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首页>试题列表>社会工作者小张与服务对象李某的工作即将面临结案,但是李某已经对小张产生了依恋,已经习惯和小张面谈,小张不得不将最后的服务从一周一次改成了三周一次,小张采取的结案方式为( )。
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[单选题]

社会工作者小张与服务对象李某的工作即将面临结案,但是李某已经对小张产生了依恋,已经习惯和小张面谈,小张不得不将最后的服务从一周一次改成了三周一次,小张采取的结案方式为()。

A. 变化联系的方式

B. 延长服务间隔时间

C. 间接暗示服务对象

D. 降低情绪暗示服务对象

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第1题

社会工作者小张与服务对象李某的工作即将面临结案,但是李某已经对小张产生了依恋,已经习惯和小张面谈,小张不得不将最后的服务从一周一次改成了三周一次,小张采取的结案方式为()。

A. 变化联系的方式

B. 延长服务间隔时间

C. 间接暗示服务对象

D. 降低情绪暗示服务对象

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第2题

社会工作者小梁为服务对象小林服务已经将近三个月了,目前完成了所有的服务,开始准备结案。但是小梁发现,小林已经习惯和小梁十天一次的面谈,而且已经对小梁产生了依恋,而小梁又不便用直接的形式告诉小林要结案。于是,在最后两次服务中,小梁将面谈改为直接给小林打电话的方式。小梁采取的结案方式是()

A. 变化联系的方式

B. 缩短服务时间

C. 间接暗示服务对象

D. 降低情绪暗示服务对象

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第3题

张大爷是社会工作者小宇的案主,小宇在接案到现在经历了大约2个月的时间。完成了所有的服务,开始准备结案。但是张大爷已经习惯了每周一次的见面和约谈,而且对小宇还产生了很强的依恋,小宇不方便用直接的形式告诉张大爷他要结案,并且也要和张大爷结束专业的关系。这时小宇选择了在最后的两次服务中由约谈改为和张大爷打电话。小宇这是在使用()的形式来结案。

A. 间接暗示服务对象

B. 降低情绪暗示服务对象

C. 变化联系方式

D. 缩短服务时间

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第4题

老张(男)早年丧偶,独自一人将儿子小张抚养成人,现已衰老且丧失劳动能力,2008年年底,老张认识了谢某。交往一段时候后,老张准备与谢某结婚,小张担心老张结婚后财产被谢某占有,极力反对。下列说法正确的是()。

A. 小张的做法干涉了老张的婚姻自由

B. 不管老张结婚与否,小张均应赡养老张

C. 老张与谢某结婚后,小张不必履行赡养老张的义务

D. 如果小张不履行赡养义务,老张有要求小张付给赡养费的权利

E. 老张结婚后,小张应承担赡养老张和谢某的义务

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第5题

下列选项中,()符合人本治疗模式的要求。

A. 社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观

B. 社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感和体验的交流

C. 张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他

D. 社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗

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第6题

下列选项中,()符合人本治疗模式的要求。

A. 社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观

B. 社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流

C. 张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他

D. 社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗

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第7题

下列人员中,属于社会工作督导的对象的是()。

A. 张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作

B. 李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验

C. 宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习

D. 孟飞,是某社会服务机构的志愿者

E. 爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验

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第8题

老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()

A. 自主性

B. 认知

C. 抗逆力

D. 动机

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第9题

社区矫正对象李某,男,25岁,未婚,初中毕业,出狱后与父母同住。李某认为钱是万能的,能够改变一切,他一直梦想一夜暴富,所以对于收入较低的工作岗位不屑一顾。他从不主动了解就业市场的需求,加上学历较低,所以一直待业在家,每日无所事事。新入职的社会工作者小王认为,李某目前的状况主要由待业所致,只要替他找到工作问题就全部解决了。于是,小王想方设法寻找就业信息,多次向李某提供就业岗位,但一直没有成功。因此,小王十分沮丧、困惑。问题:.本案例中社会工作者小王的服务目标与矫正对象李某的需要存在什么偏差?.对社会工作者小王的服务目标可以作出哪些具体的修改?
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第10题

社会工作者小杨对服务对象老张的服务接近尾声。当小杨告知老张服务即将结束后,老张表现得无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,小杨此时适当的处理方法应包括()。

A. 严厉批评老张不成熟的表现

B. 评估老张可能出现的问题

C. 顾及老张的感受,适当延长服务时间

D. 与老张一起回顾服务过程,确定结案时机是否成熟

E. 与老张商讨其变化过程中的困难,适当修正介入方案

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第11题

大学毕业生小梅因车祸导致瘫痪,整天躺在床上无所事事,情绪十分低落。社会工作者小张介入后,对小梅进行了情绪疏导,并与她一起分析讨论,决定开办一家网上工艺品商店。一年来,在小张的协助下,网店发展走上了正轨,小梅已掌握了所有业务流程,情绪也恢复正常。在此情况下,小张觉得可以结案了。一天,小张在家访中告诉小梅,自己的任务已完成,从明天开始将不再来小梅的家。小梅感到十分震惊,情绪又回落到服务前的状态,没有心思处理网店的业务了。问题:.分析导致小梅在结案时情绪回到以前状态的原因。.结合案例,说明为避免小梅的负面反应,社会工作者小张在结案时应采取的处理方法。
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第12题

李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接收李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中,小张承担的角色包括()。

A. 服务提供者

B. 倡导者

C. 研究者

D. 资源筹措者

E. 政策影响者

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第13题

张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者面对张某应该首先采取()工作。

A. 了解张某的求助愿望与要求

B. 建立专业服务关系

C. 鼓励求助对象积极面对改变

D. 收集张某的相关资料

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第14题

导游小李在带团过程中,发现游客张某的言行违反了当地的法律与风俗习惯,小李及时制止了张某的言行,小李行使了导游的()权利。

A. 人身权

B. 履行职务权

C. 申请复议权

D. 诉讼权

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第15题

小李自小就非常害怕与陌生人接触,社会工作者为了治疗他的心理障碍,将其带到文化广场,让他主动与陌生人打招呼。这种治疗方法属于行为治疗模式中的()治疗技术。

A. 厌恶疗法

B. 放松练习

C. 系统脱敏

D. 满灌疗法

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第16题

某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀的念头,小张应采取的做法是()。

A. 不向任何人透露王某的自杀想法

B. 讲清道理由王某自己决定怎么做

C. 通知家属和主治医生王某有自杀倾向

D. 暗示家属和主治医生王某有自杀倾向

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第17题

社会工作者小张在介入解救小强沉沦于网络的个案中取得了成效,也到了结案的时候,但是,小强怕在以后的岁月里,没有社工的帮助自己又会沉沦于网络,于是装成以前的样子不让小张结案。这一案例表明了小强在结案时拥有()这种负面情绪。

A. 倒退

B. 依赖

C. 忧郁

D. 否认

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第18题

某省小张(男)和小李(女)恋爱多年,近期准备结婚。下列说法错误的是()。

A. 小张和小李按当地风俗举办婚礼后即确立夫妻关系

B. 小张和小李应必须到小张常住户口所在地的婚姻登记机关办理登记

C. 小张和小李必须亲自到婚姻登记机关办理结婚登记

D. 小张确因有事可书面委托小李到婚姻登记机关代为办理结婚登记

E. 小张和小李到婚姻登记机关办理结婚登记,取得结婚证即确立夫妻关系

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第19题

学校社会工作者小何用个案工作的方法为初中生明明提供辅导,帮助明明解决学业困境问题,随着一段时间的服务,明明的学习问题有了很大的改善,学习态度也端正了,学生成绩稳步回升,因此在一次个案会谈中小何表示即将结案,但明明却对结案非常担心,觉得自己的问题还没有解决,甚至出现成绩的下滑,针对这一情况,小何正确的应对方式是()。

A. 将个案面谈改为线上交流,通过微信视频跟踪服务

B. 将明明转介给班主任老师,让老师继续辅导他的功课

C. 通过角色扮演的方式进行练习保持明明的学习状态

D. 将一周一次的面谈改为一个月一次,帮助明明独立

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第20题

一般情况下,社会工作者开展服务过程中出现以下()情况之一时就可以结案。

A. 社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到

B. 服务双方的基本权利和义务都已经实现

C. 因为一些不可预测的因素,需要结束服务

D. 虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

E. 服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

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第21题

社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。

A. 社会工作者与服务对象制订计划

B. 阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置

C. 在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验

D. 在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求

E. 社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

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第22题

社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。

A. 社会工作者与服务对象制订计划

B. 阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置

C. 在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验

D. 在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求

E. 社会工作者对服务对象进行预估和问题分析

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第23题

张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。

A. 找小明谈话并质疑他的行为

B. 到社区了解小明朋友的情况

C. 了解张某夫妇和小明对问题的看法

D. 教给张某夫妇管教小明的技巧

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第24题

学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,维持正常生活都成了问题,社会工作者的适当做法是()。

A. 在学校发动募捐,帮小张渡过难关

B. 向学校领导汇报,希望减免小张学费

C. 将情况告诉小张的同学,争取他们的理解

D. 与小张商讨,寻找解决问题的办法

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第25题

张某曾经是一名成功的创业者,家庭美满幸福,但最近连遭不幸:他创办的企业濒临破产,妻子也因病突然过世。张某感到生活失去了意义,意志消沉,每天将自己反锁在屋里,不愿与人交流。社会工作者拟依据存在主义理论帮助张某,其恰当的做法是()。

A. 引导张某参加创业者互助小组,以获得社会支持

B. 以解决问题为导向协助张某应对企业濒临破产的困境

C. 引导张某理解痛苦的经历也可以成为个人成长的意义和价值

D. 协助张某改变错误认知,鼓励他多尝试运用正面的思维方式

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第26题

某服务对象与社会工作者小张配合良好,对其很信任。有一天,该服务对象告诉小张自己盗窃了公司的重要物品,没人发现,请求小张保密,根据社会工作价值观与专业伦理,此时,小张最适合的做法是()。

A. 替服务对象保密

B. 对此事不作反应

C. 陪同服务对象向公安部门自首

D. 让服务对象将偷窃的物品悄悄送回公司

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第27题

社会工作者小张在与某服务对象面谈时,了解到他因为几科考试不及格,就认为自己天生很笨如果运用理性情绪治疗模式,小张应该让服务对象()

A. 具体描述自己的言行

B. 具体描述自己的感受

C. 质疑自身的不合理信念

D. 学习理性的生活方式

E. 打破病态的家庭结构

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第28题

小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的儿子经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供()。

A. 心理治疗

B. 转介服务

C. 行为治疗

D. 外展服务

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第29题

小周的丈夫张某是现役军人,两人结婚多年。现小周提出离婚。根据《婚姻法》,下列关于小周提出离婚要求的说法中,正确的是()。

A. 张某要求离婚必须征得小周同意

B. 小周要求离婚无须征得张某同意

C. 如果张某有重大过错,小周要求离婚无须征得张某同意

D. 小周要求与张某离婚必须征得张某所在部队的同意

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第30题

社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应该采取的做法是()

A. 转移小郑的注意力

B. 委婉拒绝小郑的要求

C. 了解小郑的感受

D. 指出小郑请求的不合理性

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第31题

李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休,社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下,他们逐渐认识到自己的不足,紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送他一块名牌手表,以表示感谢。对此,小张的正确做法是()。

A. 接受李某夫妇的礼物,并表示感谢

B. 接受李某夫妇的礼物,转送困难家庭

C. 强调自己社会工作者的身份,婉言谢绝

D. 予以拒绝,并批评李某夫妇的行为

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第32题

社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助了一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系,此时他需要做的是()。

A. 提前告知小田工作即将结束

B. 巩固小田已经取得的行为改变成果

C. 跟小田探讨今后如何应对类似的问题

D. 告知学校老师关于小田的情况

E. 和小田探讨结案后的跟进服务

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第33题

社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自已,小贺打算与小田结束工作关系,此时他需要做的是()。

A. 提前告知小田工作即将结束

B. 巩固小田已经取得的行为改变成果

C. 跟小田探讨今后如何应对类似的问题

D. 告知学校老师关于小田的情况

E. 和小田探讨结案后的跟进服务

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第34题

社会工作者小李为癌症晚期的张阿姨提供服务有三年了,双方建立了高度信任的关系。张阿姨把小李当做自己亲生闺女看待,有很多没有跟儿女提起的事情,都会跟小李说。有一天,小李在与张阿姨的谈话中得知她有数额不小的银行存款,但又不愿意留给子女。面对这种情况,小李应当()。

A. 告知张阿姨的家人

B. 根据保护隐私原则,为张阿姨保守秘密

C. 与张阿姨面谈,了解她目前的苦恼和生活状况

D. 劝说张阿姨将存款转给自己的孩子

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第35题

【知识点已调整】小张因抢劫罪被人民法院判处有期徒刑3年,缓刑3年,在接受社区矫正期间,小张经常对社会工作者小吴出言不逊,并以各种借口拒绝参加集体教育和公益劳动。2009年6月,小张未向考察机关报告,擅自跑到外省游玩多日未归,于是小张的缓刑被撤销,其合法依据是()。

A. 小张经常对小吴出言不逊

B. 小张经常不参加公益活动

C. 小张经常不参加集体教育

D. 小张的行为违反了《刑法》有关规定

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第36题

社会工作者老李与服务对象小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段老李需要做的工作()。

A. 识别服务对象问题的客观因素

B. 识别服务对象问题的主观因素

C. 审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪,做结案记录并写成结案报告

D. 识别服务对象及环境的积极因素

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第37题

张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是:()

A. “请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”

B. “您了解社区的纪律和规定吗?”

C. “刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”

D. “我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”

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第38题

社会工作者小李为癌症晚期的张阿姨提供服务有三年了,双方建立了高度信任的关系。张阿姨把小李当做自己亲身闺女看待,有很多没有跟儿女提起的事情,都会跟小李说。有一天,小李在与张阿姨的谈话中得知她有数额不小的银行存款,但又不愿意留给子女。面对这种情况,小李应当()。

A. 告知张阿姨的家人

B. 根据保护隐私原则,为张阿姨保守秘密

C. 与张阿姨面谈,了解她目前的苦恼和生活状况

D. 劝说张阿姨将存款转给自己的孩子

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第39题

初中生小李最近上课时注意力不集中,物理成绩经常不及格,情绪非常低落。学校社会工作者小张知道后,主动与小李的班主任联系,要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时,以为会因为成绩不好遭受批评,表现得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A. “看起来你有点儿紧张,其实,很多人的也和你有一样的经历。”

B. “看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”

C. “看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

D. “看起来你有点儿紧张,其实我是想帮助你解决困难提高成绩,你觉得怎么样?”

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第40题

初中生小李最近上课时注意力不集中,物理成绩经常不及格,情绪非常低落。学校社会工作者小张知道后,主动与小李的班主任联系,要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时,以为会因为成绩不好遭受批评,表现得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A. “看起来你有点儿紧张,其实,很多人也和你有一样的经历。”

B. “看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”

C. “看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

D. “看起来你有点儿紧张,其实我是想帮助你解决困难提高成绩,你觉得怎么样?”

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第41题

社会工作者大力针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。大力的下列结案做法中,正确的有()。

A. 与小强一起回顾服务开展的进程

B. 结案时告知小强服务已结束

C. 与小强一起分析结案后面临的困难

D. 逐渐减少与小强直接交流的机会

E. 转移小强结案时出现的负面情绪

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第42题

近期,社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作,小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的,小张直接向这名问题少年提供各种服务,服务对象只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的()技巧开展工作。

A. 支持网络治疗技巧

B. 反思性直接治疗技巧

C. 非反思性直接治疗技巧

D. 间接治疗技巧

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第43题

因抢劫罪被人民法院判处有期徒刑3年,缓刑3年,在接受社区矫正期间,小张经常对社会工作者小吴出言不逊,并以各种借口拒绝参加集体教育和公益劳动。2009年6月,小张未向考察机关报告,擅自跑到外省游玩多日未归,于是小张的缓刑被撤销,其合法依据是()。

A. 小张经常对小吴出言不逊

B. 小张经常不参加公益活动

C. 张经常不参加集体教育

D. 小张的行为违反了《刑法》有关规定

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第44题

社会工作者小张经过努力,帮助服务对象小强找到了合适的工作。小强妈妈为表示感谢,给小张女儿买了些零食,小张一再推辞。小强妈妈说社会工作者也要讲人情,不然她会觉得没面子,小张只好收下了零食。过了几天,小张买了一份价格相近的礼物送给小强,并鼓励他认真工作。上述小张的做法体现了社会工作专业伦理中的()

A. 恰当处理与服务对象的双重关系

B. 妥善处理与服务对象的利益关系

C. 谨慎处理与服务机构的利益关系

D. 促进社会工作专业的权威及其发展

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第45题

小偷张某在某购物商店窃得游客王某的钱包后逃逸,王某发现后急迫。张某逃跑中撞上欲借用商店厕所的李某,因商店地板湿滑,李某摔成重伤。下列说法错误的是()。

A. 小偷张某应当赔偿李某的损失

B. 购物商店对李某的损失承担补充赔偿责任

C. 王某不需要赔偿李某的损失

D. 小偷张某和购物商店对李某的损失承担连带责任

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第46题

小偷张某在某购物商店窃得游客王某的钱包后逃逸,王某发现后急迫。张某逃跑中撞上欲借用商店厕所的李某,因商店地板湿滑,李某摔成重伤。下列说法错误的是()。

A. 小偷张某应当赔偿李某的损失

B. 购物商店对李某的损失承担补充赔偿责任

C. 王某不需要赔偿李某的损失

D. 小偷张某和购物商店对李某的损失承担连带责任

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第47题

社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料,对张某的问题进行横向和纵向的预估,进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的()阶段。

A. 申请与结案阶段

B. 预估与问题分析阶段

C. 评估阶段

D. 开展服务阶段

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第48题

结案的含义包括()。

A. 结案是一种事先计划好的行动

B. 结案意味着服务对象已有能力自己应付和解决问题

C. 结案不必事先通知服务对象

D. 结案是一个过程

E. 结案是社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动

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第49题

年轻白领张小姐最近工作压力很大,造成精神紧张,睡眠不好,总是做噩梦,张小姐感到非常焦虑,如果社会工作者运用精神分析理论来开展服务,她可以()。

A. 改变小张对社交的错误认知

B. 为小张提供脱敏训练

C. 分析小张的社会支持系统

D. 分析小张儿童期的经历

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第50题

在个案服务即将结案时,社工要做的工作不包含()。

A. 预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备

B. 巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

C. 不考虑服务对象结案之后是否有能力独立面对问题而强行结案

D. 鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务

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