋好友的照顾

E. 医疗机构的照顾

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第3题

由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是()。

A. 正式照顾

B. 机构照顾

C. 个人照顾

D. 非正式照顾

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第4题

社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象,该模式特点有()

A. 能保护服务对象隐私

B. 可以发扬社区互助精神

C. 促进多方共同分担提供服务的责任

D. 能够确保服务的专业性

E. 十分重视非正式照顾的提供

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第5题

社区照顾模式的特点包括()

A. 培养服务对象的互助合作精神

B. 协助服务对象正常的融入社区

C. 强调社区的照顾责任

D. 强调非正式照顾的作用

E. 提倡建立相互关怀的社区

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第6题

在社区照顾中,社会工作者应该帮助服务对象发展非正式照顾资源,以下属于非正式照顾方式的是()。

A. 邻居帮忙

B. 心理辅导

C. 送餐服务

D. 家政服务

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第7题

社区照顾模式的特点有()。

A. 强调社区责任

B. 重视社区居民的参与

C. 非正式照顾是重要因素

D. 提倡建立相互关怀的社区

E. 协助服务对象融入社区

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第8题

在整合式社区照顾模式中,社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中,属于发展“非正式照顾”资源的方法是()。

A. 协助服务对象成立互助小组

B. 倡导街道建立老人日间照顾中心

C. 协调为老联盟为老人提供送餐服务

D. 联络养老服务组织开展入户探访服务

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第9题

某社会工作服务机构租用小区门面房作为活动场所,希望协助大龄自闭症患者锻炼日常生活技能,适应社会生活的最基本要求。社区居民得知消息后,担心自闭症患者在小区附近出入,会给居民尤其是儿童带来安全隐患,因而不愿意让该机构进驻。面对这种情况,该机构应该采取的策略是()。

A. 建立社区紧急支援网络系统

B. 开展社区倡导并强调社区责任

C. 动员社区居民参与机构志愿服务

D. 承诺对服务对象进行封闭式管理

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第10题

某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于()。

A. 由社区照顾

B. 在社区照顾

C. 互助网络式照顾

D. 支持网络式照顾

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第11题

刘某是一位医生,她经常利用周末时间在自己居住的社区参与志愿服务,为小区中有需要的老年病人提供服务。这种情况是属于社区照顾模式中的()

A. 在社区照顾

B. 对社区照顾

C. 由社区照顾

D. 整合式社区照顾

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第12题

某社区将远离社区的大型养老机构搬回社区,使服务对象可以融入社区的正常生活中,同时也方便了服务对象与亲友见面,该社区采取的是()策略。

A. 在社区照顾

B. 由社区照顾

C. 对社区照顾

D. 整合式社区照顾

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第13题

致力于社区中通过开发正式照顾和非正式照顾资源,帮助社区中的服务对象加强与其他个人、组织和机构之间的直接联系,形成社会支持网络,使个人获得情绪、物质、服务、信息等方面的支持,从而更好的应对来自环境中的各种挑战。这是()的实施策略。

A. 由社区照顾

B. 对社区照顾

C. 整合式社区照顾

D. 在社区照顾

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第14题

在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源.帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。

A. 为家庭照顾者提供“喘息”服务

B. 动员服务对象的亲朋好友提供支持

C. 培训志愿者为独居老人提供清洁服务

D. 帮助困难类似的服务对象成立互助小组

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第15题

社区照顾模式的实施策略有()。

A. 在社区照顾

B. 由社区照顾

C. 对社区照顾

D. 整合式社区照顾

E. 社区参与

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第16题

在社区照顾的服务形式有多种,分为()。

A. 将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务

B. 动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾

C. 将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构

D. 将远离市区的大型机构迁回社区内

E. 正式照顾与非正式照顾互相融合

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第17题

由()提供的关照不属于非正式照顾。

A. 邻居

B. 家庭

C. 亲朋好友

D. 学校

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第18题

张大妈的儿子今年30岁,患有智力障碍。因为担心他被别人欺负,张大妈总是把儿子锁在家中,很少让他外出。社会工作者林亚了解到张大妈家里的情况后,准备对张大妈的儿子实施社区照顾服务。林亚正确的做法是()。

A. 将智力障碍者的情况向有关机构汇报

B. 协助社区居民了解智力障碍者并接纳他们

C. 为智力障碍者联络寄宿制特殊学校,提高他们的生活自理能力

D. 为智力障碍者的家人提供培训,传授有关的照顾技巧

E. 将智力障碍者安置到康复机构,实施照顾

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第19题

社区中的张先生是位残障人,没有固定收入,生活困难,情绪低落。如果对其实施社区非正式照顾,社会工作者可以()。(2008年)

A. 联系张先生的邻居提供日常帮助

B. 动员张先生进入福利机构接受照顾

C. 向政府申请经费补助张先生

D. 为张先生提供专业辅导

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第20题

社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于()。

A. 地区发展模式

B. 社区参与模式

C. 社区照顾模式

D. 社区行动模式

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第21题

精神病人的个案管理可采用()方式。

A. 地区发展

B. 社区照顾

C. 社会行动

D. 社会计划

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第22题

某市正开展精神残障人士社区康复服务,选择处于“稳定期”的中度精神残障人士作为服务对象,并由专业精神康复师和社会工作者进行居家康复指导,组织社区康复活动。这种工作模式的特点是()。

A. 强调用非正规照顾替代正规照顾

B. 以社区康复完全取代机构康复为目标

C. 政府不必继续承担提供资源和服务的责任

D. 强调动员社区内的资源为服务对象提供照顾

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第23题

社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与设施,让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。其特点是()。

A. 强调社区责任

B. 非正式照顾是重要因素

C. 协助服务对象正常地融入社区

D. 提倡建立相互关怀的社区

E. 特别重视居民的参与

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第24题

在社区照顾模式中,“在社区照顾”指将有服务需求的服务对象留在社区内,开展相应的服务。这一照顾策略的核心是强调服务的()。

A. 组织化

B. 非组织化

C. 非营利化

D. 非机构化

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第25题

某市正开展精神残障人士社区康复服务,选择处于“稳定期”的中度精神残障人士作为服务对象,并由专业精神康复师和社会工作者进行居家康复指导,组织社区康复活动。这种工作模式的特点是()。

A. 强调用非正规照顾替代正规照顾

B. 以社区康复完全取代机构康复为目标

C. 政府不必继续承担提供资源和服务的责任

D. 强调动员社区内的资源为服务对象提供照顾

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第26题

在社区工作中,()模式十分重视动员那些与服务对象有关的非正式照顾者体系,鼓励他们参与并提供服务,帮助服务对象建立有效的照顾网络。

A. 地区发展

B. 社会行动

C. 社会策划

D. 社区照顾

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第27题

社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士,家人为了避免其在外生事或被人欺负,常把他们关在家里。因此,小蔡准备对其实施社区照顾服务,他要做的工作有()。

A. 为智障者联络寄宿制特殊学校,提高他们的生活自理能力

B. 为智障者的家人提供培训,教导有关的照顾技巧

C. 将智障者安置到康复机构,实施照顾

D. 推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊

E. 协助社区居民了解智障者并接纳他们

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第28题

20世纪50年代后。英美等国原来把老年人、精神病人和孤儿集中在社会服务机构中进行服务的弊端日益凸显。于是,欧洲各国强调把这些人放到社区中照顾,这种照顾模式被称为()。

A. 社区照顾模式

B. 社区发展模式

C. 社区计划模式

D. 社区行动模式

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第29题

20世纪50年代以后,英美等国原来把老年人、精神病人和孤儿集中在社会服务机构中进行服务的弊端日益凸显。于是,欧洲各国强调把这些人放到社区中照顾,这种照顾模式被称为()。

A. 社区照顾模式

B. 社区发展模式

C. 社区计划模式

D. 社区行动模式

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第30题

经过一段时间的治疗,因高血压住院的聂老伯的病情有所好转,他希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。社会工作者小王与聂老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的生活做了以下安排:聂老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区照顾中心;傍晚再由在社区照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为聂老伯所做的照顾计划属于()。

A. 邻里照顾

B. 社区照顾

C. 机构照顾

D. 家庭照顾

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第31题

社区照顾模式的不足有()。

A. 资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题

B. 社区资源状况可能不符合社区照顾的要求

C. 缺乏可持续的资金支持

D. 非正规照顾的服务质量难以保证

E. 社区对有困难人士的排斥和歧视问题

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第32题

下列()属于社区照顾模式的基本假设。

A. 服务对象原生环境优于机构的环境

B. 社区具有非正式资源,可以对服务对象进行支持和照顾

C. 对社区构成的假设

D. 对社区人群关系的假设

E. 对个人及其个体行为动机的假设

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第33题

()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。

A. 地区发展模式

B. 社区行动模式

C. 社区服务模式

D. 社区照顾模式

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第34题

在社区照顾模式的实施策略中,“在社区照顾”的核心是指照顾服务的()。

A. 职业化

B. 非正规化

C. 网络化

D. 非机构化

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第35题

社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。

A. 社区行动模式

B. 地区发展模式

C. 社会策划模式

D. 社区照顾模式

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第36题

某社区地处经济不发达地区。社区内居民经济收入低,住房拥挤,服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家,他们结帮成派,经常在社区内闲荡,出入网吧,或者进出游戏机房,或者在小店喝酒。最近,这群青少年团伙与其他团伙发生争执,社区居民对此深为不满。已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭。发现他们大都是单亲家庭的子女,跟着爷爷奶奶住,由于无法管教他们,家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门,发现已有记者注意到此类问题,也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题。在多方协商和研讨下,制定了一系列的计划。本案例中能够反映()在青少年社区工作中的运用。

A. 社区照顾模式

B. 社会策划模式

C. 互动模式

D. 地区发展模式

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第37题

某城中村正在进行改造,街道牵头组成一支专家队伍,在城中村进行考察,了解居民实际需求,专家在此基础上制订改造方案,解决社区问题。这一做法体现了社区工作中的().

A. 地区发展模式

B. 社会策划模式

C. 社区照顾模式

D. 发展模式

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第38题

按照社区工作目标分类,()的目标也可分解为任务目标和过程目标。

A. 社会策划模式

B. 社区照顾模式

C. 互动模式

D. 地区发展模式

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第39题

在社区照顾的服务形式有多种,分为()。

A. 将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务

B. 动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾

C. 将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构

D. 将远离市区的大型机构迁回社区内

E. 正规照顾与非正规照顾互相融合

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第40题

某社会工作服务机构响应当地政府号召,为辖区内的失能老人提供居家照顾服务,为此,该机构与社区居委会、社区卫生服务中心共同商讨制定了工作方案。下列做法中,体现“在社区照顾”策略的是()。

A. 动员辖区低龄老人参与志愿服务。定期探访失能老人

B. 邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务

C. 动员社区合唱团的成员,发挥专长入户陪伴失能老人

D. 请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置

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第41题

以下不属于社区社会工作的实践模式的是()。

A. 地区发展模式

B. 社会发展模式

C. 社会策划模式

D. 社区照顾模式

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第42题

以下不属于社区社会工作的实践模式的是()。

A. 地区发展模式

B. 社会发展模式

C. 社会策划模式

D. 社区照顾模式

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第43题

某城市社区因停车位紧缺,造成居民无法停车,甚至经常为停车发生冲突。社会工作者动员社区居民集体参与解决,协助居民召开停车自治协商会,并鼓励居民成立停车自治小组。这里,社会工作者所采用的是()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社会行动模式

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第44题

吴老师在向社会工作专业学生授课时提到,传统社区中人与人之间的密切交往关系尽管在逐渐消失,个人逐渐陷入冷漠封闭,但是只要能够在集体行动中兼顾个人需求,帮助个人培养集体归属感和认同感,个人会在价值和情感层面上有动机的参与社区基层组织的活动,并在当中做出自己的贡献。吴老师的讲述是对社区社会工作中()模式的假设解释。

A. 地区发展模式

B. 社区照顾模式

C. 社会策划模式

D. 社会动员模式

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第45题

某城市社区因停车位紧缺,造成居民无法停车,甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制定周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社会行动模式

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第46题

社会工作者在开展社区工作中,以专家的角色收集资料,进行社区分析与诊断,制订服务目标,组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社会行动模式

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第47题

在社区照顾模式的实施策略中,“由社区照顾”的核心是强调()。

A. 动员社区内的资源

B. 服务的正规化

C. 服务的“非机构化”

D. 服务的补充性

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第48题

关于社区照顾模式的说法,正确的是()。

A. 强调运用专业知识、科学决策,理性推动社区改变

B. 致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题

C. 重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体

D. 强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策

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第49题

社区照顾模式的实施策略有()

A. 代社区照顾

B. 由社区照顾

C. 对社区照顾

D. 在社区照顾

E. 留社区照顾

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第50题

社区工作的主要模式包括()。

A. 社会策划模式

B. 地区发展模式

C. 社区照顾模式

D. 社区筹划模式

E. 社区管理模式

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督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参加社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足与缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。 社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是()。 社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭,工作人员一劝阻他,他就大发脾气,还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次,他都不理睬,表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助,老蔡的下列回应中,最恰当的是() 机构安排老王担任三位个案工作者的督导,老王就可能采取的督导方式分别征求他们的意见,三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会,据此,老王最适宜采用的督导方式是() 小李是某机构的社会工作者,在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者,于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案,这种督导方式是() 新进机构的社会工作者小林向督导老张反映,社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难,老张向小林传授了如何挖掘长处、提升自我想象的工作技巧,老张督导内容属于()方面的知识。 小张在机构内一直从事学校社会工作,最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加,为提高服务成效,小张向督导老周请教,老周向小张介绍了家庭辅导的知识和方法,并建议小张参加相关培训,上述督导类型属于() 小王在社会工作机构工作了一年,工作积极主动,能力强,但最近一段时间她的工作情绪有些低落,机构负责人老李与小王谈话,小王认为自己每天都面对有各种困难的服务对象,工作没有成就感,老李采取了以下方法激励小王,其中属于针对“员工个人特点”的措施是() 小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置,上述督导内容属于()。 社会工作督导是由()对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
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