A. 正确
B. 错误
搜题
第2题
A. 数理统计
B. 统计调查
C. 统计分析
D. 统计判断
第3题
A. 调查表法
B. 分层法
C. 排列图法
D. 直方图法
第4题
A. 通过分层使数据各层间的差异突出地显示出来,层内的数据差异减少
B. 可以进一步进行层间、层内的比较分析,更深人地发现和认识质量问题的原因
C. 可以从不同角度来考虑、分析产品存在的质量问题和影响因素
D. 可以粗略分析工程质量问题和影响因素
第5题
A. 施工项目部抽样的对象主要是()。
B. 在施工质量验收规范中不允许抽样检查,而要全数检查的是()。
C. 对施工质量数据进行收集、整理和分析,以便查找(),使质量管理工作得以改进。
D. 利用因果分析图可以用来系统分析整理某个质量问题(结果)与其产生原因之间的关系。
第6题
A. 通过分层使数据各层间的差异突出地显示出来,层内的数据差异减少
B. 可以进一步进行层间、层内的比较分析,更深入地发现和认识质量问题的原因
C. 可以从不同角度来考虑、分析产品存在的质量问题和影响因素
D. 主要在工程质量问题和影响因素较少时使用
第7题
A. 发生质量问题—问题调查—原因分析—处理方案—设计施工—检查验收—提交处理报告—结论
B. 发生质量问题—原因分析—问题调查—处理方案—设计施工—检查验收—结论—提交处理报告
C. 发生质量问题—问题调查—原因分析—处理方案—设计施工—检查验收—结论—提交处理报告
D. 发生质量问题—问题调查—原因分析—设计施工—处理方案—检查验收—结论—提交处理报告
第8题
A. 全面分析、比较拟建工程情况,明确质量控制点
B. 对关键部位,薄弱环节重点控制
C. 针对隐患的原因,提出相应对策,采取措施加以预防
D. 进一步分析所设置的质量控制点在施工中可能出现的质量问题或质量隐患,以及产生的原因
第11题
A. 因果分析图法
B. 直方图法
C. 排列图法
D. 控制图法
第12题
A. 主要采用假设演绎法
B. 使自身被研究对象视为自己人
C. 主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据
D. 一般基于某些理论,从研究假设出发,通过收集资料和分析数据来验证假设
第13题
A. 收集调查与问题有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况
B. 找出可能生产质量问题的所有因素。分析、比较和判断,找出最可能造成质量问题的原因
C. 进行细致的现场研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征
D. 围绕原点对现场各种现象和特征进行分析,区别导致同类质量问题的不同原因,逐步揭示质量问题萌生、发展和最终形成的过程
第15题
A. 在工程质量缺陷经过修补处理后仍不能满足规定的质量标准要求,或者不具备补救可能性时,必须采取()。
B. 在工程质量缺陷按修补方法处理后无法保证达到规定的使用要求和安全要求,而又无法返工处理时,必须采取()。
C. 公司对质量问题处理的目的主要有()。
D. 在发生质量事故时,应由施工人员按规定时间和程序及时向企业进行质量事故报告,并提供事故发生的初步调查文件及证据。
第18题
A. 根据理论提出假设并通过收集资料和分析数据来验证假设
B. 研究过程中保持价值中立排除研究者对研究对象的影响
C. 依托量表、问卷等标准化测量工具收集资料并进行统计分析
D. 注重发现研究问题的个别性和特殊性并提出问题的新视角
第19题
A. 全数检验的最大优势是质量数据全面、丰富,可以获取可靠的评价结论
B. 总体数量较少,而且检测方法不会对产品造成破坏时,不宜采取这种方法
C. 会对产品产生破坏作用时,可以采用这种评价方法
D. 总体数量较多,检测用时较长,可以采取这种方法
第25题
A. 对工程质量状况的调查和质量问题的分析必须分门别类地进行,以便准确地找出问题及原因。这是()的基本思想。
B. 某建设工程项目在施工过程中出现混凝土强度不足的质量问题,采用逐层深入排查的方法,分析确定其主要原因。这种方法是()。
C. 用于分析造成工程施工质量问题主次原因的方法是()。
D. 建筑装饰装修工程施工质量缺陷原因分析应针对影响施工质量的四大要素(人、机械、施工方法、环境条件),运用统计方法进行分析,确定建筑装饰装修工程施工质量问题产生的原因。
第29题
A. 进行细致的现场研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征
B. 收集调查与问题有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况
C. 找出可能生产质量问题的所有因素,分析、比较和判断,找出最可能造成质量问题的原因
D. 进行必要的计算分析或模拟实验予以论证确认
E. 完成分析报告
第30题
A. 调查分析法
B. 排列图法
C. 相关图法
D. 因果分析法
第31题
A. 全面分析、比较拟建工程情况,明确质量控制点
B. 对关键部位,薄弱环节重点控制
C. 针对隐患的原因,提出相应对策,采取措施加以预防
D. 进一步分析所设置的质量控制点在施工中可能出现的质量问题或质量隐患,以及产生的原因
第32题
A. 进行细致的现场研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征
B. 收集调查与问题有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条
C. 找出可能生产质量问题的所有因素,分析、比较和判断,找出最可能造成质量问题的原因
D. 进行必要的计算分析或模拟实验予以论证确认
E. 完成分析报告
第34题
A. 以上情况属于()。
B. 以上情况按事故的严重程度属于()。
C. 甲方的要求重新返工合理。
第36题
A. 对造成质量问题的人进行处理
B. 正确分析和妥善处理所发生的质量问题,以创造继续的施工条件
C. 了解材料的来源,追究相关责任
D. 保证建筑物、构筑物和安装工程的安全使用,减少事故的损失品
E. 总结经验教训,预防事故重复发生
第37题
A. 根据施工质量问题的概念,该施工质量问题属于()。
B. 按问题责任分类,该问题属于()。
C. 施工质量问题处理的依据有()。
D. 施工质量问题(缺陷)处理的一般程序为:发生质量问题(缺陷)→原因分析一问题(缺陷)调查→处理方案→设计施工→检查验收→结论→提交处理报告
第38题
A. 清点
B. 备案
C. 调查
D. 分析
第39题
A. 确定防止不合格产品并消除其产生原因的措施
B. 建立和应用持续改进质量管理体系的过程
C. 质量管理体建立在数据和信息分析的基础上,数据和信息分析是事实的高度提炼
D. 规定实施测量确定过程的有效性
E. 确定实现目标的过程和职责
第41题
A. 工程施工质量关系到工程的结构安全和使用寿命,应满足设计要求和标准规定。市政工程施工质量还需要满足()要求和环境需求。(单选题)
B. ()质量控制是整个工程质量控制的重点。(单选题)
C. 质量控制分为以下哪几个阶段()。(多选题)
D. 质量控制点是指施工技术人员和质量管理人员事先对分项分部工程进行分析,找出在施工过程中可能或容易出现的质量环节,制订相应的对策,采取质量预控措施予以预防。(判断题)
第42题
A. (单选题)工程施工质量关系到工程的结构安全和使用寿命,应满足设计要求和标准规定。市政工程施工质量还需要满足()要求和环境需求。
B. (单选题)()质量控制是整个工程质量控制的重点。
C. (多选题)质量控制分为以下哪几个阶段()。
D. (判断题)质量控制点是指施工技术人员和质量管理人员事先对分项分部工程进行分析,找出在施工过程中可能或容易出现的质量环节,制订相应的对策,采取质量预控措施予以预防。
第48题
A. 事故发生的时间、地点、项目名称
B. 事故发生的简要经过、伤亡人数
C. 事故发生的原因和事故性质
D. 事故发生后采取的措施及事故控制情况
E. 事故报告单位、联系人及联系方式
第50题
A. 应用现代化管理方法和手段跟踪、检查工程实施过程,发现异常情况,及时采取纠偏措施
B. 明确项目管理组织中过程控制人员的职责,发现情况及时采取措施进行处理
C. 建立有效的信息反馈系统,及时反馈偏离计划目标值的情况,以便及时采取措施予以纠正
D. 制定必要的备用方案,以对付可能出现的影响目标或计划实现的情况
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