（）是一个讲唱文学十分发达的民族，长篇讲唱文学“摩苏昆”是其民间文学珍品。

A. 鄂伦春

B. 鄂温克

C. 蒙古

D. 达斡尔

A. 鄂伦春

B. 鄂温克

C. 蒙古

D. 达斡尔

A. 蒙古族的《江格尔》

B. 藏族的《格萨尔王传》

C. 维吾尔族的《福乐智慧》

D. 纳西族的《创世纪》

E. 柯尔克孜族的《玛纳斯》

A. 蒙古族的《江格尔》

B. 藏族的《格萨尔王传》

C. 维吾尔族的《福乐智慧》

D. 纳西族的《创世纪》

E. 柯尔克孜族的《玛纳斯》

A. 受教育既是公民的权利，又是公民的义务

B. 宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利

C. 我国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由

D. 同社会经济权利一样，文化教育权属于公民的积极收益权

A. 彝族同胞创造了史诗《梅葛》和长篇叙事诗《阿诗玛》

B. “三月三”是黎族民间的传统节日，《洞天验方书》是黎族人民记载和总结古代医学方面宝贵经验的代表

C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一，也是世界上最长的英雄史诗

D. 四川藏族语言属汉藏语系藏缅语族藏语支，说康巴、安多方言属及嘉戎语，还有汉语，用藏文和汉文

E. 土家族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》

A. 彝族同胞创造了史诗《梅葛》和长篇叙事诗《阿诗玛》

B. “三月三”是黎族民间的传统节日，《洞天验方书》是黎族人民记载和总结古代医学方面宝贵经验的代表

C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一，也是世界上最长的英雄史诗

D. 四川藏族语言属汉藏语系藏缅语族藏语支，说康巴、安多方言属及嘉戎语，还有汉语，用藏文和汉文

E. 土家族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》

A. 仲谐

B. 折嘎

C. 嘛玛尼

D. 果谐

E. 热巴谐

A. 仲谐

B. 折嘎

C. 嘛玛尼

D. 果谐

E. 热巴谐

A. 受教育既是公民的权利，又是公民的义务

B. 宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利

C. 我国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由

D. 同社会经济权利一样，文化教育权属于公民的积极收益权

A. 康有为

B. 梁启超

C. 章太炎

D. 龚自珍

A. 康有为

B. 梁启超

C. 章太炎

D. 龚自珍

A. 格萨尔

B. 蒙古族民歌

C. 黄南藏戏

D. 热贡艺术

A. 苗族“飞歌”

B. 侗族“大歌”

C. 瑶族“香哩歌”

D. 壮族“欢歌”

A. 《蒙古秘史》

B. 《乌巴什洪台吉》

C. 《黄金史》

D. 《嘎达梅林》

A. 《格萨尔》

B. 《玛纳斯》

C. 《江格尔》

D. 《奥德赛》

A. 两汉经学

B. 魏晋玄学

C. 隋唐道学

D. 宋明理学

E. 清代朴学

A. 黎族地区素有“歌乡”之称，著名的有“招福歌”“打柴舞”

B. “摆手歌”与“摆手舞”是土家族的代表作品

C. 流行中外的蒙古族民歌有《嘎达梅林》《牧歌》

D. 白族著名的舞蹈有“农乐舞”“剑舞”“扇舞”

A. 黎族地区素有“歌乡”之称，著名的有“招福歌”“打柴舞”

B. “摆手歌”与“摆手舞”是土家族的代表作品

C. 流行中外的蒙古族民歌有《嘎达梅林》《牧歌》

D. 白族著名的舞蹈有“农乐舞”“剑舞”“扇舞”

A. 《江格尔》

B. 《玛纳斯》

C. 《格萨尔王传》

D. 《吉尔伽美什》

A. 满族歌舞大体上分民间歌舞、宫廷歌舞及祭祀歌舞三大类

B. 庆隆舞是流传时间较长的满族民间筳舞

C. 满族秧歌也被称为鞑子秧歌，多在除夕夜表演

D. 八角鼓是满族最富有民族特色和民族风格的说唱艺术

E. 莽式舞是流传时间较长的满族民间筵席歌舞

A. 满族歌舞大体上分民间歌舞、宫廷歌舞及祭祀歌舞三大类

B. 庆隆舞是流传时间较长的满族民间筳舞

C. 满族秧歌也被称为鞑子秧歌，多在除夕夜表演

D. 八角鼓是满族最富有民族特色和民族风格的说唱艺术

E. 莽式舞是流传时间较长的满族民间筵席歌舞

A. 蒙古

B. 满

C. 朝鲜

D. 藏

A. 《江格尔》

B. 《玛纳斯》

C. 《格萨尔王传》

D. 《吉尔伽美什》

A. 蒙古

B. 满

C. 朝鲜

D. 藏

A. 文化是社会发展过程中人类创造物的总称，包括物质技术、社会规范和精神体系

B. 亚文化是被一部分社会成员或某一社会群体接受的文化，与主文化相冲突

C. 每个民族的文化中既有传统的成分，又有现代的成分

D. 兵马俑、长城等经过人类加工、创造的物品属于物质文化

E. 个体的行为深受其认同文化中的行为模式的影响

A. “飞歌”堪称苗族歌唱艺术的瑰宝

B. 打闹歌是土家族山歌的一种

C. “曲谷”是反映青年男女爱情生活为内容的彝族民歌

D. 侗族“大歌”是中国唯一采用和声的民歌系统，基本为女声无伴奏合唱

E. 在众多酸汤中，以傣族酸汤最为著名，酸香浓厚

A. 唱当地“名”歌

B. 播放风光碟片

C. 学说绕口令或方言

D. 讲黄色的段子

A. 唱当地“名”歌

B. 播放风光碟片

C. 学说绕口令或方言

D. 讲黄色的段子

A. 摆手舞

B. 孔雀舞

C. 接龙舞

D. 芦笙舞

A. 摆手舞

B. 孔雀舞

C. 接龙舞

D. 芦笙舞

A. 维吾尔

B. 壮

C. 藏

D. 土家

A. 维吾尔

B. 壮

C. 藏

D. 土家

A. “飞歌”堪称茁族歌唱艺术的瑰宝

B. 打闹歌是土家族山歌的一种

C. “曲谷”是反映青年男女爱情生活为内容的彝族民歌

D. 侗族“大歌”是中国唯一采用和声的民歌系统，基本为女声无伴奏合唱

E. 水族民歌和汉族音乐风格相似，以五声音阶为主，歌词有明显的对仗格式

A. “飞歌”堪称茁族歌唱艺术的瑰宝

B. 打闹歌是土家族山歌的一种

C. “曲谷”是反映青年男女爱情生活为内容的彝族民歌

D. 侗族“大歌”是中国唯一采用和声的民歌系统，基本为女声无伴奏合唱

E. 水族民歌和汉族音乐风格相似，以五声音阶为主，歌词有明显的对仗格式

A. 政策法规知识

B. 史地文化知识

C. 语言知识

D. 心理学和美学知识

A. 政策法规知识

B. 史地文化知识

C. 语言知识

D. 心理学和美学知识

A. 王羲之

B. 黄庭坚

C. 颜真卿

D. 米芾

A. 创世

B. 造物

C. 战争

D. 婚事和恋歌

E. 丧葬

A. 创世

B. 造物

C. 战争

D. 婚事和恋歌

E. 丧葬

A. 黄道游仪

B. 地球仪

C. 地动仪

D. 浑天仪

E. 水运仪象台

A. 黄道游仪

B. 地球仪

C. 地动仪

D. 浑天仪

E. 水运仪象台

A. 壮族是中国少数民族中人口最多的一个民族，能歌善舞，壮乡素有“歌海”之称

B. “三月三”是黎族民间的传统节日，“三坊一照壁”是黎族传统的民居形式

C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一，也是世界上最长的英雄史诗

D. 蒙古人的传统乐器是马头琴，伽耶琴是朝鲜族最有名的乐器

E. 维吾尔族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》

A. 壮族是中国少数民族中人口最多的一个民族，能歌善舞，壮乡素有“歌海”之称

B. “三月三”是黎族民间的传统节日，“三坊一照壁”是黎族传统的民居形式

C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一，也是世界上最长的英雄史诗

D. 蒙古人的传统乐器是马头琴，伽耶琴是朝鲜族最有名的乐器

E. 维吾尔族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》

A. 土族家曲的范围较广，有叙事长诗曲、赞歌、问答歌、圆舞曲、婚礼曲等

B. “三月三”是回族民间的传统节日，《洞天验方书》是回族人民记载和总结古代医学方面宝贵经验的代表作

C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一，也是世界上最长的英雄史诗

D. 撒拉族最流行的舞蹈，是四人“骆驼舞”，唯一的乐器是“口弦”，一般用铜或银制

E. 维吾尔族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》

A. 土族家曲的范围较广，有叙事长诗曲、赞歌、问答歌、圆舞曲、婚礼曲等

B. “三月三”是回族民间的传统节日，《洞天验方书》是回族人民记载和总结古代医学方面宝贵经验的代表作

C. 藏族的《格萨尔王传》是中国著名史诗之一，也是世界上最长的英雄史诗

D. 撒拉族最流行的舞蹈，是四人“骆驼舞”，唯一的乐器是“口弦”，一般用铜或银制

E. 维吾尔族同胞创造了音乐舞蹈史诗《十二木卡姆》和长篇史诗《创世纪》

A. 其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。

B. 凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织。

C. 歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣！

D. 从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。

E. 山高风巨，雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。

A. 其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。

B. 凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织。

C. 歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣！

D. 从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。

E. 山高风巨，雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。

A. 黎族

B. 满族

C. 壮族

D. 苗族

A. 正确

B. 错误